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1、.藝術(shù)家-創(chuàng)作概念成長(zhǎng)系列環(huán)境可以孕育人才,人才可以創(chuàng)造願(yuàn)景,所以可以看出環(huán)境對(duì)人的重要,因此我們創(chuàng)作出成長(zhǎng)系列的作品,它是以石雕為主的作品。亨利摩爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雕塑蘊(yùn)藏著生命的動(dòng)力,能傳達(dá)出感情與暖意他被賦予著生命,是活生生的,以石頭與樹(shù)木的原理以這龐大的感覺(jué),由內(nèi)而外的力量而深根聚集的感受。這是亨利摩爾對(duì)雕塑品與環(huán)境的看法。成長(zhǎng)系列的作品是作者以三十多年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),以中興大學(xué)過(guò)往豐碩的人文歷史與未來(lái)的願(yuàn)景所創(chuàng)造出來(lái)的。這一系列的作品以植物成長(zhǎng)的造型為基準(zhǔn),有蜿蜒、曲折、迴旋等造形條件來(lái)進(jìn)行作,本身材質(zhì)以黑色花岡巖創(chuàng)作,花岡巖質(zhì)地相當(dāng)堅(jiān)硬,黝黑的感覺(jué)容易在環(huán)境中產(chǎn)生一種安定、穩(wěn)定的作用。成長(zhǎng)件

2、蓄勢(shì)待發(fā)有圓滿、渾厚的意象置放於圖書(shū)館前方,是所有成長(zhǎng)系列作品最大的一件,所以也具有標(biāo)的物的作用與意義。成長(zhǎng) 件茁壯造形挺拔高聳,搭配成長(zhǎng)件萌,萌的涵義有植物發(fā)芽生長(zhǎng)概念搭配著茁壯這件作品形成一種高低的對(duì)比,置放於中興湖北側(cè)較寬廣的地點(diǎn),也無(wú)樹(shù)木遮掩,更適合茁壯這種長(zhǎng)條形的作品表現(xiàn)。成長(zhǎng)件衍然而生具有橫向水平發(fā)展的空間感受,造形迂迴旋轉(zhuǎn)成長(zhǎng)件迎合造形較為擬物化,像似一種植物、或擬人的姿態(tài)與衍然而生這件作品搭配衍然而生產(chǎn)生橫向水平的空間感受,加上週遭環(huán)境豐富多樣性,更適合此件作品的搭配,活化整個(gè)空間與氣氛?;氐匠砷L(zhǎng)件下方由寬210*長(zhǎng)210*高50公分的白花色大理石基座所撐起,更能感受到這件作品的氣勢(shì),放置於圖書(shū)館前方右側(cè),下方也有照明設(shè)計(jì)。石雕的製作流程,花岡巖的硬度相當(dāng)堅(jiān)硬,相當(dāng)於六級(jí)等,所以在製作雕刻花岡巖的耗材也都不同,作品會(huì)由花蓮做石材的採(cǎi)購(gòu),運(yùn)抵工作室後,用大型機(jī)器做石材初胚的製作,在以人工方式做初型的裁切,之後再進(jìn)行雕刻程序,再進(jìn)行細(xì)部處理包含質(zhì)感的處理打磨、拋光等等相關(guān)作業(yè)。接下來(lái)就是安裝的作業(yè),會(huì)用大型吊車將作品固定置放組立,之後將燈具安裝,組立完成。說(shuō)明牌的製作,造型相當(dāng)可愛(ài),同樣以植物成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折涵義做造形

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