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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象練習(xí)題及答案一、填空題1人說話時聲帶在_,小溪流水嘩嘩的響水在_,拉胡琴時琴弦在_ 這些現(xiàn)象說明,聲音是由_而產(chǎn)生的2當(dāng)鑼被敲響時,用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因為鑼面停止了_,這說明物體的_停止了,發(fā)聲也就停止了3把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,到最后就聽不到了重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲這說明,聲音要靠_傳播,日常我們聽到的聲音是靠_ 傳來的,實際上_和_也能傳聲,_不能傳聲4聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的_ 有關(guān),15 時空氣中的聲速是_ m/s5聲音在空氣中的傳播速度是
2、v1,在水中的傳播速度是v2,二者大小相比較v1_v26回聲傳到人耳比原聲晚01 s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開,要想聽到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_7將耳朵堵住,把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上,同樣_聲音,這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫_8甲乙兩名運動員參加百米賽跑,甲運動員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計時,乙運動員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計時,結(jié)果兩運動員所用時間相同,而實際上乙運動員比甲運動員跑得_ 9發(fā)聲物體單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫_,聲源振動的_決定了它發(fā)出聲音的_ 聲源振動的越快,發(fā)出聲音的_越高,聲源振動的越慢,發(fā)出聲音的_越低10
3、發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的_,不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的_也就不同11人感覺到的聲音的強弱叫_,它由_和_決定12管樂器的音調(diào)變化由_決定,_產(chǎn)生低音,_產(chǎn)生高音13在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音,是因為它們的_不同14鋼琴中C調(diào)do的頻率是2616 HZ,鋼琴中的發(fā)聲體在5 s的時間里振動了_ 次15發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫_從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們正常休息、_和_的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于_ 16人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是_到_17將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,可看到肥
4、皂膜在_,說明聲音是一種波動,并且_能量有一種超聲波牙刷,能發(fā)射一種超聲波,這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強烈的振動,從而將牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒,使用超聲波是因為它產(chǎn)生的振動比可聞聲_18經(jīng)實驗,為了保證人們的工作和學(xué)習(xí),環(huán)境的聲音不能超過_dB19助聽器的基本原理是:將外界的聲信號轉(zhuǎn)變成電信號,經(jīng)放大后再將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號,然后傳遞給聽覺神經(jīng),使人感知聲音使用助聽器可以使_的人恢復(fù)聽力20聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波,經(jīng)工件反射后接收,經(jīng)分析反射回來超聲波的時間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中_的原理21次聲波可以繞過較大的障礙物
5、傳播的很遠(yuǎn),地震時伴有_產(chǎn)生,地震觀測站就是利用_接收器來測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震的二、選擇題22關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是A振動的物體都能夠發(fā)出聲音B我們聽到的聲音一定是由物體的振動產(chǎn)生的C振動慢的物體不能發(fā)聲,振動快的物體能發(fā)聲D因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動時能發(fā)聲,有的物體振動時不能發(fā)聲23在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是A空氣、水、銅B銅、空氣、水C水、銅、空氣D 銅、水、空氣24下列選項中聲音不能在其中傳播的是A酒精B 空氣C巖石D 月球上空25甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到A1次敲
6、擊聲B2 次敲擊聲 C3 次敲擊聲D4 次敲擊聲26人發(fā)聲的頻率范圍大約為A20 HZ1100 HZB85 HZ20000 HZC85 HZ1100 HZ D 20 HZ20000 HZ27發(fā)聲體振動的快慢決定了A聲音的響度B聲音的音色C聲音的音調(diào)D聲音的大小28月球上的宇航員相互交談時使用無線電,這是因為A用無線電交談比直接交談清晰B宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見C月球上的巖石不傳聲D月球上沒有空氣29聲音在水中傳播的過程中,下列說法中正確的是A聲音的音調(diào)保持不變B聲音的響度保持不變C聲音的傳播速度逐漸減小D以上說法都不對30我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰,這是因為A每個人聲音的響度不同B每
7、個人的遠(yuǎn)近不同C每個人聲音的音色不同D 每個人聲音的頻率不同31關(guān)于打擊樂器,下列說法中不正確的是A打擊力量越大,聲音響度越大B 鼓面越大聲音越響亮C鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D 鼓的大小不同,音色不同32音樂會上男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,下面說法正確的是 A“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小B“男聲”音調(diào)低,響度??;“女聲”音調(diào)高,響度大C“男聲”音調(diào)高,響度?。弧芭暋币粽{(diào)低,響度大D“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小33要想使人們在劇場里聽到立體聲效果A至少要安裝一個揚聲器B至少要安裝兩個揚聲器C至少要安裝三個揚聲器D至少要安裝四個揚聲器34下列幾種減弱噪聲的方法
8、中,不可行的是 A改造噪聲大的機器B在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹C將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開D 戴上防噪聲耳塞35關(guān)于聲音,下列說法正確的是A只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B聲源振動越強烈,它發(fā)出的聲音越大C因為每個人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音D音樂聲對我們來說有時侯也是噪聲三、計算題36某實驗小組的同學(xué)欲測出一段較長廢鐵軌的長度,可是他們誰也沒有帶長度尺,小亮同學(xué)戴了一塊電子表,他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端,另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端,小亮聽到一聲敲擊聲后,經(jīng)過05 s又聽到一聲敲擊聲(當(dāng)時的氣溫為15 )請你幫他們計算出鐵軌的長是多少?37某雷雨天的晚上,玉紅同學(xué)
9、看到閃電5 s后聽到了雷聲,打雷的地方距她多遠(yuǎn)?38某同學(xué)旅游時,劃船行在兩山之間,他大喊了一聲,經(jīng)過1 s聽到一個回聲,又經(jīng)過3 s聽到了另一個回聲,問:兩山相距多遠(yuǎn)?39“57”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點,為了盡快將它打撈出水,專家們在失事海域進行探測,測量船在海面向海底發(fā)射波速為1450 m/s的超聲波,并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為02 s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少?參考答案:1振動,振動,振動,振動2振動,振動3介質(zhì),空氣,液體,固體,真空4溫度,3405小于 617 m7能感知,聽覺神經(jīng),骨傳導(dǎo)8慢 9頻率,快慢,高低,音調(diào),音調(diào)10音色,音色11響度,聲源的振幅,到聲源的距離12空氣柱的長短,長空氣柱,短空氣柱13音色 14130815噪聲,學(xué)習(xí),工作,噪聲1620 H
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