幼兒園小班健康、語言、社會教案：《快樂的夏天》

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班健康、語言、社會教案：快樂的夏天撰寫人： _部門： _時間： _1 / 5設(shè)計(jì)思路：大家都知道，幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，決定了幼兒教育必須是整體性的教育，因此，幼兒教育需要高度的整合。然而，幼兒教育的整合，最終應(yīng)該也必然會落實(shí)到具體的課程實(shí)施過程當(dāng)中。因此我選擇了哪里最涼爽這節(jié)課。在本節(jié)課中，我嘗試著在課程內(nèi)容的整合，教育方法、形式及手段的整合、教育資源的整合等方面做了很多努力。在這節(jié)課里，我打破了老師講述幼兒聽一問一答的傳統(tǒng)模式，盡量注重綜合性、生活性和趣味性。將主題活動與生活活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)融為一體，從而真正把一日生活看作是一個教育整體。同時，還注重了家庭及社

2、區(qū)中豐富的教育資源與教育內(nèi)容的相互關(guān)聯(lián)，拓展了幼兒教育的空間。在本節(jié)課中，我還根據(jù)幼兒的具體情況，給他們提供了活動區(qū)這個他們可以自由生成的空間，通過幼兒到活動區(qū)活動的親身體驗(yàn)，去感受、發(fā)現(xiàn)、感知夏天的特征。這也正是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。夏天是快樂的，短衣短褲帶來的輕松，西瓜冷飲帶來的享受，游泳、戲水帶來的興奮，使幼兒在夏天里充滿了無盡的歡樂，這或許也是我選擇哪里最涼爽這節(jié)課的原因之一吧！活動目標(biāo)（）引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬，不在烈日下玩耍。（）發(fā)展幼兒平衡能力和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。2 / 5（）幫助幼兒認(rèn)識一兩種常見的降溫工具，并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（）在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色，服飾，活動的圖片。（）在活動區(qū)增設(shè)各種夏季用品，讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。（）為孩子們換上小涼席?；顒訙?zhǔn)備（）常見的降溫工具的實(shí)物，圖片，降溫的方法的圖片或課件。（）夏季幼兒的服裝，如短褲，背心，裙子，涼鞋若干。（）制作扇子的美工材料若干，（剪刀，小木棒，膠水，舊圖書，畫紙，硬紙板等）活動過程一、通過到樹蔭下，背陰處和烈日下的親身感受，啟發(fā)幼兒用不同的方式表達(dá)出哪里最涼爽。二、活動區(qū)分組活動、娃娃家：玩角色游戲冷飲店，通過這個活動，幫助幼兒了解冷飲可以降溫，解渴，但不要貪吃，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作，分享的樂趣，同時讓幼兒認(rèn)識了夏天的食品，冷飲西瓜等。、表

4、演區(qū)：夏天是教幼兒自己穿脫衣服的最佳季節(jié)，在這個活動中，通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演，幫助幼兒認(rèn)識夏季人們的衣著，同時掌握正確穿脫衣物的方法，培養(yǎng)幼兒自理能力。、語言區(qū)：聽說故事不狗不熱了3 / 5夏天小狗趴在家門口，吐出舌頭：熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽，狗爸爸，給小狗搖扇子，突然，小狗跳起來跑進(jìn)屋里，打開冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶.小狗給媽媽拿了瓶桔子水，給爸爸拿了塊大西瓜，給自己拿了塊大雪糕，現(xiàn)在小狗不熱了。通過聽故事，講故事，使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法，同時培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。、美工區(qū)：制作扇子，這個活動發(fā)展幼兒動手操作能力培養(yǎng)幼兒對美工活動地興趣，同時

5、讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。三、通過以上活動，引導(dǎo)幼兒集中討論，有什么辦法使自己涼快，怎樣才能度過了一個快樂四、生活活動；戶外活動里，引導(dǎo)幼兒不要在烈日下玩耍，注意防暑。五、延伸活動：老師和孩子一起做體育游戲電風(fēng)扇。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。準(zhǔn)備：觀察電風(fēng)扇，了解電風(fēng)扇的有關(guān)知識。玩法：1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動作?！帮L(fēng)兒吹，風(fēng)兒吹，我是小電風(fēng)扇，咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來?！?、教師說：“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時，幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽到教師說：“電來了”時，幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)圈，并發(fā)出4 / 5“呼呼”的聲音，當(dāng)教師說：“停電了”時，幼兒兩臂放下，停下來站在原地不動，游戲做次。規(guī)則：停下來時誰忍不住笑或不動了，要罰幼兒離開場地或表演節(jié)目。六、家庭與社區(qū)教育（）家長園地：主題內(nèi)容- 幫助寶寶安全健康的渡過夏天。（）家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲，通過看一看，聞一聞，嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等，并體驗(yàn)大家庭的溫暖與快樂。（）引導(dǎo)幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己