18幼兒園5年發(fā)展規(guī)劃及細(xì)則

1、綺里幼兒園發(fā)展規(guī)劃及細(xì)則 （20015年2017 年） 一、幼兒園基本情況分析 （一） 概況 濟(jì)源市藍(lán)天實(shí)驗(yàn)幼兒園于 20022002 年 9 9 月份辦園，是屬于閑置屋舍改造，現(xiàn)全園 已擁有5 5 個(gè)教學(xué)班，在園幼兒人數(shù)已將近 170170 名，共有教職員工 1414 余名。幼兒園 配備有大型的游藝玩具、組合玩具并配有專業(yè)舒適的校車接送，每個(gè)教學(xué)班配 備有電視機(jī)、DVDDVD 空調(diào)、消毒柜、消毒燈等一系列的硬件設(shè)施。 （二） 發(fā)展的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì) 回顧綺里幼兒園的辦園歷程，我們可以明顯地感受到迎難而上的進(jìn)取精神， 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的共同關(guān)心、支持下，在全園教師的不懈努力下，使幼 兒園成為在本

2、鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)有一定良好聲譽(yù)的一所幼兒園。在硬件建設(shè)體制改革、 隊(duì)伍建設(shè)、課改實(shí)踐、教育等各個(gè)方面，不斷抓機(jī)遇迎難而上，各方面都從稚 嫩走向了成熟。我們的優(yōu)勢(shì)集中體現(xiàn)在環(huán)境的優(yōu)美舒適、辦學(xué)理念正確、教師 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校和和家長(zhǎng)共建工作逐年完善，生源較穩(wěn)定，使我們幼兒園 成為受到家長(zhǎng)喜愛(ài)、放心的托幼機(jī)構(gòu)。 （三）問(wèn)題與困難 1 1、 近年來(lái)，由于諸多方面的因素，在一定程度上制約了幼兒園的發(fā)展，教 師人員不穩(wěn)定，專業(yè)素質(zhì)參差不齊由此產(chǎn)生的由于人員不到位使一些工作無(wú)法 正常開(kāi)展，直接影響到幼兒園的健康發(fā)展，對(duì)幼兒園的工作的進(jìn)一步展開(kāi)和工 作積極性的調(diào)動(dòng)產(chǎn)生較大的影響。 2 2、 幼兒園科研底子和教師的

3、理念根基較薄弱。絕大多數(shù)教師缺乏參與科研 的經(jīng)歷，部分參與過(guò)科研的教師頭腦中較多的是傳統(tǒng)的量的研究方法，對(duì)新形 勢(shì)下如何開(kāi)展學(xué)前教育科研來(lái)解決現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題感到困難，因此，擴(kuò)大信息量， 積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，形成一定的激勵(lì)機(jī)制來(lái)提高教師的科研意識(shí)和能力，已成為影 響到我園后續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)素質(zhì)提高的關(guān)鍵所在。 3 3、 在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面還停留在比較淺的層次。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)人文環(huán)境 的作用發(fā)掘不夠，開(kāi)發(fā)互動(dòng)環(huán)境的意識(shí)不強(qiáng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)童趣，有教育意義， 滿足幼兒表達(dá)、表現(xiàn)的環(huán)境還不夠充分，還需更加體現(xiàn)以幼兒為本的理念，尤 其是環(huán)境與課程的融合，環(huán)境對(duì)幼兒個(gè)體發(fā)展的價(jià)值，環(huán)境中體現(xiàn)校園文化等 問(wèn)題還有待進(jìn)一

4、步探索。 可以說(shuō)，隨著中央到地方層層重視提高學(xué)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下， 未來(lái)的三 年也是我們綺里幼兒園開(kāi)辦以來(lái)最關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、不足和挑戰(zhàn)， 勢(shì)必要求我們重新審視原來(lái)的三年規(guī)劃，充分利用各種資源，在依法辦園的基 礎(chǔ)上開(kāi)放辦園，不僅要保源節(jié)流，更要開(kāi)源節(jié)流，使幼兒園硬件建設(shè)和教師的 素質(zhì)提高開(kāi)展良性循環(huán)，使入園幼兒能夠在我園愉快度過(guò)幸福的童年生活中形 成后續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。規(guī)劃將本著立足現(xiàn)狀、展望未來(lái)、著力三年的精神， 提出切實(shí)的工作目標(biāo)和舉措。 4 4、 由于農(nóng)村比較落后，網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境比較差。 二、辦園的指導(dǎo)思想和三年目標(biāo) （一）指導(dǎo)思想 我們始終秉承“用愛(ài)心呵護(hù)孩子，用誠(chéng)心服務(wù)家

5、長(zhǎng)，用真心成就事業(yè)”的辦 園宗旨，以培養(yǎng)幼兒“健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、有初步責(zé)任感。 ”為培 養(yǎng)目標(biāo)，使幼兒園真正成為“社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心”的兒童樂(lè)園。 目標(biāo)：以用愛(ài)心呵護(hù)孩子，用誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)，用真心成就事業(yè)為宗旨，以保教 結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn), 以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、 家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，做好園本制度、園本培訓(xùn)、園本教研、園本評(píng)價(jià)四 項(xiàng)工作，強(qiáng)化管理工作、精神文明創(chuàng)建工作、衛(wèi)生保健工作、檔案工作、保教 工作。 具體措施： 1 1、 制度定點(diǎn)定崗，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作細(xì)節(jié)，努力提

6、高幼兒園后勤服務(wù) 質(zhì)量與服務(wù)的效益。 2.2. 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富、提高一線人員的實(shí)踐 能力。 幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)： 在貫徹幼兒園工作規(guī)程，實(shí)踐新綱要的過(guò)程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí) 教育行為，通 過(guò)三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜 歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。 1.1. 師德修養(yǎng)好一一白覺(jué)遵守 幼兒園師德規(guī)范的十條要求，重視和加強(qiáng)師德建 設(shè)；有腳踏實(shí)地、 樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度；為人師表，尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒。 2.2. 保教質(zhì)量高 進(jìn)一步提高教研水平， 以研促教，提高教師保教能力， 能 及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問(wèn)題， 善于捕捉幼兒白主生成主體，把握最佳教育時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)

7、整教育計(jì)劃，切實(shí)提高保教質(zhì)量。 3.3. 幼兒開(kāi)心一一幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂(lè)趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是 伙伴關(guān)系。為幼 兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán)境，幼兒敢于提問(wèn)、大 膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。 4.4. 家長(zhǎng)放心一一樹(shù)立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想 ，解決家長(zhǎng)的后故之憂，對(duì)每 個(gè)幼兒一視同 仁，使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng) 四、 幼兒培養(yǎng)目標(biāo)： 幼兒培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、有初步責(zé)任感。 1.1. 健康活潑一一有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，增 強(qiáng)體質(zhì)，有開(kāi)朗 的性格。 2.2. 好奇探究一一愿意動(dòng)腦筋， 有學(xué)習(xí)興趣， 對(duì)白己不懂的

8、事情或感興趣的事 物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。 3.3. 文明樂(lè)群一一會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語(yǔ)；愿意與人交流，樂(lè)于和同伴分 享快樂(lè)并能與同 伴友好相處；有良好的行為習(xí)慣。 4.4. 有初步責(zé)任感一一有愛(ài)勞動(dòng)的情感， 愿意做白己力所能及的事情； 有同情 心，樂(lè)于幫助同伴， 能包容同伴的過(guò)錯(cuò)。 五、 幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃 （一）、園務(wù)管理 園務(wù)管理：園務(wù)管理 發(fā)展目標(biāo)：發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新綱要、課程改革 的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的 管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形 成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良性 運(yùn)行機(jī)制 實(shí)施措施： 1 1、 每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子

9、人員的政治思想建設(shè)，注重 學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。 2 2、 班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”， 形成一支“開(kāi)明、 團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使 幼兒園整體工作有較好的 發(fā)展。 3.3. 充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施， 以法治園，以情 育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。 成功標(biāo)志： 1.1. 有一個(gè)白身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。 2.2. 教職工對(duì)園長(zhǎng)工作滿意率在 90%90%以上；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在 90%t90%tZ Z 上 （二）隊(duì)伍建設(shè) 發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加

10、強(qiáng)師德 建設(shè)，提高教 師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支“爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬 業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。 實(shí)施措施： 1 1、 加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。 2 2、 鼓勵(lì)教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的教育思想，積極參加高一層次的學(xué) 歷培訓(xùn)，鼓勵(lì) 教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。 3 3、 開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求 教師具有良好的 知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開(kāi) 展教育教學(xué)工作，出色地完成教育 教學(xué)任務(wù)。 4 4、 努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓(xùn)及白學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn) 代教育技術(shù)設(shè) 備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立

11、班級(jí)主頁(yè)，進(jìn)行交流。 5 5、 努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。 6 6、 構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題。 7 7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化，知識(shí)化。 成功標(biāo)志： 3 13 1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高，家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿意率要在 90%90%以上。2.1 2.1 一 2 2 名能成為園級(jí)骨干教師，1 1 2 2 名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師。 （三）、保教工作 發(fā)展目標(biāo)： 1.1. 科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。 2.2. 尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，捕捉教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為 習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)別 化教育。 3.3. 充分、合理地利用好

12、 幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。 實(shí)施措施 1.1. 一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié) 合。創(chuàng)設(shè)與幼兒 經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、 幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。 2.2. 以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過(guò) 程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、 學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。 3.3. 加強(qiáng)觀察記錄的有效性研究。 針對(duì)記錄， 反思我應(yīng)該怎么做？哪些行為是 有效的？有什么教育價(jià)值？ 4.4. 通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也參與到教育教 學(xué)活動(dòng)中，接納 他們的建議，利用好這些可以利用的資源。 成功標(biāo)

13、志 1.1. 針對(duì)游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。 2.2. 整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料。 3.3.學(xué)校、居民中提高我 園的知名度。 （四八衛(wèi)生保健 發(fā)展目標(biāo)： 樹(shù)立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透 到幼兒發(fā)展的全過(guò)程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進(jìn)幼兒的健康。 實(shí)施措施： 1.1. 規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力，做好對(duì)幼兒、家長(zhǎng)和 教工各種衛(wèi)生知 識(shí)的宣傳和安全教育。 2.2. 做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。 3.3. 做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。 成功標(biāo)志： 1.1. 體

14、弱、貧血、胡齒幼兒的矯治率在 90%90%以上。 2.2. 事故的發(fā)生率控制在 0.5%0.5%以下。 3.3. 能寫(xiě)出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié)。 （五）、家庭社區(qū) 發(fā)展目標(biāo)： 1.1. 完善新形勢(shì)下家教方法，擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼 兒教育的合作伙伴。 2.2. 以理論為指導(dǎo)， 創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式， 真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育 資源與社區(qū)教育資 源的雙向開(kāi)放。 實(shí)施措施： 1.1. 加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，支持 幼兒園發(fā)展。 2.2. 貫徹綱要，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入 幼兒園工 作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。 3.

15、3. 針對(duì)性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確 的教育觀念。4.4.定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。 5.5. 開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)。 成功標(biāo)志： 1.1. 教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。 2.2. 本園在周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑。 3.3. 使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá) 90%90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá) 90%90%、參加聽(tīng) 講座率 90% 0 90% 0 3 3 歲嬰幼兒受教育每年 4 4 次以上。 （六）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件 發(fā)展目標(biāo) 為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù) 改善園內(nèi)硬件 設(shè)施，為幼兒

16、創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境。 實(shí)施措施： 1.1. 向教育局提出大修申請(qǐng)。 2.2. 合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美 化、凈化幼兒園，營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。 3.3. 加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育。 4.4. 利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。 成功標(biāo)志： 1.1.幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。 七、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保障機(jī)制： 1 1、 管理保障 加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理。依靠核心組，工會(huì)，教代會(huì)的力量，吸納教職工的合 理化建議。給 教職工留有一定的空間，按規(guī)劃有序地開(kāi)展工作。 2 2、 制度保障： 完善各項(xiàng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。 3.3. 經(jīng)費(fèi)保障 保證學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的資金投入。課題研究、保教工作有成績(jī)的教工給予獎(jiǎng) 勵(lì)。 4.4. 設(shè)施設(shè)備保障 為創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒發(fā)展的環(huán)境