八年級(jí)物理名校摸底卷期末必備課件 教科版 (3)(1)

1、名師預(yù)測(cè)卷(一)11(多選)下列關(guān)于凸透鏡及其成像規(guī)律的說(shuō)法中正確的是(ABC)A用凸透鏡看報(bào)紙上的字，要想成放大的虛像，字必須放在凸透鏡的焦距以?xún)?nèi)B凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的C要想凸透鏡所成的實(shí)像再大些，應(yīng)將物體靠近凸透鏡，同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡D物體成實(shí)像時(shí)，若將凸透鏡的上半部分用硬紙板擋住，在光屏上不能成完整的像12(多選)如圖所示，兩個(gè)底面積不同、質(zhì)量不計(jì)的圓柱形容器甲、乙(S甲S乙)，分別盛有等高的液體A、B，它們的密度與質(zhì)量的關(guān)系如圖a所示，另有體積相同、密度不同的金屬球C、D，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖b所示現(xiàn)將金屬球C放入甲容器中，金屬球D放入乙容器中(兩容器

2、均無(wú)液體溢出)此時(shí)兩容器的總質(zhì)量分別為m1和m2，下列分析正確的是(ABD)AAB BCD Cm1可能等于m2 Dm1一定大于m225同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)：甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100，他們選擇的是圖1中的_B_(選填“A”或“B”)套裝置圖1圖2圖3(2)乙、丙兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的水沸騰的圖象如圖1中C所示a、b兩種圖象不同的原因是水的_質(zhì)量_不同(3)如圖2所示的四個(gè)圖表示丁組同學(xué)觀察水在沸騰前后連續(xù)加熱過(guò)程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)

3、象，請(qǐng)按它們出現(xiàn)的前后順序排列起來(lái)_BADC_(寫(xiě)字母)他們記錄了一組數(shù)據(jù)如下表，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為_(kāi)100_，當(dāng)水沸騰時(shí)，如果對(duì)水繼續(xù)加熱，則水的溫度將_不變_時(shí)間/min02468101214161820溫度/9092949698100100100100100100(4)做完實(shí)驗(yàn)后，丙組的同學(xué)們又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中水溫隨時(shí)間的變化情況，他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.時(shí)間/min051015253545556570溫度/100715545352824222222根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_22_左右根據(jù)如圖3所示水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，可知沸水在自

4、然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是：_溫度較高時(shí)，溫度隨時(shí)間下降較快，當(dāng)溫度接近室溫時(shí)，溫度下降得越來(lái)越慢，最后保持不變_27物理課上老師拿來(lái)一大一小兩只用同種玻璃制成的玻璃球，玻璃球中間嵌有同種金屬材料制成的完全一樣的兩條小金魚(yú)，非常美麗，如圖所示老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓黄茐牟Ａ虻那疤嵯?，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出制成玻璃球的玻璃的密度(1)請(qǐng)你寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)器材：_托盤(pán)天平、量筒、水_(2)請(qǐng)你寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)定的物理量：_用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平分別測(cè)出大、小兩只玻璃球的質(zhì)量m1、m2_；_在量筒中倒入適量的水，分別測(cè)出大、小兩只玻璃球的體積V1、V2_28聯(lián)合國(guó)定義3月22日為國(guó)際水資源日，課外

5、興趣小組對(duì)本市的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量(一)測(cè)自來(lái)水的密度(1)某同學(xué)將天平放在水平桌面上，游碼移至左側(cè)的零刻度線(xiàn)處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)中央(2)正確操作，測(cè)出自來(lái)水和杯子的總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測(cè)出量筒中水的體積為_(kāi)60_cm3.測(cè)出剩余自來(lái)水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為_(kāi)61.8_g，則倒入量筒的自來(lái)水的質(zhì)量為_(kāi)57_g.(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算自來(lái)水的密度為_(kāi)0.95103_kg/m3.(4)在向量筒倒入自來(lái)水時(shí)，如果不慎有濺出，則測(cè)出自來(lái)水的密度會(huì)_偏大_(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)(二)測(cè)量水龍頭打開(kāi)后水的流量流量(Q

6、)是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橫截面的體積，如圖丙，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S.根據(jù)流量的定義，Q_Sv_.(要求用S、v、t中的字母表示)名師預(yù)測(cè)卷(二)15(多選)甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在如圖所示的a、b、c三條圖線(xiàn)中，下列關(guān)于乙的st圖線(xiàn)說(shuō)法不正確的是(ABC)A一定是圖線(xiàn)a B一定是圖線(xiàn)b C可能是圖線(xiàn)b D可能是圖線(xiàn)c25(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線(xiàn)貼著紙板沿EO方向射入，如圖甲所示：小宇想

7、探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板_B_(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折甲 乙丙 丁改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：_反射角等于入射角_.次數(shù)入射角反射角120202404036060另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示)，但紙板并未與平面鏡垂直，他_不能_(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn)(2)陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是_在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像，形成重影，無(wú)法探究像與物的關(guān)系將蠟燭B熄