四川省涼山州2019年中考化學(xué)真題試題

1、2019 年四川省涼山州中考化學(xué)試卷9 小題，共18.0 分）1. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A. 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到B. 賈不賈，白玉為堂，金作馬。豐年好大雪，珍珠如土，金如鐵C. 爆竹聲中除舊歲，總把新桃換舊符D. 只要功夫深，鐵杵磨成針2. 一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，這與空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)（）A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體3. 你一定很熟悉王安石的詠梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”從這首詩中我們可知（ ）A. 分子的體積和質(zhì)量都很小，且在不斷地運動著

2、B. 分子間有間隔，物質(zhì)的熱脹冷縮就是由于分子間隔的變化面造成的C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的4.6.D. 分子和原子都是肉眼可見的微粒）選項A反應(yīng)物及反應(yīng)條件化學(xué)反應(yīng) 方程式實驗現(xiàn)象鐵絲在氧氣中點燃4Fe+3O2點燃- 2Fe2O3劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體點燃 4P+5O2 -2P2O5B磷在空氣中點燃產(chǎn)生大量白霧，放出大量的熱量C將CO2通入到滴有紫CO2+H2O=H滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)樗{色石蕊試液的水中2CO3色D將 H2通入CuO片刻并加熱CuO+H2- Cu+H2O黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色，試管口有冷凝的液體滴下A. A 下列離子能在B. BC. CD. DpH=10的

3、無色溶液中共存的是（）A. Fe3+、 Mg2+ 、 Cl - 、 SO42-B. K+、Na+、SO42- 、 NO-3C. Na+、 NH4+、 NO-3、 Cl-D. H+、Cl - 、K+ 、 NO-35.漂白粉可用于環(huán)境和自來水的消毒，它與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)：C（a ClO）2+H2O+CO=CaC3O +2R，生成的R具有強氧化性，不穩(wěn)定，見光易分解，可殺滅細菌14和病毒，其微觀反應(yīng)為：則下列說法不符合化學(xué)原理的是（）A. 中 的化合價為+ 1價B. 向 的稀溶液中滴加硝酸銀，溶液可能會變渾濁C. 綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物之一是D.7.紅葡萄酒具有養(yǎng)顏，軟化血管、抗癌等

4、保健功能。紅葡萄酒中含有花色苷，其化學(xué)式為C16H16O6，下列說法符合化學(xué)原理的是（A.B.8.除去食鹽溶液中的Na2SO4和 CaCl2雜質(zhì)的操作有：加入過量BaCl2溶液； 過濾；加入適量鹽酸；蒸發(fā)結(jié)晶；加入過量Na2CO3溶液。正確的操作順序是（）A. B. C. D. 9.下列圖示，能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是（）A.B.C.D.二、填空題（本大題共5 小題，共16.0 分）10. 如圖是元素周期表部分元素的信息，根據(jù)所給信息按要求填空。（ 1）寫出一個三原子分子且含有10 個電子俗稱生命之源的物質(zhì)的化學(xué)式。（ 2）寫出一個四原子分子，且一個分子內(nèi)有10 個電子， 溶于水， 水溶液顯堿

5、性的氣體的化學(xué)式。（ 3） 寫出三種第一元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式。（ 4）寫出16 號元素的離子符號。（ 5）一種金屬氧化物當(dāng)含少量Fe3+的雜質(zhì)時，叫紅寶石，當(dāng)含少量Fe2+的雜質(zhì)時，叫綠寶石，寫出這種金屬氧化物的化學(xué)式。11. 海洋是一個聚寶盆。我國釣魚島海域蘊藏了豐富的水資源、油氣資源。（ 1）丙烷（C3H8）是石油的成分之一，寫出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式。（ 2）我國漁民長期在釣魚島以捕魚為生。魚中含有豐富的（填字母，只有一個選項）。A糖類B 維生素C脂肪D 蛋白質(zhì)（ 3）若將海水取回后滴加硝酸銀，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。12. 2019 年 5 月 16 日，我國“海洋六號”科考船在

6、深海的冷泉周圍收集到可燃冰。在深海潛水器或潛水艇中可用過氧化鈉（ Na2O2） 來除去動物呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳并提供呼吸所需的氣體，且生成一種俗稱純堿的物質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式13. 鋁碳酸鎂咀嚼片的主要成分是AlMg（ OH） 3CO3可治療胃酸過多癥，寫出其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。14. 如圖是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線圖（如圖1 所示），某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)R進行了如圖2 所示的實驗，按要求完成以下問題。1） t 1時將 50g 的氯化銨加入到80g 的水中， 此時所形成溶液的質(zhì)量等于（ 2）溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“<”“>”或“=”）。三、計算題

7、（本大題共1 小題，共5.0 分）15. 某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。（ 1）圖中 A 點表示的意義是。（ 2）求這一石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量（寫出計算過程）。四、探究題（本大題共1 小題，共11.0 分）16. 實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、鹽酸，二氧化錳、氯酸鉀，過氧化氫、硫酸、顆粒狀的碳酸鈣和實驗裝置及儀器：按所給藥品，實驗裝置及儀器，完成下列各題：（ 1）將A 與D 相連，寫出制取一種氣體的化學(xué)方程式為。（ 2）寫出制取能造成溫室效應(yīng)的氣體的化學(xué)方程式。（ 3）若

8、所制得的氣體不純，應(yīng)將混合氣體通過裝置（填字母）的端口（填序號）除去雜質(zhì)，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（ 4）寫出檢驗（3）中所得氣體的化學(xué)方程式。（ 5） B 雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖二中選?。ㄌ钚蛱枺┤〈?B 中的單孔塞，以達到控制反應(yīng)速率的目的。答案和解析1. 【答案】C【解析】解：A、雨雪變化過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；B、玉石、金銀雕刻、雨雪變化過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；C、燃放煙花爆竹過程中生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化；D、鐵棒磨細過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化。故選：C。有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變

9、化的唯一標(biāo)準是有新物質(zhì)生成。判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2. 【答案】B【解析】解：剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，是因為青蘋果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子，與空氣中的氧氣有關(guān)。故選：B。根據(jù)剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一段時間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，是因為青蘋果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子，進行分析判斷。本題難度不大，明確果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色的原因（亞鐵離子被氧化成了鐵離子）是正確解答本題的關(guān)鍵。3. 【答案

10、】A【解析】解： 詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動，飄入到作者鼻孔中的原因。說明了分子是不斷地運動的。故選：A。通過分析詩句意思，可以應(yīng)用微粒是在不斷運動的觀點來解釋。引用古代名人的詩句立題起點很高，強化了學(xué)科之間的銜接，提高了學(xué)習(xí)興趣。但歸結(jié)到化學(xué)角度上來，就是說明微粒是在不斷運動的。4. 【答案】D【解析】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；故選項錯誤。B、磷在空氣中點燃生成五氧化二磷，化學(xué)方程式書寫正確；磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項錯誤。C、 將 CO2通入到滴有紫色石蕊試

11、液的水中，生成碳酸，化學(xué)方程式書寫正確；滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)榧t色，故選項錯誤。D、將H2通入CuO片刻并加熱，生成銅和水，化學(xué)方程式書寫正確；會觀察到黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色，試管口有冷凝的液體滴下，故選項正確。故選：D。A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，進行分析判斷。B、根據(jù)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，結(jié)合實驗現(xiàn)象，進行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)氫氣具有還原性，進行分析判斷。本題難度不大，掌握二氧化碳、氧氣、氫氣的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。5. 【答案】B【解析

12、】解： pH 為 10 的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。A、 Fe3+、 Mg2+分別與堿性溶液中的OH-結(jié)合成氫氧化鐵沉淀、氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。C、 NH4+與堿性溶液中的OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故選項錯誤。D、 H+與堿性溶液中的OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤。故選：B。pH 為 10 的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，本題還要注意溶液呈無色透

13、明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、 水； 還要注意是在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。6. 【答案】D【解析】解：A、為次氯酸，由于氫顯+1 價，氧顯-2 價，則可推出氯元素的化合價為+1價，故 A正確；B、由于次氯酸易分解生成了鹽酸，滴加硝酸銀，溶液會變渾濁，故B 正確；C、綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物之一是氧氣，故C正確；D、和分別是次氯酸和氧氣，都不是氧化物，故D 錯誤。故選：D。A、根據(jù)化合價原則分析；B、根據(jù)次氯酸的性質(zhì)分析；C、根據(jù)綠色植物光合作用的產(chǎn)物分析；D

14、、根據(jù)氧化物的定義分析。本題通過微粒模型圖考查了一些化學(xué)基礎(chǔ)知識，難度不大，了解模型圖的意義是解答的基礎(chǔ)。7. 【答案】C【解析】解：A、花色苷是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，但其相對分子質(zhì)量比較小，屬有機小分子，故選項說法錯誤。B、花色苷的相對分子質(zhì)量為304，故選項說法錯誤。C、 1 個花色苷分子是由16 個碳原子、16 個氫原子和6 個氧原子構(gòu)成的，則1 個花色苷分子由 38 個原子構(gòu)成，故選項說法正確。D、碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12× 16）：（1× 16）：（16× 6）=12： 1： 6，故選項說法錯誤。故選：C。A、根據(jù)花色苷化學(xué)式的含義

15、，進行分析判斷。B、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。C、根據(jù)1 個花色苷分子的構(gòu)成，進行分析判斷。D、 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷。本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。8. 【答案】A【解析】解：硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的碳酸

16、根離子，最后進行蒸發(fā)，所以正確的順序為：。故選：A。根據(jù)硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離，進行分析解答。本題難度較大，考查了粗鹽提純中離子的除雜，除去多種雜質(zhì)離子時，要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。9. 【答案】C【解析】解：A、 等質(zhì)量鋁和鋅分別和足量稀硫酸反應(yīng)，若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鋁消耗硫酸多，生成氫氣多，拐點高些，故選項圖象錯誤。B、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋，溶液始終顯堿性，pH

17、 不可能小于7，故選項圖象錯誤。C、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，鐵的相對原子質(zhì)量為56，生成的銅的相對原子質(zhì)量為64，置換出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量減小，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項圖象正確。D、在密閉容器中一定質(zhì)量的碳粉與足量氧氣充分燃燒，固體的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項圖象錯誤。故選：C。A、根據(jù)若消耗硫酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因硫酸過量，鋁消耗硫酸多，進行分析判斷。B、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋，溶液始終顯堿性，進行分析判斷。C、根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，進行分析判斷。D

18、、根據(jù)碳粉在氧氣中燃燒生成二氧化碳，進行分析判斷。本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。10. 【答案】H2ONH3HCl 、 H2SO4、 NaOH S2-Fe 2O3和 FeO【解析】解： （ 1 ） 水是生命之源，并且一個分子中含有三個原子且和10 個電子， 化學(xué)式為：H2O；（ 2）初中學(xué)習(xí)的氣體中能溶于水呈堿性的物質(zhì)是氨氣，并且一個氨氣分子中含有四個原子和 10 個電子，化學(xué)式為：NH3；（ 3）因為氫元素顯+1 價，組成化合物的化學(xué)式有：HCl、

19、H2SO4、 NaOH；（ 4） 16 號元素是硫元素，最外層有6 個電子，易得到2 個電子，形成帶2 個單位負電荷的陰離子，符號為：S2-；（ 5） Fe3+、 Fe2+與氧元素形成化合物的化學(xué)式為：Fe2O3 和 FeO。故答案為：（ 1） H2O；（ 2） NH3；（ 3） HCl、 H2SO4、 NaOH； 2（ 4） S2-；（ 5） Fe2O3和 FeO。（ 1）根據(jù)水是生命之源進行分析；（ 2）根據(jù)氣體溶于呈堿性進行分析；（ 3）根據(jù)氫元素在化合物中顯+1 價進行分析；（ 4）根據(jù)離子的書寫方法進行分析；（ 5）金屬元素顯+2、 +3 價進行書寫。本題考查了核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)

20、之間的關(guān)系、物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)式的書寫等知識，掌握相應(yīng)的知識是解決本題的關(guān)鍵。點燃11. 【答案】C3H8+5O2 - 3CO2+4H2O；DAgNO3+NaCl=AgCl +NaNO3【解析】解：（1）丙烷和氧氣燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：C3H8+5O23CO2+4H2O；（ 2）魚中含有豐富的蛋白質(zhì)；（ 3）氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為：AgNO3+NaCl=AgCl +NaNO3；故答案為：（ 1） C3H8+5O23CO2+4H2O；（ 2） D；（ 3） AgNO3+NaCl=AgCl +NaNO3。（ 1）根據(jù)丙烷和氧氣燃燒生成二氧化碳和水進行書寫化學(xué)

21、方程式；（ 2）根據(jù)六大營養(yǎng)素進行分析；（ 3）根據(jù)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉進行書寫。本題考查了化學(xué)方程式的書寫和六大營養(yǎng)素的食物來源，難度不大，掌握相應(yīng)的知識是解決此類題目的關(guān)鍵。12. 【答案】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】解： 用過氧化鈉（Na2O2）來除去動物呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳并提供呼吸所需的氣體（氧氣）， 且生成一種俗稱純堿的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。故答案為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）

22、進行書寫即可。本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。13. 【答案】AlMg（ OH） 3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl 3+4H2O+CO2【解析】解：鋁碳酸鎂咀嚼片的主要成分是AlMg（ OH） 3CO3可治療胃酸過多癥，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁、氯化鎂、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：AlMg（ OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl 3+4H2O+CO2。故答案為：AlMg（ OH） 3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl 3+4H2O+CO2。首先根據(jù)反應(yīng)原理找

23、出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可。本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。14. 【答案】112【解析】解：（1） t 1時，氯化銨的溶解度是40g，所以將50g 的氯化銨加入到80g 的水中，此時所形成溶液的質(zhì)量等于80g+× 80g=112 克；（ 2） 溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：× 100%=20%， 溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：× 100%=37.5%，所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。故答案

24、為：（1 ） 112；（ 2）。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性， 比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。15. 【答案】酸堿恰好中和【解析】解：（1）圖中A點時pH=7，表示溶液呈中性，酸堿恰好中和；（ 2） A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為40g× 15%=6g；設(shè)石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為xH2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O9880x6g解得： x=7.35g故答案為：（1 ）酸堿恰好中和；（2）石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為7.35g 。（ 1）根據(jù)溶液的pH 值判斷反應(yīng)的情況；（ 2）根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計算硫酸的質(zhì)量。本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程