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文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)精選在校期間由導(dǎo)師 xx、xx 老師的建議讓我有幸邁入了新立煤礦的大門。 “在日常工作中只有認干'肯干'實干'才有可能在新立礦立 足;才有可能在這人才濟濟的龍煤明星礦扎下根去。老師的忠告讓 我在認識到困難的同時也看到希望。最終我確立了初步目標,即“以 技術(shù)為根本,結(jié)合自身能力與工作需要相一致,全面提高個人素質(zhì), 勤奮努力、踏實嚴謹、團結(jié)共進。為實現(xiàn)這一目標,我在日常工作中的以下四點總結(jié)與回報,懇請各位 領(lǐng)導(dǎo)批評指教。一、從培訓(xùn)工作入手,在完成相關(guān)工作同時提高自己、結(jié)合實踐,完 整技術(shù)知識體系關(guān)鍵詞:培訓(xùn),平安,細致周到,充實技術(shù)體系“平安第一,預(yù)防為主的
2、指導(dǎo)方針明確了培訓(xùn)工作的重要性。作為 一名工程技術(shù)人員,提高工人理論知識水平、提高他們的人身平安系 數(shù)進而創(chuàng)造更多的勞動價值是我們義不容辭的義務(wù)。同時剛剛?cè)腴T技 術(shù)工作,從在校期間近 20 余門次專業(yè)課程中提取并組建在實踐中有應(yīng) 用價值的有效知識內(nèi)容也對我提出了更高的要求。成績與收獲 1、在我參與 xx 隊培訓(xùn)工作以后半年中, xx 采煤隊培訓(xùn)工 作逐步步入正軌、工人掌握相關(guān)內(nèi)容逐漸豐富全面、培訓(xùn)總評成績穩(wěn) 步提高。在與段隊書記、兩任主管的配合中學(xué)到培訓(xùn)內(nèi)頁工作、日常 工作及細致周到的工作態(tài)度。 2、完成?春節(jié)停開工措施?就是從培訓(xùn) 反應(yīng)的相關(guān)信息的結(jié)果。工種間配合、工程質(zhì)量標準化、突發(fā)事故的
3、 預(yù)防與處理等。缺乏與下階段目標 1、自身技術(shù)完善程度有待提高。理論與實踐平衡還 有欠缺。突出實踐教訓(xùn)的了解程度還不夠。 2、減少平安培訓(xùn)的死角率。 提高培訓(xùn)工作的真實度,制定寬松而合理的考核機制。向培訓(xùn)要技術(shù) 的科學(xué)性、合理性,豐富理論知識的掌握。二、為自身創(chuàng)造條件、多渠道掌握技術(shù)關(guān)鍵詞:摸索、積極主動性、 共同進步我們 xx 級是在與 zz 級師兄們不同的條件下參加工作的。這就在客觀 上限制了我們的走出摸索期的速度。但卻在主觀上鼓勵了我們共同進 步的決心和熱情。面對困難與阻力只有為自己贏得主動才不會浪費寶 貴的見習時間。同時做好未來 xx 級以及以后更多畢業(yè)生的示范作用, 做好承上啟下的工
4、作。成績與收獲 1、參與了二水平右四片過鉆場、鉆孔,支護補充措施,聯(lián) 合收尾等;后期參與了三水平左一片過小斷層,開上出口、春節(jié)停開 工等措施。 2、將學(xué)習到的理論知識應(yīng)用于實際生產(chǎn)、用實踐中的成果 補充豐富理論、到達提高平安、保證工程質(zhì)量以及明晰事故責任等目 的,這就是我對“規(guī)程的粗略認識。缺乏與下階段目標1、金無足赤、雙葉有異。兩位主管在性格與行事的不同,在交接期間兩任工作方式 方法的不同,給我在他們更換的時候造成了一定的不適應(yīng)。孫太發(fā)直 白自然與王炬忠成熟老成,讓我在無奈中度過了幾周。解鈴還須系鈴 人,假設(shè)自己不先邁出第一步,是不可能更好的完成相互配合及往后 工作任務(wù)的。進一步提高自身主動
5、性與強化自己的辦事能力才能在工 作中游刃有余,配合得當。 2、摒棄“拿來主義與“守株待兔的惰 性。發(fā)揮主觀能動性與提高理解力執(zhí)行力上雙管齊下。到達“眼勤、 腦勤、手勤、腿勤、嘴勤的五勤方針。善于在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)隱患、勤 于思考、著手解決、多請示多請教、親自催促工人認知貫徹執(zhí)行規(guī)程。三、文明生產(chǎn)也要高產(chǎn)高效,跟班帶班更講標準質(zhì)量關(guān)鍵詞:管理與 技術(shù),收獲與失去,質(zhì)量與效果 page有了前期的文明生產(chǎn)、中期的跟班帶班、后期的觀摩試筆,才有最近 一個我鼓起勇氣上交的?春節(jié)停開工措施?。在現(xiàn)在的情況和條件下, 不知道領(lǐng)導(dǎo)在哪屋不該是理由,每天下井找工人學(xué)習不是方法,自己 發(fā)現(xiàn)不到意識不到需要的規(guī)程的制定才
6、是根本。所以我始終沒忘記一 句話“自己覺察日常工序中的微小改變,制定相應(yīng)的解決方法,就是 技術(shù)員最根本的工作。所以從 9 月中旬開始我都在日常的井下學(xué)習 中執(zhí)行著自己制定的“每一方案,即:每次只要下井就做一件、學(xué) 一樣、看一個、動一手的學(xué)習方案。掌子面就在下面,工人就是老師, 下井有質(zhì)量有成效,井下就是規(guī)程。別人糊弄自己還不要緊,自己糊 弄自己是絕對行不通的。管理與技術(shù)是把雙刃劍,就像個人的收獲與 失去都是相對的,但在技術(shù)上的一絲不茍才可能換來段隊經(jīng)濟與平安 的雙豐收。成績與收獲 1、參加了二水平右四片多工種聯(lián)合收尾,三水平左一片初 次放頂,屢次圓班跟班學(xué)習生產(chǎn)作業(yè),延平巷、延縮槽、采后備日常
7、 工作等。 2、與為人純良的工人建立有效的溝通,虛心中學(xué)到東西,坦 誠中樹立威信。身為技術(shù)人員在參與段隊管理中,我深刻的體會到工 人的辛苦與可敬。他們?yōu)榱思彝ビ掠诔挟斬熑危谄D苦的環(huán)境中奮力 拼搏著。當自己升井筋疲力盡的時候,每每想到他們揮汗如雨的樣子, 都從心里想為他們做點什么。做好自己該干的工作,面對生活的挑戰(zhàn), 保持一份微笑的淡定。四、行成于思,功成于眾關(guān)鍵詞:尊重,真誠,微笑缺乏與下階段目標 1、與礦領(lǐng)導(dǎo)接觸少。白班小班平均 9:30 分下井, 所以大班下井我根本選擇 11:00 下;三班零點我也是都在參加完班前 后再下。以后一定多注意下井時間,及時匯報自己的工作與學(xué)習情況。 2、在與各相關(guān)單位保持緊密配合的同時進一步加強我們 xx 隊及整個 采掘系統(tǒng)技術(shù)人員的凝聚力。在尊重中共同成長,用真誠與理性共同 翻開事業(yè)的大門。從我做起,眾人拾柴火焰高,相互促進中我們經(jīng)歷 風雨,終達此岸時我們相逢一笑。勝利的微笑。成績代表昨天,榮譽屬于過去。我們這些剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生 在慶幸自
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