部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)試題(二)_第1頁(yè)
部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)試題(二)_第2頁(yè)
部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)試題(二)_第3頁(yè)
部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)試題(二)_第4頁(yè)
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1、部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)試題(二)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):(試卷 60 分鐘,滿分為100 分。)一、拼音練習(xí)(每題 5 分,共計(jì) 15 分)1 、按要求寫句子2 、給加點(diǎn)字注音3 、一、看拼音,寫詞語第1頁(yè)共8頁(yè)二、作文詞語組合部分( 5 分)1 、比一比,組詞語三、混合基礎(chǔ)題(每題 4 分,共 32 )1 、照樣子寫詞語2 、按課文內(nèi)容填空第2頁(yè)共8頁(yè)3 、寫話4 、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音,端端正正寫漢字5 、用“嚴(yán)”字組詞并填空6 、判斷正誤,對(duì)的打“”,不對(duì)的打“×”第3頁(yè)共8頁(yè)7 、選詞填空8 、按要求寫句子第4頁(yè)共8頁(yè)四、閱讀與理解( 10 分)1 、閱讀部分從香山歸來,路過頤

2、和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門, 就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實(shí)在有趣! 我想起兩句詩(shī):“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過來也可以說:“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去。1.節(jié)選部分選自課文_,它是現(xiàn)代著名作家_寫的。2.用“”劃出寫孩子多的詞。用“第5頁(yè)共8頁(yè)”劃出作者的聯(lián)想。3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用_比喻 _,表現(xiàn)了作者。4. “游人不解春何在,只揀兒童多處行”。這句話的意思是。5.選段中的雙引號(hào)表示_。表示直接引用表示著重指出具有特殊含義五、

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