幼兒園大班健康《我的眼睛》

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康我的眼睛撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 5設(shè)計(jì)意圖：秋冬是許多流行疾病高發(fā)季節(jié)，手足口病、流感等等容易傳播。其中眼部疾病也容易在幼兒群體 中流行。最近我就發(fā)現(xiàn)我們班有一些小朋友喜歡自己揉眼睛，甚至有的家長(zhǎng)讓我們幫助孩子控制、糾正孩子眨眼的現(xiàn)象。為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱，懂得保護(hù)眼睛的重要性，掌握更多保護(hù)眼睛的知識(shí)；我設(shè)計(jì)了這節(jié)健康活動(dòng)我的眼睛?；顒?dòng)目標(biāo)：1 了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。2 學(xué)習(xí)“眼保健操”，引導(dǎo)幼兒每天堅(jiān)持做眼保健操。3 懂得保護(hù)眼睛的重要性，掌握更多保護(hù)眼睛的知識(shí)。活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分

2、的名稱?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的方法。解決方法：感知法、觀察法、討論法、講述法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 每人一面小鏡子。2 活動(dòng)前帶幼兒玩請(qǐng)你猜猜我是誰的游戲。2 / 53 眼睛的結(jié)構(gòu)圖，對(duì)視力有益的食物（實(shí)物）; 自制掛圖眼睛怎么了。4 音樂睫毛彎彎?；顒?dòng)過程：一、以游戲請(qǐng)你猜猜我是誰導(dǎo)入。教師用眼罩蒙住幼兒眼睛，猜出對(duì)方是誰。二、進(jìn)一步了解眼睛的功能1 謎語：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”引導(dǎo)幼兒猜出眼睛。師：對(duì)了，謎底是眼睛。剛剛在做游戲的時(shí)候，眼睛被蒙住了，你有什么感覺 ?（幼兒討論并回答）2 師：我們的眼睛會(huì)看到哪些東西?教師小結(jié)：我們的眼睛能讓我們看到很多很多

3、的東西?？墒悄銈冄劬κ鞘裁礃幼拥膯?三、觀察眼睛的外形特征，能說出各部分的名稱1 幼兒用鏡子觀察自己的眼睛：剛才謎語里說的“上邊毛”和“下邊毛”是什么 ?眼睫毛有什么用處 ?眼睛里面像黑葡萄的是什么 ?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?2 出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀察。教師小結(jié)：眼睫毛在小朋友的眼睛上有非常重要的作用。它能保護(hù)眼睛，能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射到眼睛上，還能防止防止塵土落入眼內(nèi)。謎語里“黑葡萄”就是眼珠，眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法3 / 51 師：眼睛對(duì)我們來說非常的重要，我們就要好好地來保護(hù)眼睛，那應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛呢 ?2 出示掛圖眼睛怎么了，提問：這個(gè)小朋友為什么要

4、揉眼睛 ?他的眼睛怎么了 ?眼睛會(huì)生什么病呢 ?( 近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、等。 )3 討論：平時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢？ ( 如不用臟手帕擦眼睛，不用臟手揉眼睛，看書或看電視時(shí)間不能太長(zhǎng)、坐姿要端正等。)4 出示對(duì)視力有益的食物（實(shí)物） .師：除了注意衛(wèi)生之外，還需要多吃一點(diǎn)胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。小朋友們要什么東西都要吃，不挑食，這樣對(duì)我們的眼睛、身體都有好處。5 學(xué)做“眼保健操”，知道保護(hù)眼睛的重要性。教師總結(jié)：今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。平時(shí)我們看電視時(shí)，要距離遠(yuǎn)些，而且時(shí)間不能過長(zhǎng)；看書時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或

5、看綠顏色的植物：不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書、畫畫和寫字；平時(shí)每個(gè)人要有自己的毛巾、臉盆，防止相互傳染；眼睛生病了趕緊讓爸爸媽媽帶小朋友們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行治療。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛，從現(xiàn)在起，改掉那些不好的習(xí)慣，好好地保護(hù)我們的眼睛。五、音樂律動(dòng)睫毛彎彎。教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做律動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)音樂律動(dòng)的快樂?；顒?dòng)反思：4 / 5整個(gè)活動(dòng)通過幼兒的看一看、猜一猜、說一說、做一做。由淺入深地展開，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒知道了眼睛的重要性，掌握了更多的保護(hù)眼睛的知識(shí)，提高了認(rèn)知能力。在活動(dòng)指導(dǎo)過程中，我能努力觀察每位幼兒，適時(shí)提供幫助; 做到教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體 ; 肯定、鼓勵(lì)幼兒