二年級語文上冊全部練習總復習題

1、二年級語文上冊全部練習總復習題 二年級上冊語文課時作業(yè) 識 字1一、讀拼音寫詞語。jn qishíjìe jíngsèyírén cénglínjìn rn（ ） （ ）（ ）dié cuì líú jn chn huá qì shí qi shu dng cáng（ ） （ ） （ ）二、把詞語補充完整。景 色（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 大 雁（ ）（ ）五 谷（ ）（ ） 秋（ ）氣（ ） 瓜 果（ ）（ ）三、把課本

2、第3頁“我會寫”的字在下面抄一次。 1、秋天的圖畫一、選擇正確的讀音，在音節(jié)下面畫“”。燃（rán ráng）燒（sho so） 勤（qín qíng）勞燈（dn dng）籠 波浪（làng làn）二、給下面的字組詞。 燈（ ） 作（ ） 勞（ ） （ ） （ ） （ ）三、我覺得“我會寫”的字中最容易記的字有： 2、黃山奇石一、把下列帶點字的錯誤讀音的音節(jié)劃掉。安徽（hu wi） 省 （shng xng） 每當（dàng dòng）二、寫出下列各字的筆順。區(qū) 巨 其 安 三、讀讀下列詞語，再抄寫一次。 尤其 胳

3、膊 形狀 3、植物媽媽有辦法一、給下列的字加上不同的偏旁再組詞。分 （ ） 只 （ ） 圭 （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字組詞。已（ ） 經(jīng)（ ） 如（ ）己（ ） 輕（ ） 好（ ）3、 給下列字選擇正確的聲母填在橫線上。 （l n） ú（b p） é（c ch） （c ch） ì（c ch） 旅 蒲 乘 蒼 刺4、 我覺得“我會寫”的字中要小心寫的字有： 2 / 654、古詩兩首一、我會填 贈劉景文荷 已無 ，菊 優(yōu)有 。一年 君 ，正是 時。二、我會組詞首（ ） 枝 （ ） 記 （ ） （ ） （ ） （ ）三、在“我會寫”的字中左右結構的字有： 要

4、注意寫好的字有： 語文園地一一、偏旁組新字木： 月： 亻： 宀： 氵： 艸： 二、讀下列詞語，把表示植物類的詞語抄在橫線上娃娃 胳膊 光盤 名片 旅游團山峰 巨石 楓樹 菊花 風景區(qū)翠鳥 甲魚 高粱 橘子 降落傘勤勞 觀察 認識 尤其 奇形怪狀植物類： 三、我會連大豆 笑彎了腰稻子 漲紅了臉棉花 粒粒包高粱 朵朵白四、我會選 掛 結 黃澄澄 紅彤彤枝頭 柿子。 的是梨。架上 葡萄。 的是棗。五、我會填關于秋天的詞語 一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋分過耳 秋分蕭瑟 秋雨綿綿 六、我會寫關于秋天的句子 秋風起三蛇肥。 秋天是收獲的季節(jié)。 七、能在課文里抄兩句描寫秋天的句子嗎？

5、 八、關于秋天的詩，你能讀給父母聽嗎？ 秋 夕 杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。九、一字組多詞（開花）。 盡 翠 壯 層 （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）十、為什么說“勤勞的人們畫出秋天的圖畫。”選擇正確的解釋，在后面括號里打上“”號。人們拿起畫筆把秋天一筆一筆畫畫出來了。（ ）人們在大地上辛勤地勞動種植了莊稼、果樹，秋天它們都成熟了，呈現(xiàn)了美麗的景象。（ ）十一、根據(jù)奇石編故事，講給小伙伴聽。“天狗望月” 十二、想一想、說一說：1、蘋果是怎樣傳播種子呢？ 2、 黃山上除了怪石是一絕、奇松又是一絕。松樹又是怎樣把種

6、子撒遍黃山呢？ 十三、請認真讀讀下面兩首兒歌再做做小作家，把秋天游看到的景象編一首兒歌，唱一唱 秋 天 片片飛來像蝴蝶楓樹葉，穿紅襖。 秋風吹，樹葉搖，銀杏葉，穿黃襖。 紅葉黃葉往下掉。楊柳葉，隨風飄。 紅樹葉、黃樹葉，我知道，我知到。 片片飛來像蝴蝶。準是秋天來到了。十四、我的兒歌： 十五、漢字加減法。交阝 =（ ） 木交 =（ ） 王求 =（ ） 求攵 =（ ） 梨木 =（ ） 帆巾 =（ ）十六、猜字謎：一個人在山邊 （ ）橫山上面三根草（ ）風吹樹枝搖，折斷小枝條。（ ）自言自語 （ ）一物有千口，你有我也有 （ ）十七、觀察與發(fā)現(xiàn)小時候，也許你就這樣說過：“小樹哭了，”“風的嗓子啞了

7、，”“太陽在晚上穿著黑睡衣睡了?！?8、 把你決得好玩的話寫下來，讀一讀。 十九、念一念下面這首兒歌，覺得有趣的就與你的好朋友分享： 東西街 東西街，南北走，出門看見人咬狗， 拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬了手。二十、背誦下面的妙對，說說它們有什么特點。 鴻是江邊鳥， 蠶為天下蟲。第二單元在學校里你喜歡做什么？讓你最自豪、最高興的是哪一件事？說出來，跟大家分享，再記下來。在學校里，我喜歡 ，因為 。那一次 我 ，真讓我高興。第二單元你看過了嗎？文中的小伙伴們是多么的可愛！你想成為其中的一個嗎？相信自己，你一定能做到！我喜歡的課文是因為 。我喜歡的句子是 。這些詞語真好： 。 這些字不難記： 。我是

8、好孩子。好孩子是我。 這兩句話的意思一樣嗎？ 。學字詞的辦法多，本單元你自己學會了不少字詞吧！出一份字詞小卷子考考小同學。一分鐘能寫的字真不少，請小伙伴為你評一評，又多又美的為你貼顆星星。老師您辛苦了，我為您畫張肖像，送您一句話： 送您一句話： 識字2一、我會連，還會讀句子呢！ 畫 花草 喂 天氣 拉 書法 下 金魚 載 圖畫 唱 京戲 真有趣！ 真開心！ 做 二胡 學 象棋 彈 航模 觀 鴿子 練 鋼琴 養(yǎng) 電腦2、 我會填。 ( )書法 （ ）圖畫 （ ）象棋 （ ）鋼琴 （ ）二胡 （ ）京劇 （ ）花草 （ ）鴿子 （ ）金魚 （ ）航模 （ ）電腦 （ ）電腦 （ ）天氣三、“我會寫

9、”里的字容易寫錯的字有: ，用彩色筆把易錯的筆畫填出來提醒小伙伴。5、一株紫丁香一、讀讀寫寫。 nín kùn xi x放學了，老師（ ）也（ ）了，應該坐下（ ）了。 yuàn zi qin niú hu tián tián （ ）里的（ ）開了，像唱著（ ） g的（ ）。二、我會組詞：除（ ） 伸（ ） 甜（ ） （ ） （ ） （ ）三、寫一寫，再把“我會寫”的字的部首用紅筆描出來。6、 我選我一、選擇正確的讀音讀兩次，再自信地打上“”。掌（zhng zng ） 室（ sì shì ） 寧（ lín

10、g níng ）愣（lèng nèng ） 切（ què qiè ） 集（ zí jí ）二、 我會加出新字來： 口 木 貝 交 木 宀 月 口 羊 攵 刀 丁 孝 向 三、給自己提個醒：在“我會寫”的字中有 這幾個字寫得不夠好。7 、 一分鐘一、我能在一分鐘內(nèi)讀準下面的字，和同學賽一賽：欠 元 包 鐘 嘆 哈 遲 鬧2、 我能在一分鐘內(nèi)組出新字，和同學比一比： 尺 欠 合 中 钅 口 又 門 市 辶 三、我能在一分鐘內(nèi)把“我會寫”的字寫得又對又美，和同學寫一寫： 8、難忘的一天一、根據(jù)讀音我會寫詞語：jì su&

11、#224;n zí xì càn làn zhán ln gun（ ） （ ） （ ）（ ）二、我會連線還會讀：高興地 握手 順利地 問緊緊地 操縱 親切地 走沉著地 點頭 興奮地 打出圖形3、 新學的字我不會忘，不信，我寫給您看： 語文園地二一、換偏旁變新字，還能組詞 拍 （ ） 記 （ ） 訪 （ ） 識 （ ） 拉 （ ） 剛 （ ）二、快樂傳真，用動作表示下面的詞，讓小伙伴猜一猜 掃 提 搬 推 挑 抬 捕 捉 抓三、我知道這是什么字，填一填 三橫 草頭 弓 長 立早 古月 口天 雙口 木土 言午 雙人 耳東 干鉤 四、我能順利地把兒歌

12、讀出來，請爸爸媽媽評一評。 下象棋下象棋，練書法，畫圖畫，比比誰的本領大；彈鋼琴，拉二胡，唱京戲，暢游文藝小天地；栽花草，喂鴿子，養(yǎng)金魚，探索自然小秘密；做航模，學電腦，觀天氣，從小立志學科及；愛生活，講科學，求創(chuàng)意，興趣廣泛展才藝。 放學了踮起腳尖，走進小院，放下書包，給樹除草。牽牽小手，唱唱兒歌，笑聲甜甜，不覺疲倦。五、讀下面兩組句子，看看意思相同嗎？再填填寫寫： 李青是我們班的勞動委員。 劉爽是我的好朋友。 我們班的勞動委員是李青。 我的好朋友是劉爽。 我是 的是我。 六、在學校、家里，我能做的事很多，寫下來給大家看吧：在學校 在家里 7、 寫幾個表示動作地詞，沒問題： 八、 觀察與發(fā)現(xiàn)

13、1、請讀一讀下面的小幽默。 好 客杰克總是用這句口頭禪歡迎他的客人“我真希望你別來，因為你不知道那樣我會多想你?！蹦愠Ｓ檬裁礃拥脑挌g迎客人？又常用什么樣的話送別客人？不同的客人，你的話也會不同吧。想一想，寫出幾句來，比較比較。2、認真讀讀識字2，模仿本課，結合學校生活實際，編寫校園活動“三字歌”。 3、你喜歡紫丁香嗎？“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香呢？用一兩句話寫下來： 4、“王寧說：我和李小青是好朋友。他愛勞動、愛集體。我要像他一樣愛勞動，關心集體”看了這句話你會為王寧鼓掌嗎？給他畫幾顆星星吧。假如你是王寧的同學，你會怎么說？寫下來吧。 畫星星： 我會說： 5、有難忘的一天嗎？快和你

14、的朋友說說吧。 九、我會通順地讀下面一段話，還能完成練習。 在古時候，一個學生問老師：“話說得多有用，還是說得少有用？”老師打了個比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫著，卻從來沒有人理會它。你看公雞，只在黎明前啼幾聲，卻起了報時鐘的作用。話不在多少，在于是否有用?！边@段話共有 句。這個故事發(fā)生的時間是 。青蛙整天呱呱叫，卻 ，而 公雞只在黎明前啼叫幾聲，卻 。 一個人說的話不在于多少，而在于 。十、我會排句子，再括號里填上序號。（ ）他想：這是誰扔的呢？真不講衛(wèi)生。（ ）忽然，他看見地上有團白白的東西。（ ）下課了，王良到操場上玩。（ ）于是，他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。 十一、你能

15、看出下面的格言是提醒我們什么的嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是擠出來的。最寶貴的東西莫過于“今天”。 十二、把下面左右兩邊的詞語用“像”連起來寫四句話。柳樹的枝條 潔白的大玉盤天上的月亮 五彩灑金的大扇子孔雀的尾巴 天上的朵朵白云 chóo草原上的羊群 綠色的絲綢（1） （2） （3） （4） 十三、猜字謎大門里邊是市場。（ ）牛兒躲在屋頂下，抬頭看天少一畫。（ ）四四方方一間房，一根木頭放中央。（ ）一手包辦。（ ）十四、用部首查字典的方法查字。要查的字部首除去部首有幾在字典的哪一頁讀音仔細十五、請用“仔細”說一句話。仔細： 十六、把下面句子填寫完整。例：風在花園里捉迷藏

16、。雨在小河里 。雪花在空中 。鳥兒在雨中 。樹葉在枝頭 。十七、看誰說得又快又準： 別 名 歌打老哥兒（大拇指），二兄弟兒（食指），中山梁（中指），老先生（無名指），末嘎爾（小指）放牛場爾（掌），鐵門坎爾（手頸），轉個彎兒（肘）。 吊 倒 刀門后吊刀刀倒吊。（連說三遍）十八、背誦下面的妙對，并說說它們的特點。 凍雨灑窗，東二點，西三點 切瓜分客，上七刀，下八刀十九、開心一刻 好孩子寶寶從學?；貋碚f：“媽媽，今天在學校里，有一個孩子掉進了水坑，所有的孩子都笑了，只有我沒笑?！薄澳阕龅脤Γ瑢殞?。”媽媽說：“你真是個好孩子，沒有看人家的笑話。到底是誰掉進了水坑呢？”“是我” 我懂了爸爸打電話回來，說

17、有應酬（chóu），不能回家吃飯。兒子問：“媽媽，什么是應酬？”媽媽說：“本來不想去，但又不得不去，就叫應酬?！眱鹤狱c點頭說：“我懂了！”第二天早上，兒子要上學了，他對媽媽說：“媽媽，我去應酬了?！弊R字 3一、看拼音寫詞語。shén zhu tái wn mín zú（ ） （ ） （ ）shn chun zho x（ ） （ ）二、比一比，再組詞。民（ ） 川（ ） 彎（ ） 組（ ）眠（ ） 州（ ） 灣（ ） 祖（ ）三、搜集有關少數(shù)民族的圖片資料，貼在下面。9、歡慶一、下列漢字組成詞語。潔 （ ） 慶 （ ） 曲 （ ） 旗（ ） （

18、） （ ） （ ） （ ）二、填一填。生字讀音偏旁組詞筆順曲幟億三、請你畫一幅畫，表現(xiàn)你和同學們怎樣慶祝祖國媽媽的生日。10、北京一、正確的讀音下畫橫線。場（chng cng） 廈（sà shà） 周（zhu zu）盛（shèng shèn） 景（jn jng） 坪（pín píng）二、照樣子，寫一寫。1、北京是我國的首都，是一座美麗的城市。 是 ，是 2、 北京有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園，還有許多新建的高樓大廈。 有 ，還有 三、把下列詞語補充完整。 （ ）樹成（ ） （ ）花盛（ ） （ ）景（ ）美 （ ）樓（ ）廈 （

19、）勝（ ）跡 又（ ）又（ ）4、 用“北京、美麗、熱愛”寫一、兩句話。11、我們成功了一、讀拼音，連生字。gong xun chuan yue ju hui ren tang ze 揮 任 功 聚 傳 澤 淌 約 訊2、 選擇合適的詞填在括號里。 （ ）的海洋 （ ）的鑼鼓聲 （ ）的國旗 旗幟（ ） 三、按課文內(nèi)容填空。 中華世紀壇 ，歌如潮。 2008年，奧林匹克 將在 高高飄揚。四、想象一下：2008年奧運會你能做點什么？寫下來。 12、看雪 一、連一連，讀一讀。堆 雪景 飄著 銀裝打 雪人 披著 雪毯看 雪仗 鋪著 雪花二、讀一讀。臺灣-祖國美麗的船臺灣呀，臺灣 臺灣呀，臺灣祖國美麗

20、的船； 祖國美麗的船，你飄泊在海上， 聽海峽波浪騰，已經(jīng)多少年！ 響徹和平統(tǒng)一的聲音；我們心中的船纜， 快把歸航的風幟，我們翹首東海之濱， 扯上高高的玉山；深情地向你呼喚。 快順應歷史的潮流，駛回祖國母親的懷抱！3、 給臺灣小朋友寫幾句話，邀請他們到北京看雪。 復習三一、看拼音寫詞語。mín zú gung zhu hun qìng qí zhì hí hòu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hù xing yng bào jng qí míng shèng g jì

21、（ ）（ ）（ ）（ ）二、比一比，再組詞。川（ ） 朝（ ） 揚（ ） 刻（ ）州（ ） 潮（ ） 楊（ ） 克（ ）民（ ）（ ）（ ） 雪（ ）（ ）（ ）三、寫出帶有下列偏旁的字。 亻 廣 扌 月 氵 木 四、寫出下列詞語的反義詞。 危險（ ） 簡單（ ） 天空（ ） 放下（ ）五、寫出下列詞語的近義詞。干凈（ ） 快樂（ ）許多（ ） 中心（ ）六、在（ ）填上合適的詞語。（ ）的果實 （ ）的旗幟 （ ）的鴿子（ ）的生日 （ ）的樂曲 （ ）的情景七、連線。講 雪花 舉起 群眾飄 中華 新建 高樓爭 故事 聚集 紅旗八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、十月一日是（ ）的生日。 2、（ ）

22、是我國的首都，是一座（ ）的城市。 3、（ ）的夜晚，（ ）申辦2008年奧運會成功了。九、閱讀下面一段話，并回答問題。春天，公園里美麗極了?；▔鲜㈤_著各種顏色的鮮花，有火紅的杜鵑，粉紅的玫瑰，有白的茶花、紫的菊花，還有金黃色的迎春花，散發(fā)著陣陣清香。幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去?；▔赃呌幸粋€大湖，湖水碧綠。湖中央有幾只潔白的天鵝在悠閑地游著。1、用“ ”畫出寫公園景物的詞語。2、用“ ”畫出寫顏色的詞語。3、這段話寫 （什么季節(jié)） （什么地方）的美麗景色。十、讀一讀下面這首詩，想一想作者贊美的是什么項目的運動員，這個項目我國著名的運動員有哪些？ 平衡木上像乳燕一樣輕捷， 誰不驚呆雙目，像猿猱

23、一樣騰躍， 誰不暗暗稱絕，蕩起，猶如蜻蜓戲水， 欣賞這美妙的身姿，翻卷，恰似翩翩彩蝶。 誰的心頭不熱浪千疊。運動員名字： 十一、讀短文回答問題 三只白鶴一天中午，三只白鶴在河里捉了許多魚。他們吃得飽飽的，把剩下的一條大魚埋在地里，留著明天吃。第一只白鶴抬頭看了看太陽，記住大魚埋在太陽底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住大魚埋在白云下面。第三只白鶴看了看河邊的大柳樹，記住大魚埋在柳樹旁邊。第二天，太陽剛剛升起，三只白鶴都睡醒了。第一只白鶴朝太陽飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊，落在大柳樹旁邊。1、 哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？ 2、讀一讀：畫出不認識的漢字，查一查字典。3、文中

24、一共寫了 只白鶴。第一只白鶴記住大魚埋在 。第二只白鶴記住大魚埋在 。第三只白鶴記住大魚埋在 。 4、第 只白鶴能找到埋在地里的大魚。因為 5、你喜歡哪只白鶴？為什么？ 十二、讀下面的繞口令，完成練習。 老記和老師隔壁老施，是老師， 老師平時愛下棋。鄰里老志是老記。 寫詩下棋兩碼事，老記平時愛寫詩， 別混了老記和老師。1、查字典，標出以下字的讀音?！笆?、詩”讀 、 、 。“志”讀 ?！坝洝弊x 。識字4一、看拼音寫詞語。q cháng b dun bá miáo zhù zhng ch yu su dun（ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。彰 （ ）