優(yōu)秀英語教研組工作計劃.doc

1、優(yōu)秀英語教研組工作計劃優(yōu)秀英語教研組工作計劃一、指導思想本年度，我們將堅定不移 的以鄧小平理論、 三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導， 緊緊圍繞學校教務處確定的教育教學工作目標和任務，堅持以科學發(fā)展觀促進教學，立足本校實際，堅持做好常規(guī)教學，堅持教 研教改，全面推進 洋思”教學模式。堅持以教學質(zhì)量為本，積極推進英語教學質(zhì)量的提高。二、教研組工作重點 1、抓好政治理論學習，提高教師的政 治素質(zhì)和業(yè)務水平組織全組教師加強政治理論學習，與時俱進地重點學習黨的方針政策，學習義務教育法、未成年人保護法等法 律法規(guī)，重溫關(guān)于教師職業(yè)道德的若干規(guī)定等內(nèi)容，并認真做好政治理論學習筆記。通過學習，要提高教師

2、的政治素質(zhì)和理論水平，順應時代要 求，更好地為教學服務。利用多種渠道，提高各位教師的業(yè)務水平和自身素質(zhì)。自學和組織學習相結(jié)合，本年度重點學習和探索洋思”教學模式，要求全組成員做好理論學習筆記， 經(jīng)常寫讀書筆記及心得， 定期討論和研究，從而提高我組成員的理論水平，為更好地搞好教 學工作奠定基礎(chǔ)。2、認真落實教學常規(guī)，進一步落實，提高課堂教學質(zhì)量在英 語教學上，教研組要注重重點抓好教學常規(guī)的落實。課堂教學是學校工作的重中之重，教學質(zhì)量高低直接決定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。在全面推進素質(zhì)教育和提倡學生全面發(fā)展的今天，老師們意 識到必須提高課堂教學的質(zhì)量和效益， 而提高課堂教學的質(zhì)量

3、最 基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學。本年度，我們將按照上級教育部門和學校的要求，進一步積 極探索和全面實踐洋思”教學模式。在備課過程中，能充分發(fā)揮教師合作作用，要求老師們能心 往一處想，勁往一處使，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真上好每一節(jié)課。教學過程中，堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、計劃 總結(jié)，教學常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍。3、堅持聽評課活動不動搖，積極推進 洋思”教學模式聽課、 評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動。經(jīng)常性開展聽課，說課，評課的公開教學活動。每個教師的課堂教學方法、教學藝術(shù)各有特色。堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學活動，給年輕教師搭建 觀

4、摩學習和匯報展示的平臺， 使老教師的經(jīng)驗和長處得以傳授和 發(fā)揮，讓年輕教師從中模仿學習，提高他們的業(yè)務水平和教學能 力，教學相長，后繼有人，共同提高。實行老教師上示范課，新教師上觀摩課的方式；既保證老教師 的示范帶頭作用，又積極推進年輕教師脫穎而出并向骨干邁進， 優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。按照學校的要求，教研組長每學期聽課不少于 15節(jié)，組員每 學期聽課不少于10節(jié)。本年度，教研組將進一步推行落實泮思”教學模式，觀摩課活動將更頻繁，更重要。要求人人參與，每個人每學期至少上一堂觀摩課，人人參與 聽課和評課，從中達到相互學習，相互交流，共同提高的目的。嚴格按照上級教育部門和學校的要求，積極推進洋思”教學模式

5、。從組織學習洋思中學的教改經(jīng)驗， 學習洋思中學的學科教案， 認識和理解 洋思”模式的內(nèi)涵，積極嘗試運用先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式進行教學，集體備課，相互研討，不斷探 索有效的實施方法和途徑，力爭做到堂堂清" 日日清”，周周清"，月月清”。堅持集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢，研究教學內(nèi)容，研究學生， 共同安排教學進度，共同設(shè)計教案學案，做到教學資源共享。同一年級要求教案學案統(tǒng)一， 內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點難點統(tǒng)一， 教學進度統(tǒng)一，作業(yè)練習統(tǒng)一。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點與非重點， 知識與能力五個方面的關(guān)系，加強重點與難點的研究討論。4、積極開展課題研究活動強化科研

6、與教研意識，促使教師努力成為教學的研究者、反思者和實踐者。突出教研活動的實效性和針對性，善于總結(jié)教學成果和教學經(jīng)驗，撰寫教育教學論文，積極推進校本教研。圍繞教研組確定的課題開展研究，堅持做好各類資料和教學 成果的積累和整理，注意經(jīng)驗的積累、交流與分享，不斷提高課 題研究水平，以教研促教學。同時教研組要求老師每學期應該至少寫一篇教研論文，若干 篇教學反思和優(yōu)秀教案，作為教學研究成果和經(jīng)驗。5、利用課余時間積極培優(yōu)補差，提高教學質(zhì)量提倡教師吃苦 奉獻。利用課余時間，對學有余力的同學，要輔導他們另有提高， 鼓勵他們參加各類競賽； 對后進生絕不放棄，要以良好的心態(tài)接 納他們，給他們以更多的關(guān)心和指導。

7、要求教師對差生要多鼓勵，多表揚，每時每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們 的閃光點，樹立他們學習的信心和勇氣。對差生實行課內(nèi)補差和課外補差相結(jié)合。相信每一個學生都能學到自己適合合的知識，讓他們在英語 學習上有所進步，以提高學校的英語成績合格率。6、開展豐富多彩的課外活動， 激發(fā)學生的學習興趣課外活動 是英語教學中重要的教學輔助手段， 我們將有目的、有組織地開 展一些適合學生語言水平的課外活動，使學生能夠生動活潑、積 極主動地學習，激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。根據(jù)各年級情況，將組織一些豐富多彩的課外活動如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情 景劇表演等競賽活動，給學生充分展示自我，認識自我的機會?？傊?，英語教學在學校工作中起著舉足輕重的作用，直接影 響學校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好。我們堅信，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指