幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)《美麗的河》

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)美麗的河撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)本活動(dòng)是小朋友在一次春游中了現(xiàn)了一條長(zhǎng)又長(zhǎng)的河及河中的小蝌蚪而產(chǎn)生了河的主題活動(dòng)；在本活動(dòng)之前小朋友已經(jīng)參觀了家鄉(xiāng)的河，了解了河的形成，喜愛(ài)上的河的動(dòng)物，知道河的用處大，欣賞了中國(guó)的長(zhǎng)、黃河及世界河流，本活動(dòng)是小朋友生成的一次活動(dòng)，他們想在自己的活動(dòng)室幼兒園留下一條美麗的有趣的河?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞美麗的河感受到河的形狀美、流動(dòng)美、生命美，從而萌發(fā)出對(duì)大自然、河流的喜愛(ài)之情。2、在操作中發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、表現(xiàn)美的能力膠協(xié)作的能力。3、在活動(dòng)中萌發(fā)出初淺的保護(hù)河的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、美麗的河光盤(pán)、多媒體設(shè)備

2、、長(zhǎng)黃河光碟。2、解說(shuō)詞，音樂(lè)，伴奏曲古箏，錄音機(jī)4、教室活動(dòng)室布置許多河的掛歷圖。5、提供豐富的操作材料：一塊長(zhǎng)薄膜、大積木、沙盤(pán)、勺、石頭、水、各種紙、筆、膠、橡皮泥、花、樹(shù)枝等?；顒?dòng)過(guò)程：一、河的用途，重新勾起對(duì)河的敬愛(ài)之情，提問(wèn)：河對(duì)我們有什么用處？幼兒討論，個(gè)別解述教師總結(jié)：河的本領(lǐng)真大，讓我們一起表?yè)P(yáng)河兒，河不僅本領(lǐng)大而且很美很美，讓我們來(lái)欣賞美麗的河吧。2 / 3二、欣賞美麗的河（電腦、解述詞、音樂(lè)）討論：這些河什么地方美？調(diào)動(dòng)幼兒：從形狀上看河象什么？（蛇、帶子、樹(shù)根、線等）從河的流動(dòng)中，河里、河面、河邊的生命中去欣賞。幼兒聽(tīng)音樂(lè)身體表現(xiàn)河中的動(dòng)物與河的潺潺流動(dòng)與奔騰不息之美，并讓幼兒了解沒(méi)有污染的河最美。三、欣賞周?chē)利惖暮訏鞖v圖：（音樂(lè)）調(diào)動(dòng)：今天，還有許多美麗的河聽(tīng)說(shuō)我們小朋友來(lái)了，都來(lái)歡迎我們了，讓我們?nèi)タ匆豢窗?！引?dǎo)幼兒觀察討論河的美麗的形、生命、流動(dòng)、環(huán)境等。四、留下美麗的河（操作活動(dòng)）1、怎樣在這兒留下一條美麗的河呢？（大家討論）2、介紹已有的一些材料，要求幼兒合作完成任務(wù)。3、幼兒操作：可以捏出一條河，可以控沙，可以共同剪一條長(zhǎng)河，可以用皺紋紙貼一條長(zhǎng)河等進(jìn)行裝飾活動(dòng)。4、教師參與，指導(dǎo)、引導(dǎo)、合作。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：組織幼兒春游游戲，重點(diǎn)評(píng)價(jià)：形狀象什么？有哪些生命？什么地方美？六