養(yǎng)成良好習(xí)慣主題少先隊(duì)活動(dòng)課_第1頁(yè)
養(yǎng)成良好習(xí)慣主題少先隊(duì)活動(dòng)課_第2頁(yè)
養(yǎng)成良好習(xí)慣主題少先隊(duì)活動(dòng)課_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣主題班會(huì)活動(dòng)班會(huì)目的:今天我們?cè)谶@里召開(kāi)班會(huì)的目的是通過(guò)隊(duì)會(huì)使大家進(jìn) 一步了解小學(xué)生守那么和小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。 把守那么和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容落實(shí)到 集體行動(dòng)中,標(biāo)準(zhǔn)白己的文明行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。下面有請(qǐng)主持人 上場(chǎng)。一、揭示隊(duì)會(huì)主題:楊:有一片土地,寬廣無(wú)限,芳草茵茵,灑滿陽(yáng)光雨露,到處生 機(jī)勃勃;王:有一座學(xué)校,歡樂(lè)祥和,景色怡人,承載著責(zé)任和夢(mèng)想,流 淌著平安幸福。楊:我們是播撒文明的使者。王:我們是文明行動(dòng)的衛(wèi)士。楊:讓精神文明之花在行為習(xí)慣中綻放。王:讓行為習(xí)慣之舟在我們心海里蕩漾。我宣布:四三中隊(duì)培 養(yǎng)文明行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣?主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!今天我們?cè)谶@里 召開(kāi)培養(yǎng)文明行為,養(yǎng)

2、成良好習(xí)慣?主題中隊(duì)會(huì),主持人:大家好,你們知道什么是習(xí)慣嗎?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們跟我 來(lái)做一個(gè)小小的游戲兩掌相對(duì),十指交叉。注意觀察大拇指的位置, 是左手壓右手,還是右手壓左手?,這就是白然而又固執(zhí)的習(xí)慣。 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求 好習(xí)慣。確實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng) 成習(xí)慣,形成白然。二、調(diào)查交流楊:利用上個(gè)周末的時(shí)間,我們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,調(diào)查人們?cè)谏?活中存在哪些不良習(xí)慣?下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)。小隊(duì)匯報(bào)。交通、購(gòu)物、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩 王:這些不良習(xí)慣,小的會(huì)影響白身形

3、象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。三、不良習(xí)慣的危害。生表演楊:在我班同學(xué)中也存在一些不良習(xí)慣,下面有請(qǐng)*為大家表演。王:看了這些大家有哪些感想呢?同學(xué)發(fā)言楊:這些不良行為習(xí)慣有什么影響和危害呢?指生談四、養(yǎng)成好習(xí)慣的意義主持人:確實(shí)如此,良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證,“好習(xí)慣,益終身,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)起著決定性的作用,對(duì)我們 小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。今日的習(xí)慣決定明天的我們。主持人:開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),經(jīng)過(guò)這幾個(gè) 星期的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上有了不同的進(jìn)步。 下面我們就聽(tīng)聽(tīng) 各小隊(duì)是怎樣做的。1小組:學(xué)習(xí)習(xí)慣一一培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣有八個(gè):1、明日學(xué)具,準(zhǔn)備齊全。2、今天任務(wù),今天完

4、成。3、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正。4、專習(xí)。7、讀書(shū)看報(bào),查找資料。8、學(xué)有方案,趕超目標(biāo)。全小隊(duì)同學(xué) 作業(yè)保質(zhì)保量,從不拖沓。2小組:講究衛(wèi)生 服裝整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生卡,不 隨地亂扔廢紙垃圾,見(jiàn)到臟物主動(dòng)撿起。3小組:講究文明禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫 助,沒(méi)有一起打架罵人現(xiàn)象。4小組:上下樓梯主動(dòng)避讓,不爭(zhēng)不搶,不大聲喧嘩。5小組:上下課間操積極迅速,做到快靜齊6小組:遵守交通規(guī)那么,不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道。不在道 路上追逐打鬧。7小組:在家孝敬父母,每天堅(jiān)持一分鐘幫助父母做力所能及的 家務(wù)事。8小組:在社會(huì)上爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民,五、樹(shù)立學(xué)習(xí)典范王:在落實(shí)一日常規(guī)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出很多我們學(xué)習(xí)的典范:比方 說(shuō)*同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待老師同學(xué)講文明、懂禮貌,做值日 時(shí)不怕臟,不怕累在三月份的星級(jí)學(xué)生評(píng)比中獲得勞動(dòng)之星稱 號(hào)。六、今后做法王:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論