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文檔簡介
1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。第三章:一元一次方程一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個方程中,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。且一元一次方程的一般形式為:概念剖析:方程一定是等式,但等式不一定都是方程,只有含未知數(shù)的等式叫方程; 等式:用等號“=”表示相等關(guān)系的式子叫做等式; 一元一次方程的條件:是方程;只含有一個未知數(shù);未知數(shù)的指數(shù)是1;知數(shù)的系數(shù)不為0;例1、下列式子是方程的是( )A、 B、 C、 D、例2、下列方程是一元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、例3、已知方程是關(guān)于的一元
2、一次方程,求、的值;2、等式的基本性質(zhì)(1)等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若,則或。(2)等式兩邊同時乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得結(jié)果仍是等式。若,則或;(3)對稱性:等式的左右兩邊交換位置,結(jié)果仍是等式。若,則;(4)傳遞性:如果,且,那么,這一性質(zhì)叫等量代換。例4、用適當?shù)臄?shù)或式子填空如果,那么_;如果,那么_;如果,那么_;如果,那么_;二、解方程1、解方程及解方程的解的含義 求得方程的解的過程,叫做解方程。使方程的左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。例5、方程的解為_;例6、如果是方程的解,則 _;例7、程的解為,則的值為( )
3、A、2 B、22 C、10 D、2例8若與互為相反數(shù),則_,_;2、移項的有關(guān)概念把方程中的某一項改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形的過程叫做移項。這個法則是根據(jù)等式的性質(zhì)推出來的,是解方程的依據(jù)。要明白移項就是根據(jù)解方程變形的需要,把某一項從方程的左邊移到右邊或從右邊移到左邊。知識概括:移項不僅僅是位置變化,而是將方程的某一項改變符號后,從方程的一邊移到另一邊;移項必變號,“+”變“”,“”變“+”;“” 變“”,“”變“”;即移加變減,移乘變除,移減變加,移除變乘;3、解一元一次方程的步驟解一元一次方程的步驟主要依據(jù)注意問題1、去分母等式的性質(zhì)2注意拿分母的最小公倍數(shù)乘遍方程的每
4、一項,切記不可漏乘某一項,分母是小數(shù)的,要先利用分數(shù)的性質(zhì),把分母化為整數(shù),若分子是代數(shù)式,則必加括號。2、去括號去括號法則乘法分配律嚴格執(zhí)行去括號的法則,若是數(shù)乘括號,切記不漏乘括號內(nèi)的項,減號后去括號,括號內(nèi)各項的符號一定要變號。3、移項等式的性質(zhì)1越過“=”的叫移項,屬移項者必變號;未移項的項不變號,注意不遺漏,移項時把含未知數(shù)的項移在左邊,已知數(shù)移在右邊,書寫時,先寫不移動的項,把移動過來的項改變符號寫在后面。4、合并同類項合并同類項法則注意在合并時,僅將系數(shù)加到了一起,而字母及其指數(shù)均不改變。5、系數(shù)化為1等式的性質(zhì)2兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù),記住未知數(shù)的系數(shù)永遠是分母(除數(shù)),切不可
5、分子、分母顛倒。6、檢驗知識窗口:解相同的方程稱為同解方程; 方程兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或代數(shù)式,方程的解不發(fā)生改變(方程同解原理1);方程兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(shù)或代數(shù)式,方程的解不發(fā)生改變(方程同解原理2);例9、解程 解:根據(jù)( )得: ( )得:根據(jù)( )得: ( )得:根據(jù)( )得:請選擇正確的答案填如上面的括號內(nèi)A、去括號 B、合并同類項 C、方程等式的性質(zhì)1 D、方程等式的性質(zhì)2例10、各方程 二、列方程初步(列代數(shù)式)1、列代數(shù)式(1)在解決一些實際問題時,往往需要先把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語用含有數(shù)、字母和運算符號的式子寫出來,這就是列代數(shù)式。(2)列代數(shù)式
6、的實質(zhì)也就是把文字語言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)符號語言,即用代數(shù)式表示。(3)正確列代數(shù)式的關(guān)鍵是:認真審題,理清數(shù)量關(guān)系,抓住關(guān)鍵性的詞語(字句);正確判斷各數(shù)量關(guān)系中的運算順序;要理解并掌握基本的數(shù)量關(guān)系。如:路程問題:路程=時間速度 速度=路程時間 時間=路程速度 平均速度=總路程總時間輪船航行問題:順水航行的速度=靜水速度+水流速度 逆水航行的速度=靜水速度水流速度工程問題:工作量=工作時間工作效率 工作效率=工作總量工作時間 工作時間=工作總量工作效率價格問題:總價=單價數(shù)量 單價=總價數(shù)量 數(shù)量=總價單價利潤問題:利潤=售價成本 售價=利潤+成本 成本=售價利潤數(shù)字問題:表示數(shù)字的方法: (其中
7、、表示個位、十位、百位、千位萬位的數(shù)字)。面積問題:記住特殊圖形的面積公式,非特殊圖形的面積可用“面積分割補法”去計算。例11、用代數(shù)式表示甲乙兩數(shù)和的平方與甲乙兩數(shù)的平方的差的積;除的商與的差的2倍大1的數(shù);例12、設(shè)表示任意一個整數(shù)利用含有的代數(shù)式表示:任意一個偶數(shù);任意一個奇數(shù);不能被3整除的數(shù);三個連續(xù)偶數(shù)的平方和;例13、一項工程甲單獨完成需要天,乙單獨完成需要天,若兩隊合作,完成這項工程需要多少天?例14、一個水池裝有兩條進水管,單開甲進水管,小時可以將空池注滿,單開乙進水管, 小時可以將空池注滿,則兩管一起開,一小時可以注水多少?例15、甲乙兩人行走,甲走完全程需要時間為,乙走完
8、全程需要時間為,則兩人一小時共走全程的幾分之幾?例16、一輪船在A、B兩地航行,已知A、B兩地相距,從A到B是順水,從B到A是逆水,輪船在靜水中的速度為每小時,水流的速度為每小時,求輪船在A、B兩地間往返一次的平均速度。例17、輪船在A、B兩地航行,靜水中的速度為每小時,水流的速度為每小時,求輪船在A、B兩地間往返一次的平均速度。例18、張大佰從報社以每份0.4元的價格購進了份報紙,以每份0.5元的價格售出了份,剩余的以每份0.2元的價格退回了報社,則張大佰賣報收如_元。例19、某超市為了促銷,常用打折的方法.某種商品的零售價為元,先后兩次打折,第一次打八折,第二次打七折,兩次打折后的零售價為
9、多少元,比原價便宜多少元?例20、甲、乙兩人從同地出發(fā)同向而行,甲每小時走,乙每小時走(),乙比甲先走小時, 小時后甲可以追上乙。例21、上等米每千克售價為元,次等米每千克售價為元,取上等米千克和次等米千克,混合后為了價格持平,則混合后的大米每千克售價應(yīng)為多少元?例22、隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦價格不斷降低,某品牌電腦按原售價降低m元后,又降價10%,現(xiàn)售價為n元,那么該電腦的原售價為多少?例23、如果用名同學(xué)在小時內(nèi)搬運塊磚,那么名同學(xué)以同樣的速度搬運塊磚需要多少時間?例24、種商品每件進價為元,按進價增加25定出售價,后因庫存積壓降價,按售價的九折出售,每件還能盈利多少元?例25、一
10、個四位數(shù),它的千位數(shù)字、百位數(shù)字、十位數(shù)字和個位數(shù)字分別是、把這個四位數(shù)的順序逆過來(如7643變?yōu)?467),求所得的四位數(shù)與原來的四位數(shù)的差。例26、(1)一個偶數(shù)和一個奇數(shù)的和是奇數(shù)嗎?為什么?(2)三個連續(xù)自然數(shù)之和是三的倍數(shù)?為什么?例27、一個兩位數(shù),當它的個位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍時,它能被12整除嗎?為什么?三、列方程解應(yīng)用題1、列方程解應(yīng)用題的一般步驟(1)將實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題;(2)分析問題中的已知量和未知量,找出相等關(guān)系;(3)設(shè)未知數(shù),列出方程; (4)解方程; (5)檢驗并作答。2、一些實際問題中的規(guī)律和等量關(guān)系(1)日歷上數(shù)字排列的規(guī)律是:橫行每整行排列7個連續(xù)的
11、數(shù),豎列中,下面的數(shù)比上面的數(shù)大7。日歷上的數(shù)字范圍是在1到31之間,不能超出這個范圍。(2)幾種常用的面積公式:長方形面積公式:,為長,為寬,為面積;正方形面積公式:,為邊長,S為面積;梯形面積公式:,、為上下底邊長,為梯形的高,為梯形面積;圓形的面積公式:,為圓的半徑,為圓的面積;三角形面積公式:,為三角形的一邊長,為這一邊上的高,為三角形的面積。(3)幾種常用的周長公式:長方形的周長:,為長方形的長和寬,為周長。正方形的周長:,為正方形的邊長,為周長。圓:,為半徑,為周長。(4)柱體的體積等于底面積乘以高,當休積不變時,底面越大,高度就越低。所以等積變化的相等關(guān)系一般為:變形前的體積=變
12、形后的體積。(5)打折銷售這類題型的等量關(guān)系是:利潤=售價成本。(6)行程問題中關(guān)建的等量關(guān)系:路程=速度時間,以及由此導(dǎo)出的其他關(guān)系。(7)在一些復(fù)雜問題中,可以借助表格分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系,找出若干個較直接的等量關(guān)系,借此列出方程,列表可幫助我們分析各量之間的相互關(guān)系。(8)在行程問題中,可將題目中的數(shù)字語言用“線段圖”表達出來,分析問題中的數(shù)量關(guān)系,從而找出等量關(guān)系,列出方程。例28、甲、乙、丙三人,甲每分鐘走60,乙每分鐘走67.5,丙每分鐘走75,如果甲、乙兩人在東村,丙在西村,三人同時相向而行,丙遇到乙后2分鐘又遇到了甲,求東、西兩村的距離。例29、某工廠甲、乙、丙三個工人每天
13、生產(chǎn)的零件數(shù),甲和乙的比是34,乙和丙的比是23。若乙每天所生產(chǎn)的件數(shù)比甲和丙兩人的和少945件,問每個工人各生產(chǎn)多少件?例30、一架飛機飛行于兩城之間,順風(fēng)飛行需要5小時30分鐘,逆風(fēng)飛行需要6小時,已知風(fēng)速是每小時24,求兩城之間的距離。例31、某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售,每噸可獲利500元,制成酸奶銷售,每噸可獲利1200元;制成奶片銷售,每噸可獲利2000元。該工廠的生產(chǎn)能力是:如果制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不可同時進行,受氣溫限制這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢為此,該廠設(shè)計了兩種可行方案: 方案1、盡可能多的
14、制成奶片,其余直接銷售鮮奶;方案2、將一部分制成奶片,其余部分制成酸奶銷售. 無論采取哪一種方案,都必須保證4天完成,請設(shè)計一下,選哪一種方案好?為什么? 例32、某初一學(xué)生在做作業(yè)時,不慎將墨水打翻,使一道作業(yè)搞污且只能看到如下字樣:“甲、乙兩地相距40,摩托車的速度為45,貨車的速度為35, ?”(涂墨部分表示被墨水覆蓋的若干文字)請將這道作業(yè)補充完整,并將列方程解答。例33、有一些相同的房間需要粉刷墻面。一天3名一級技工去粉刷8個房間,結(jié)果其中有50平方米墻面未來得及刷;同樣的時間內(nèi)5名二級技工,粉刷了10個房間之外,還多刷了40平方米的墻面。每名一級技工比二級技工一天多刷10平方米墻面
15、,求每個房間需要粉刷的墻面面積。例34、已知購買甲種物品比乙種物品貴5元,某人用300元買到甲種物品10件和乙種物品若干件,這時,他買到甲、乙物品的總件數(shù)比把這筆款全部都購買甲種物品的件數(shù)多5件,問甲、乙物品每件各多少元?例35、某學(xué)校七年級8個班進行足球友誼賽,采用勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分的記分制。某班與其他7個隊各賽1場后,以不敗的戰(zhàn)績積17分,那么該班共勝了幾場比賽?例36、A、B兩地間的路程為360,甲車從A地出發(fā)開往B地,每小時行駛72;甲車出發(fā)25分鐘后,乙車從B地從發(fā)開往A地,每小時行駛48,兩車相遇后,兩車仍然按原來的速度繼續(xù)行駛,那么相遇以后,兩車相距100時
16、,甲車從出發(fā)開始共行駛了多少小時?例37、甲、乙兩種商品的單價之和為100元,因為季節(jié)變化,甲商品降價10%,乙商品提價5%,調(diào)價后,甲、乙兩商品的單價之和比原計劃之和提高2%,求甲、乙兩種商品的原來單價?例38、為了拓展銷路,商店對某種照相機的售價作了調(diào)整,按原售價的8折出售,此時的利潤率為14%.若此種照相機的進價為1200元,該照相機的原售價的多少元?例39、右圖是由9個等邊三角形拼成的六邊形,若已知中間的小等邊三角形的邊長是a,則六邊形的周長是 .例40、右圖是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖,其中B、C、D為風(fēng)景點,E為兩條路的交叉點,圖中的數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位:),CEBDA11.
17、20.411.6以學(xué)生從A處出發(fā),以2的速度步行游覽,每個景點的逗留時間均為0.5小時。(1) 當他沿著路線ADCEA游覽回到A處時,共用了3小時,求CE的路程;(2) 若此學(xué)生打算從A處出發(fā),步行速度與在每個景點逗留的時間不變,且在4小時內(nèi)看完三個景點返回到A處,請你為他設(shè)計一條步行路線,并說明你的設(shè)計理由(不考慮其他因素)。練習(xí)題:一、填空題:1、請寫出一個一元一次方程:_。2、如果單項式與是同類項,則m=_。3、如果2是方程的解,求a=_。4、代數(shù)式的值是互為相反數(shù),求x=_。5、如果|m|=4,那么方程的解是_。6、在梯形面積公式S = 中,已知S=10,b=2,h=4求a=_。7、方
18、程是一元一次方程,則_。二、選擇題:1、三個連續(xù)的自然數(shù)的和是15,則它們的積是( )A、125 B、210 C、64 D、1202、下列方程中,是一元一次方程的是( )(A) (B) (C) (D)3、方程的解是( )(A) (B) (C) (D) 4、已知等式,則下列等式中不一定成立的是( )(A) (B) (C) (D) 5、解方程,去分母,得( )(A) (B) (C) (D)6、下列方程變形中,正確的是( )(A)方程,移項,得 (B)方程,去括號,得(C)方程,未知數(shù)系數(shù)化為1,得(D)方程化成7、重慶力帆新感覺足球隊訓(xùn)練用的足球是由32塊黑白相間的牛皮縫制而成的,其中黑皮可看作正五邊形,白皮可看作正六邊形,黑、白皮塊的數(shù)目比為3:5,要求出黑皮、白皮的塊數(shù),若設(shè)黑皮的塊數(shù)為,則列出的方程正確的是( )(A)(B)(C)(D) 8、珊瑚中學(xué)修建綜合樓后,剩有一塊長比寬多5m、周長為50m的長方形空地. 為了美化環(huán)境,學(xué)校決定將它種植成草皮,已知每平方米草皮的種植成本最低是元,那么種植草皮至少需用( )(A)元; (B)元; (C)元; (D)元.三、解方程:1、 2、3、 4、5、6、已知多項式是否存在,使此多項式與無關(guān)?若存在,求出的值;若不存在,說明理由。四、應(yīng)用題:1
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