2019年秋季幼兒園園務計劃(四篇)

1、參考范本2019 年秋季幼兒園園務計劃 （ 四篇 ）目錄：2019 年秋季幼兒園園務計劃一2019 年秋季幼兒園園長工作計劃二2019 年秋季幼兒園園長工作計劃三2019 年秋季幼兒園園長工作計劃優(yōu)選四只 只»功e UV .a.一,，著ST 力，不*“一我*-定*>功, F "»力WW ,!»有»*.-«, -ft. «.',* «w> £2019年秋季幼兒園園務計劃一一、情況分析本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競 爭，這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導思想依據(jù)綱

2、要精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以 領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教 育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務于社會、服 務于家長、服務于幼兒。三、工作要點(一)保教工作1、保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保 育業(yè)務，不斷提高保育的素質(zhì)。(2)、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一 生的發(fā)展奠定良好的基礎。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行 安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。(5)、把好晨檢關，做好全日觀察

3、記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保 健工作。(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并 及時給予耐心妥善處理。(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種 工作加強幼兒身體健康。2、教育教學工作(1)、進一步學習領會規(guī)程、綱要、指南精神， 探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念， 嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學 會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方 法，促進保教質(zhì)量不斷提高。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實 可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的 能力，通過良好的教育

4、手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習 慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言 表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美 術表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術表 現(xiàn)力。創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒 體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境

5、創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。（三）培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦 練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。（四）教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制 定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評 活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教 師教研能力，促進教育水平上一個臺階。

6、3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀 摩，帶動全體教師教學水平的提高。（五）家長工作1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立 “家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼 兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工 作的進一步發(fā)展。2、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面 發(fā)展。3、每學期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及 時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉 行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園 的發(fā)展起到重要的作用。

7、（六）后勤、行政工作1、加強投資和建設 力度，爭取校部及各部門的關心和支持, 加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部 設施。2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策 性，保證幼兒園工作的順利開展。（七）團體工作1、關心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活 動。2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力 的團體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力，共同發(fā)展幼兒園。5 / 152019 年秋季幼兒園園長工作計劃二悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并

8、深入貫徹綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己

9、原有基礎上都得到發(fā)展。二、保教工作：以規(guī)程為指針，貫徹新綱要 精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理7 / 15地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在

10、日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋?/p>

11、揚，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動 中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到 的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi) 容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間

12、開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富 多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活 動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一 日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏?/p>

13、全教育、加強幼兒 的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任 心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每月定期召開班務會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論工 作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼 兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟 失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育育的效果。1、根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時

14、向 家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及 時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放 心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機 會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步?？傊?，我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作 做好，爭取取得更好成績！10 / 152019 年秋季幼兒園園長工作計劃二埋藏最 深的陰

15、霾。每 件你所值，借 它之勢 成就自 己。好 幾個環(huán) 節(jié)每一一、 指導思想環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。二、具體目標加強校園硬環(huán)

16、境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強校園軟環(huán)境建設，以“環(huán)境教育”理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。三、本學年工作重點1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作2、成立創(chuàng)綠領導組織機構(gòu)3、制定各項活動實施的方案4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育， 利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索11 / 15中班級課題：開展環(huán)境教育， 探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育， 垃圾分類與幼兒環(huán)

17、保意識培養(yǎng)5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動（家長與幼兒）6、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。7、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱四、具體工作安排9 月份：1、每月一次的例會2、小制作：變廢為寶展示3、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書10 月份：1、每月一次的例會2、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽11 月份：1、每月一次的例會2、實踐活動：組織幼兒到xx 超市購買綠色食品3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動12 月份：1、每月一次的例會2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50 件小事學習3、環(huán)

18、保教育目標的修訂。4、組織幼兒到xx 路附近馬路觀察汽車排出的廢氣5、幼兒環(huán)保知識測試1 月份1、每月一次例會2、環(huán)境工作計劃交流16 / 152019 年秋季幼兒園園長工作計劃優(yōu)選四幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰！學會堅持、學會反思、學會感恩！一、指導思想以綱要 為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲

19、園。二、關鍵詞：堅持反思 感恩三、主要工作（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家 （側(cè)重于業(yè)務上的知識） 。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么？”進一步提升“教”的能力！（二） 、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員