健康活動《健康過春天》知識講解

1、健康活動健康過春天活動一一、教學(xué)內(nèi)谷：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1.知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識技能目標。2.知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。3.知道關(guān)愛生病的小朋。三、教學(xué)準備：未洗的水果、生水、白紙、顏料。|四、教學(xué)重點與難點：重點：知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識活動。難點：知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。五、教學(xué)方法與手段：演示法、嘗試法。六、教學(xué)過程教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、由兒歌引入新課。你說一，我對一，春天到了有意幼兒集體念通過兒歌引出活義；你說二，我對二，我們都是好幼兒歌。動主題，激發(fā)幼兒；你說三，

2、我對三，健健康康過春兒參與活動的興天；你說四，我對四，我們一起來學(xué)趣。習(xí)。二、通過圖片、提問等學(xué)習(xí)。1. A、提問：今天我們班幼兒到齊沒1.幼兒交流1.通過對幼兒提有？為什么沒有到齊？并討論。問引出問題。B、哦，是因為感冒了。C、為什么會感冒呢？教師小結(jié)：春天是容易感冒和生2.和幼兒討論各病的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人們2.知曉春天種春天是否容易就很容易著涼，；春天來了，天氣漸容易生病生病，鞏固幼兒漸暖活起來，細菌很容易生長，小朋的知識。友們感染了細菌就很容易生病，那么小朋友們想一想，你們感冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？讓小朋友們充分回答。3.幼兒了解3.教授幼兒預(yù)防2.教師小結(jié)。感冒了很不舒

3、服，小朋預(yù)防感冒的感冒的方法。友們知道怎樣預(yù)防感冒嗎？ 3.3小朋友們討論后回答?？磮D片后找對錯。方法。三、總結(jié)全文，用兒歌結(jié)束新課。幼兒念兒激發(fā)幼兒繼續(xù)活師幼共同念兒歌歌。動的欲望。七、教學(xué)反思:在活動的第一環(huán)節(jié)，我本來的設(shè)計意圖是借助身邊的有效資源：最 近總是有小朋友缺席不上幼兒園，來讓幼兒探討為什么這些小朋友沒有 來幼兒園，讓幼兒進行大膽猜想可能的原因（家中有事，生病了），但 非常湊巧的是今天全班幼兒都到齊了，沒有人缺席，所以我只好隨即將 教案改成前兩天有小朋友沒有來上幼兒園，你們知道是為什么嗎？第二環(huán)節(jié)：針對小朋友說出的原因：感冒生病了，我隨即提出了一 系列問題，感冒了會出現(xiàn)哪些癥狀呢

4、？得了感冒該怎么辦呢？我們怎樣 預(yù)防感冒呢？幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗，都會說出其中的一二，針對幼 兒的回答，我會出示相應(yīng)的圖片，讓幼兒有一個直觀的認識。對于感冒 了怎么辦？小朋友都知道可以打針吃藥，但他們對“藥是為了治病而喝，不能隨便吃藥?！边@一概念的理解不夠清楚。吃藥是為了讓病好得 更快，但卻不能多吃，吃多了反而會影響身體健康。對于如何預(yù)防感 冒？小朋友們知道熱了要脫衣服，冷了要穿衣服，但對“多做運動有益 健康，可以使身體更強壯?！钡恼J識卻比較淺，他們想不出來。另外我 還設(shè)置了“對生病的同伴說說關(guān)心話”這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒關(guān)心生病的 小朋友，培養(yǎng)幼兒從小擁有一顆愛心。第三環(huán)節(jié)：拓展春季其他傳染病

5、知識，幫助幼兒認識一些常見的春 季傳染病以及這些傳染病的體征，會出現(xiàn)的癥狀等。另外，針對最近附 近幼兒園出現(xiàn)水痘、手足口病爆發(fā)的事件，告知幼兒盡量少在小區(qū)內(nèi)玩 耍，如果在小區(qū)內(nèi)的滑滑梯等場所玩過，回家之后一定要記得用肥皂洗 手，清楚病菌。不足：師幼互動不多，教師講得比較多，幼兒說得少。課堂氣氛不 活躍?；顒右灰弧⒔虒W(xué)內(nèi)谷：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1. 知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識技能。2. 知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔情感。3. 知道關(guān)愛生病的小朋友。三、教學(xué)準備：未洗的水果、生水、白紙、顏料四、教學(xué)重點與難點：重點：知道感冒會身體不舒服，了解簡

6、單的預(yù)防疾病的知識技能。 難點：知道細菌帶來的危害。五、教學(xué)方法與手段：多媒體教學(xué)輔助法，示范法六、教學(xué)過程：教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、由兒歌引入新課。1.你說一，我對一，春天到了有意 義；你說二，我對二，我們都是好 幼兒；你說三，我對三，健健康康 過春天；你說四，我對四，我們一 起來學(xué)習(xí)。幼兒學(xué)習(xí)兒歌。知道兒歌是關(guān)于春人的。二、學(xué)習(xí)健康過春天。1. 提問：今天我們班幼兒到齊沒 有？為什么沒有到齊？2. 哦，是因為感冒了。3. 為什么會感冒呢？4. 教師小結(jié)：春天是容易感冒和生 病的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人 們就很容易著涼，；春天來了，天 氣漸漸暖活起來，細菌很容易生 長，小朋友們感染了細

7、菌就很容易 生病，那么小朋友們想一想，你們1. 幼兒動一動腦 筋，回答為什么 今天有小朋友沒 來。2. 讓小朋友們充 分回答。3. 小朋友們討論通過為什么今 天有小朋友沒 來上學(xué)引出春 天容易感染細 菌而感冒及了 解如何預(yù)防感 冒的發(fā)生。感冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？5.感冒了很不舒服，小朋友們知道 怎樣預(yù)防感冒嗎？后回答。三、總結(jié)全文，用兒歌結(jié)束新課。 春天到，春天到，春天到了別感 冒；春天來，春天來，春天來了曬太陽；春天暖，春天暖，細菌、病菌一起 來；春天好，春天好，祝愿小朋友身體 好。幼兒念兒歌通過兒歌來鞏 固如何預(yù)防感 冒的知識。七、教學(xué)反思今天的這個活動，一直以討論的方式進行著，孩

8、子們的興趣非常濃 厚，各各都積極的發(fā)表自己的意見，也把自己遇到的事情拿出來與大家 一起討論、分享，氣氛非常的好。我想以后對于這樣的健康活動是否可 以一直用討論式進行呢？或許這樣的方式讓孩子暢所欲言，大膽講述很有 幫助。活動二：一、教學(xué)內(nèi)容：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1 知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔2知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識。3 知道關(guān)愛生病的小朋友。三、教學(xué)準備：圖片 四、教學(xué)重點與難點:重點：知道細困給給人們的生活帶來的危害。難點：了解簡單的預(yù)防疾病的知識。五、教學(xué)方法與手段：嘗試法、觀察指導(dǎo)法六、教學(xué)過程：教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、引言：

9、由兒歌引入新課。根據(jù)提問回答。引發(fā)幼兒思:老師提問考。二、討論、交流問題：1 提問：今天我們班幼兒到齊沒1.交流自己的想通過介紹自己有？法。的，讓幼兒了為什么沒有到齊？哦，是因為感冒解細菌給給人了。討論：為什么會感冒呢？2.傾聽教師的小們的生活帶來2 教師小結(jié)：春天是容易感冒和生結(jié)，了解春天是的危害。病的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人容易感冒和生病們就很容易著涼，春天來了，天氣的季節(jié)。漸漸暖活起來，細菌很容易生長，小朋友們感染了細菌就很容易生通過觀察討病，那么小朋友們想一想，你們感論，知道感冒冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？3.幼兒講述。了身體不舒3 讓小朋友們充分回答。4.幼兒傾聽。服，了解簡單4

10、 教師小結(jié)。5.聽教師小結(jié)。的預(yù)防疾病的5 感冒了很不舒服，小朋友們知道知識。怎樣預(yù)防感冒嗎？三、看圖片找對錯：引導(dǎo)幼兒操作。幼兒操作。幼兒交流小結(jié)。七、教學(xué)反思：通過本次活動，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生，愛清潔，培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動過程中，孩子們都樂于參與活動，尤其是在操作活動，孩子|們在充滿興趣的氛圍中獲得知識，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計循序漸進，過度語句做到了銜接，整個活動動 靜結(jié)合，符合中班孩子的年齡特點，使整個活動達到預(yù)定目標。n活動一一、教學(xué)內(nèi)谷：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1. 知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。2. 知道感冒了身體不舒服，了解

11、簡單的預(yù)防疾病的知識。3. 知道關(guān)愛生病的小朋友。三、教學(xué)準備：未洗的水果、生水、白紙、顏料。四、教學(xué)重點與難點：重點：知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。 難點：知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識。五、教學(xué)方法與手段：觀察、比較，討論法等。六、教學(xué)過程：教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、由兒歌引入活動內(nèi)容。師：小朋友們，今天我們班幼兒到 齊沒有？為什么沒有到齊？教師小結(jié)：春天是容易感冒和生病 的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人們 就很容易著涼，；春天來了，天氣 漸漸暖活起來，細菌很容易生長， 小朋友們感染了細菌就很容易生 病，那么小朋友們想一想，你們感 冒過沒有？感冒了有哪些

12、不舒服？學(xué)念兒歌。傾聽教師總結(jié)。兒歌導(dǎo)入，激 發(fā)幼兒的學(xué)習(xí) 興趣。初步了解春天 易感冒的特 點。二、師幼討論預(yù)防感冒的方法。感冒了很不舒服，小朋友們知道怎 樣預(yù)防感冒嗎？小朋友們討論后回答。三、看圖片后找對錯。與教師一起討論 預(yù)防感冒的方 法。找對錯。知道細菌給給 人們的生活帶 來的危害，要 講衛(wèi)生，愛清 潔。四、總結(jié)全文，用兒歌結(jié)束新課。 春天到，春天到，春天到了別感 冒；春天來，春天來，春天來了曬太陽；春天暖，春天暖，細菌、病菌一起 來；春天好，春天好，祝愿小朋友身體 好。傾聽教師總結(jié)。加深幼兒對春 季感冒的認 識。七、教學(xué)反思：活動開頭和結(jié)尾都用了兒歌，很好的激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣?；顒?

13、討論環(huán)節(jié)，幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出感冒的癥狀及預(yù)防的措施。不足之處，活動最后可以讓幼兒進行角色體驗的游戲，讓幼兒知道 關(guān)愛生病的小朋友?；顒右灰弧⒔虒W(xué)內(nèi)容：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1. 知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識技能目標。2. 知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。3. 知道關(guān)愛生病的小朋。三、教學(xué)準備：未洗的水果、生水、白紙、顏料。四、教學(xué)重點與難點：重點：知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識技能目標。難點：知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。五、教學(xué)方法與手段：示范法、模仿法、講解法等。六、教學(xué)過程：教師活動幼兒活動設(shè)

14、計意圖一、由兒歌引入新課。你說一，我對一，春天到了有意幼兒集體念兒通過兒歌引出義；你說二，我對二，我們都是好歌?；顒又黝}，激幼兒；你說三，我對三，健健康康發(fā)幼兒參與活過春天；你說四，我對四，我們一 起來學(xué)習(xí)。動的興趣。二、通過圖片、提問等學(xué)習(xí)。1.提問：今天我們班幼兒到齊沒1.交流并討論。通過提問引出有？為什么沒有到齊？哦，是因問題。為感冒了。為什么會感冒呢？2.回答提問2.師小結(jié)：春天是容易感冒和生病的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人們3傾聽小結(jié)，知引導(dǎo)幼兒說一就很容易著涼，；春天來了，天氣曉春天容易生病說各種春天容漸漸暖活起來，細菌很容易生長，易生病的原小朋友們感染了細菌就很容易生4.如何做好防

15、因，鞏固幼兒病，那么小朋友們想一想，你們感御。的知識。冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？3.讓小朋友們充分回答。5. 了解預(yù)防感冒4.教師小結(jié)。的方法。5.感冒了很不舒服，小朋友們知道通過提問交怎樣預(yù)防感冒嗎？6.自由討論流，讓幼兒了6.小朋友們討論后回答。解預(yù)防感冒的方法。三、總結(jié)全文，用兒歌結(jié)束新課。通過活動知道師幼共同念兒歌念兒歌。關(guān)愛生病的小朋。七、教學(xué)反思：春季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié)，為了提高幼兒的自我保護意識和能 力，我設(shè)計了本次活動，讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒，了解預(yù)防感冒的基 本小知識，懂得身體健康的重要性。在學(xué)習(xí)中，我對活動環(huán)節(jié)進行了修 改，通過兒歌來對幼兒進行健康教育，兒歌在教學(xué)中也

16、起到了推波助瀾 的作用。短小精悍，節(jié)奏明快，幼兒讀起來也瑯瑯上口。通過本次活動可見，兒歌在健康教學(xué)中有著有著舉足輕重的作用， 但是我覺得將兒歌引進課堂教學(xué)也要適度，因為兒歌本身有著嚴密的結(jié) 構(gòu)，這樣才能讓兒歌發(fā)揮真正的作用，讓幼兒學(xué)的輕松又愉快?；顒右灰弧⒔虒W(xué)內(nèi)谷：健康活動健康過春天二、教學(xué)目標：1. 知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。2. 知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預(yù)防疾病的知識。3. 知道關(guān)愛生病的小朋友。三、教學(xué)準備：未洗的水果、生水、白紙、顏料。四、教學(xué)重點與難點：重點：知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。難點：了解簡單的預(yù)防疾病的知識。五、教學(xué)

17、方法與手段：多媒體教學(xué)輔助法，示范法六、教學(xué)過程：教師活動幼兒活動設(shè)計意圖一、由兒歌引入新課。你說一，我對一，春天到了有意 義；你說二，我對二，我們都是好幼兒；你說三，我對三，健健康康過春天；你說四，我對四，我們一起來學(xué)幼兒傾聽兒歌。兒歌導(dǎo)入，弓1 起幼兒的興 趣。習(xí)。1.小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)： 健康過春天。a、提問：今天我們班幼兒到齊沒 有？為什么沒有到齊？b、哦，是因為感冒了。C、為什么會感冒呢？二、知道細菌給給人們的生活帶來 的危害教師小結(jié)：春天是容易感冒和生病 的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人們 就很容易著涼，；春天來了，天氣 漸漸暖活起來，細菌很容易生長， 小朋友們感染了細菌就很容易生 病，那么小朋友們想一想，你們感 冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？ 讓小朋友們充分回答。教師小結(jié)。幼兒回答問題， 有沒有感冒過， 感冒時的感受。通過回答問 題，知道細菌