人力資源管理員考試考試試題及答案參考

1、2006 年人力資源治理員測試試題及答案來源：測試吧 更新：2021-4-20 9:05:42人力資源治理師測試第一局部選擇題一、單項選擇題本大題共30小題,每題1分,共30分在每題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請 將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi).1. 我國勞動法規(guī)定的勞動年齡為周歲周歲周歲周歲2. 在現(xiàn)代人力資源治理理念中,人力資源治理部門被視為A. 事務(wù)性機構(gòu)B.簡單效勞性機構(gòu)C.非生產(chǎn)非效益部門 D.生產(chǎn)與效益部門3. 馬克思稱之為用“饑餓政策進行人事治理的階段,其人性假設(shè)的根底是A. 人天生是懶惰的,必須采用強制手段B. 人是經(jīng)濟人,是為了吃、喝等個人利益而勞動C.

2、 人是為了獲得他人的認同而勞動D. 人不只是為了金錢、物質(zhì)而勞動,人有社會責(zé)任感4. 人力資源開發(fā)的雙重目標是A. 提升才能,增強活力 B.提升學(xué)歷,增加效益C.提升覺悟,鍛煉意志 D.增強保健,增強體魄5. 工作性質(zhì)完全相同的崗位系列稱作A. 崗級B.崗等C.崗類D.崗系6. 劃分崗類、崗群、崗系的依據(jù)是A.工作繁簡難易B.工作的責(zé)任輕重C.所需人員資格條件D.工作性質(zhì)7. 在企業(yè)人力資源變動預(yù)測中,馬爾可夫分析方法的根本思想是A. 根據(jù)企業(yè)現(xiàn)在人員結(jié)構(gòu)狀況推測未來人事變動趨勢B. 根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況推測未來人事變動趨勢C. 找岀企業(yè)過去人事變動規(guī)律,以此來推測未來的人事變動趨勢D. 根據(jù)市場

3、變化推測未來人事變動趨勢8. 企業(yè)在進行外部人力資源供應(yīng)的預(yù)測時,應(yīng)側(cè)重于A.關(guān)鍵人員B. 一般人員C.臨時工D. 一線工人9. “金無足赤,人無完人表達在人員甄選的原那么上是A.用人所長原那么B.民主集中原那么C.因事?lián)袢嗽敲碊.德才兼?zhèn)湓敲?0. 具有“孤僻、行動緩慢、善于觀察細小事物,情感發(fā)生較慢但持續(xù)時間長,體驗深刻特征的人,其氣質(zhì)類型屬于A.抑郁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)11. 生產(chǎn)產(chǎn)品的有效作業(yè)時間是指A. 工人的純工作時間B. 工人從上班到下班之間的時 間C. 工人的準備時 間、操作時 間、吃飯、休息時間D. 工人在企業(yè)逗留的全部時間12. 在生產(chǎn)過程中實行勞動分工的實

4、質(zhì)是A.勞動簡單化B.勞動專業(yè)化C.勞動連續(xù)化D.勞動個性化13. 在生產(chǎn)過程中保持各工序生產(chǎn)水平的適宜比例關(guān)系,這是生產(chǎn)過程的要求.A.連續(xù)性B.平行性C.協(xié)調(diào)性D.交叉性14. 組織文化與思想政治工作的關(guān)系是A.相互交叉,互為依存B.二者是一回事C.組織文化是思想政治工作的補充D.二者沒有關(guān)系15. “魔鬼練習(xí)是一種A.內(nèi)化型練習(xí)B.外化型的逆向“挫折練習(xí)C.外化型體能練習(xí)D.外化型順向練習(xí)16. 以提升員工分析和決策水平、書面和口頭溝通水平、人際關(guān)系技巧水平等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于A.技能培訓(xùn)B.知識傳授培訓(xùn)本資料由安通學(xué)校提供C.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn)D.工作方法改良培訓(xùn)17. 從性質(zhì)上講,行政機

5、關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于A.常規(guī)教育B.學(xué)校教育C.繼續(xù)教育D.根底教育18. 絕對標準考核就是A.用同一尺度衡量所有的人 B.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人C.用不同尺度去衡量所有的人D.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人這種鼓勵形式稱為19. 通過啟發(fā)誘導(dǎo)的方式,激發(fā)人的主動精神,使其工作熱情建立在高度自覺的根底上,發(fā)揮岀內(nèi)在潛力.A.正鼓勵B.負鼓勵C.內(nèi)鼓勵D.外鼓勵20. 期前鼓勵就是在工作開始之前,公布任務(wù)指標及相應(yīng)的獎懲舉措.這種鼓勵主要適用于A.工作周期長,任務(wù)不易明確的工程 B.工作周期長,任務(wù)比擬明確的工程C.工作周期短,任務(wù)很明確的工程D.工作周期短,任務(wù)不明確的工程21. 當(dāng)

6、一個人的行為表現(xiàn)不符合社會需要時,通過制裁的方式來抑制這種行為,使其改變行為方向,這種鼓勵是A.內(nèi)鼓勵B.外鼓勵C.正鼓勵D.負鼓勵22. 津貼作為一種個人消費品的分配手段,它分配的唯一依據(jù)是A.有效勞動時間的長短B.勞動所處的環(huán)境和條件的優(yōu)劣23. 在實行工資制度的情況下,能反映職工實際可以交換得到的商品和效勞量的工資是A.貨幣工資B.名義工資C.實際工資D.實物工資24. 公共福利是指A. 社會要求提供的福利B. 法律規(guī)定必須提供的福利C. 員工要求提供的福利D. 組織根據(jù)自身的開展需要所提供的福利25. 在勞動過程中,預(yù)防人員傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要舉措是A.增強福利待遇B.改善勞動條

7、件C.提升員工自我保護意識D.保證勞動者權(quán)益26. “目標一致理論認為,當(dāng)個人目標與組織目標一致時,人員就不會流動.提出這一理論的是A.美國心理學(xué)家?guī)炜?B.美國治理學(xué)家杜拉克C.日本學(xué)者中松義郎 D.美國心理學(xué)家勒溫27. 美國學(xué)者卡茲通過對組織壽命的研究,認為組織內(nèi)信息溝通水平最高、獲得成果最多的最正確組織年齡區(qū)為A.0.5 年一3 年年一年28. 目前世界上大多數(shù)國家實行的養(yǎng)老保險類型是A.強制儲蓄型養(yǎng)老保險 B.國家統(tǒng)籌型社會保險C.投保資助型社會保險 D.子女撫養(yǎng)型養(yǎng)老10年以上的,29. 我國?失業(yè)保險條例?規(guī)定,失業(yè)保險待遇的領(lǐng)取根據(jù)職工本人失業(yè)前在企業(yè)連續(xù)工作時間確定.連續(xù)工作

8、領(lǐng)取失業(yè)保險期限最長為個月個月個月個月30. 勞動爭議仲裁委員會對每一起勞動爭議實行即行終結(jié)的法律制度A. 一次裁決B.二次裁決C.三次裁決D.四次裁決二、多項選擇題本大題共5小題,每題2分,共10分在每題列岀的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的,請 將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi).多項選擇、少選、錯選均無分.31. 人力資源治理的根本原理包括A.投資增值原理B.互補合力原理C.鼓勵強化原理D.個體差異原理E.動態(tài)適應(yīng)原理32. 企業(yè)實行人員外部征聘可以通過以下途徑進行：A.刊登廣告B.就業(yè)效勞機構(gòu)C.獵頭公司D. 大中專院校和各類職業(yè)技工學(xué)校E.推薦和自薦33. 人員鼓勵機制包括以

9、下內(nèi)容A.鼓勵時機B.鼓勵頻率C.鼓勵程度D.鼓勵深度E.鼓勵廣度本資料由安通學(xué)校提供34. 在績效考核中,因素評定法的評定角度主要有：A.自我評定B.同級評定C.下級評定D.直接領(lǐng)導(dǎo)評定E.顧客評定35. 根據(jù)?國家公務(wù)員暫行條例?的規(guī)定,我國公務(wù)員的獎勵種類有：A.嘉獎B.記三等功C.記二等功D.記一等功E.授予榮譽稱號第二局部非選擇題三、名詞解釋本大題共4小題,每題3分,共12分36. 人力資源開發(fā)37. 委任制38. 勞動定員39. 模擬教學(xué)法四、簡做題本大題共5小題,每題4分,共20分40. 簡述失業(yè)保險待遇享受的條件.41. “駿馬能歷險,力田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟.這些詩

10、句對我們的選才用才工作有何啟示42. 簡述化解組織成員“挫折心理的方法.43. 簡述人員保護的任務(wù).44. 簡述績效考核中階段性考核和連續(xù)性考核相結(jié)合原那么的涵義.五、論述題本大題共2小題,每題14分,共28分45. 試述人員報酬的含義及組織在制定人員報酬時應(yīng)遵循的原那么.46. 試論人力資源在社會財富創(chuàng)造過程中的作用.人力資源治理試題參考答案一、單項選擇題每題1分,共30分二、多項選擇題每題2分,共10分三、名詞解釋每題3分,共12分36. 人力資源開發(fā)就是把人的智慧、知識、經(jīng)驗、技能、創(chuàng)造性、積極性當(dāng)作一種資源加以開掘、培養(yǎng)、開展和利用的一系列活動,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程.本資料由安通學(xué)校提

11、供37. 委任制是由有任免權(quán)的機關(guān)根據(jù)干部治理權(quán)限直接指定下屬工作人員的干部任用制度.38. 勞動定員是企業(yè)勞動治理的一個重要組成局部.勞動定員是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)方向、生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品方案,根據(jù)勞動定額和定員標準以及企業(yè)經(jīng)營治理層次和機構(gòu)設(shè)置等編制的.它規(guī)定一定時期內(nèi)、一定技術(shù)條件下企業(yè)各部門應(yīng)當(dāng)占有的人力資源數(shù)量.39. 模擬教學(xué)法是事先設(shè)計制造一種情景,由受訓(xùn)人扮演模擬環(huán)境中的角色,從事指定的活動,練習(xí)學(xué)員在復(fù)雜情況下處理問 題的水平,以到達一定培訓(xùn)目的的方法.四、簡做題每題4分,共20分40. 不是任何失業(yè)者都能享受失業(yè)保險待遇,必須具備一定的條件和資格：1失業(yè)者必須處于勞動年齡階段,即處于法

12、定最低勞動年齡與退休年齡之間.2失業(yè)者必須是非自愿失業(yè),而不是自愿失業(yè).3失業(yè)前必須工作過一定時日,或者投保過一定的時日.4失業(yè)后必須立即到政府指定的勞動就業(yè)介紹機構(gòu),一般是職業(yè)介紹所去登記,說明自己已經(jīng)失業(yè),要求尋求新的工作崗位 同時必須表示,愿意接受職業(yè)介紹機構(gòu)提供的新的、適當(dāng)?shù)墓ぷ?服從分配,愿意接受職業(yè)介紹機構(gòu)提供的再就業(yè)培訓(xùn),以便到新 崗位上能勝任.41. “金無足赤,人無完人.人各有優(yōu)缺點、長短處.我們選才用才要堅持用人之長原那么,主要看人的長處和優(yōu)點,看他的 資格條件是否符合空缺崗位的資格要求,注重人的現(xiàn)有水平的有效利用和潛在水平的開掘.42. 在組織內(nèi)部形成一種寬松的環(huán)境,使成

13、員能夠暢所欲言,提岀批評和建議.有恰當(dāng)?shù)那腊l(fā)泄不滿,有岀氣孔"可以隨時減 壓".本資料由安通學(xué)校提供43. 人員保護的任務(wù)包括：1保證平安生產(chǎn).2實現(xiàn)勞逸結(jié)合3實行女工保護4組織工傷救護5做好職業(yè)中毒和職業(yè)病的預(yù)防工作和救護工作.44. 對于員工的考核不能只看一時一事,應(yīng)全面、歷史地來看.階段性考核是員工平時考核的各項評價指標數(shù)據(jù)的積累.考核 的連續(xù)性要求對歷次積累的數(shù)據(jù)進行綜合分析,以求得岀全面和準確的結(jié)論.五、論述題每題14分,共28分45. 人員報酬是組織對自己員工為組織所付出的勞動的一種直接的回報.組織在制訂人員報酬時應(yīng)遵循以下原那么:(1) 本錢補償原那么.這一

14、原那么要求：報酬要能夠維持員工勞動力的再生產(chǎn)；報酬要能夠補償勞動水平形成過程中的經(jīng)濟消耗.(2) 效率優(yōu)先和兼顧公平相結(jié)合原那么.要在堅持以員工的生產(chǎn)效率為主確定報酬的前提下,預(yù)防員工之間的勞動收入過分懸殊.(3) 短期利益與長遠利益相結(jié)合的原那么.要求組織在利潤率較高時為維持長期優(yōu)勢應(yīng)首先加大利潤留存水平,而不是首先增加員工工資；在經(jīng)營發(fā)生困難時應(yīng)盡量維持員工的實際報酬水平.(4) 工資增長與勞動生產(chǎn)率增長相協(xié)調(diào)的原那么.報酬的增長水平一般應(yīng)低于勞動生產(chǎn)率的增長水平.(5) 貨幣工資與實際工資相符的原那么.實際工資是指一定時期內(nèi)用貨幣工資可以交換得到的商品和效勞量.貨幣工資和實際工資本相符的

15、原那么.要求：員工得到的應(yīng)是貨幣形式的工資；員工的本期實際工資水平應(yīng)等于或大于前期的實際工資水平.46. 人力資源和自然資源一樣不僅是社會財富的源泉,而且人力資源在社會財富的創(chuàng)造過程中,起著決定性作用. 人力資源是自然資源轉(zhuǎn)換為社會財富的決定因素.社會財富是由對人類的物質(zhì)和文化生活具有使用價值的產(chǎn)品構(gòu)成.自然資源并不具有這種有用性,人們只有通過勞動即人力資源的消耗來引起、調(diào)整和限制人與自然之間的物質(zhì)變換過程,使自然資源變成為財富. 人力資源是社會財富多寡的決定性因素.人力資源量等于勞動者人數(shù)和它的水平水平的乘積.當(dāng)勞動者的勞動水平一定時,投入社會財富創(chuàng)造過程的人數(shù)多,那么“變換岀來的財富就多,反之,就少；當(dāng)勞動