八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第一章 第一節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響課件2 （新版）冀教版(1)

1、冀教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第一節(jié)（二）生物因素對(duì)生物的影響情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入猩猩打架小鳥捕食螞蟻共同搬運(yùn)食物菟絲子纏繞在別的植物上生物個(gè)體之間都有什么關(guān)系？新知導(dǎo)學(xué)新知導(dǎo)學(xué)（一）生物與生物之間的關(guān)系請(qǐng)你把下面的圖片分成兩類。種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系（二）種內(nèi)關(guān)系什么是種內(nèi)斗爭(zhēng)？請(qǐng)同學(xué)們讀教材內(nèi)容，將概念補(bǔ)充完整。同種生物個(gè)體之間因爭(zhēng)奪 _、_、 _等發(fā)生的斗爭(zhēng)，叫做種內(nèi)斗爭(zhēng)。食物空間配偶你能舉出一些種內(nèi)斗爭(zhēng)的例子嗎？生物的種內(nèi)斗爭(zhēng)幾只狗爭(zhēng)奪食物兩只雄性梅花鹿為爭(zhēng)奪配偶而決斗兩只鳥爭(zhēng)奪領(lǐng)地兩只狼為爭(zhēng)奪狼王的位置而斗爭(zhēng)什么是種內(nèi)互助？同種生物個(gè)體之間通過_和_，有利于 _、_及保證 _，這種關(guān)系叫做種內(nèi)

2、互助?；ハ嗪献鲙椭烙鶄Λ@取食物種族的生存和延續(xù)你能舉出一些種內(nèi)互助的例子嗎？雄猴保護(hù)雌猴螞蟻共同御敵蜜蜂跳舞傳遞信息狼群共同捕食生物的種內(nèi)互助（三）種間關(guān)系種間關(guān)系有哪些種類呢？種間關(guān)系包括捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、寄生關(guān)系和共生關(guān)系。捕食關(guān)系一種生物以另一種生物為食，叫做捕食關(guān)系。小鳥捉蟲狼吃羊貓捉老鼠老鷹捉兔競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系兩種生物生活在一起，會(huì)爭(zhēng)奪生存條件或生活資源，從而發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象，叫做競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。哪些動(dòng)物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？生物間的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象望天樹和周圍其它植物稗草和水稻同一片草地上的牛羊禿鷹和狼爭(zhēng)奪食物競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系發(fā)生在不同物種之間，爭(zhēng)奪生存條件或生活資源，從而發(fā)生相互排斥的現(xiàn)象。斗爭(zhēng)關(guān)系是發(fā)生

3、在同一物種內(nèi)因爭(zhēng)奪食物、空間、配偶等發(fā)生的爭(zhēng)斗。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和斗爭(zhēng)關(guān)系有什么區(qū)別？下面例子中哪些是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？哪些是斗爭(zhēng)關(guān)系？請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的部分用線連起來。獅子和大象爭(zhēng)奪水源同一片草地上鳥和青蛙都捕食蝗蟲獅子和豹子搶食物兩只老虎為爭(zhēng)奪王位而爭(zhēng)斗斗爭(zhēng)關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系蝌蚪有自毒現(xiàn)象減少其數(shù)量小麥種植過密都長(zhǎng)得細(xì)而高易倒伏菟絲子纏繞在植物上，以藤莖纏繞主干和枝條，被纏的枝條產(chǎn)生縊痕，藤莖在縊痕處形成吸盤，吸取樹體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。菟絲子和植物之間是什么關(guān)系呢？寄生關(guān)系寄生生物間的寄生現(xiàn)象蛔蟲寄生在小腸里血吸蟲寄生在血液中真菌寄生引起腳癬真菌寄生引起小麥葉銹病大豆根瘤和根瘤菌之間。豆科植物通過光合作用制造有機(jī)物，一部分供

4、給根瘤菌，而根瘤菌則為豆科植物制造氮肥。大豆根瘤和根瘤菌之間是什么關(guān)系？根瘤和根瘤菌共生關(guān)系共生關(guān)系生物間的共生現(xiàn)象閱讀教材，將概念補(bǔ)充完整。兩種生物生活在一起，_，_，叫做共生關(guān)系。 互相依賴 彼此有利地衣上的藻類和真菌白蟻和鞭毛蟲生物因素對(duì)生物影響 種類舉例種內(nèi)關(guān)系兩只狗爭(zhēng)奪一根骨頭 螞蟻共同搬運(yùn)食物種間關(guān)系貓捉老鼠水稻和稗草 蛔蟲寄生在人體內(nèi) 根瘤菌和豆科植物請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)互助捕食競(jìng)爭(zhēng)寄生共生生物因素對(duì)生物的影響有利還是有害？思考討論（四）生物防治怎樣才能既環(huán)保，又能消滅害蟲？生物防治什么是生物防治？利用天敵控制植物害蟲的方法下面這些辦法利用了哪種生物防治？利用_消滅松毛蟲

5、和棉紅鈴蟲利用_消滅蚜蟲赤眼蜂七星瓢蟲利用蘇云金桿菌各種變種制劑防治多種林業(yè)害蟲利用啄木鳥等益鳥來防治農(nóng)林害蟲生物防治最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?不污染環(huán)境課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.生物因素對(duì)生物的影響包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。2.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種內(nèi)互助。種間關(guān)系有捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生。3. 利用天敵控制植物害蟲的方法叫做生物防治。最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。1. “種豆南山下，草盛豆苗稀”，說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在()A.捕食關(guān)系 B. 共生關(guān)系C. 寄生關(guān)系 D. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D課堂練習(xí)課堂練習(xí)2. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物進(jìn)行輪作提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，這樣做的理由是因?yàn)?)A. 豆科植物有豐富的葉片B. 豆科植物的根系發(fā)達(dá)C. 豆科植物的吸肥能力強(qiáng)D. 豆科植物能與根瘤菌共生D3. 下列對(duì)各種生物間的關(guān)系描述