過關(guān)綜合小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷

1、過關(guān)綜合小學(xué)語文小升初模擬試卷I 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 閱讀下文，完成下列小題。金瓜兒銀豆兒（節(jié)選）七月八月，瓜兒熟了， 豆角飽了；老兩口兒選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子，來到菜園里，一個(gè)去摘金瓜，一個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下，還沒有動(dòng)手摘哩，金瓜自己落地了；老婆兒走到南墻下，還沒有動(dòng)手采哩，銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地，一分兩半，瓜殼里睡著一個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤，裂開口兒，豆角里躺著一個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜??！ 他們給哥哥取名叫“金瓜兒”，妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年，金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜：

2、種蘋果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片綠，破破爛爛的小菜園，變成整整齊齊的花果園?？达L(fēng)景，美得很；論出產(chǎn)，富得很。春種秋收，不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家：論針線，比裁縫；論茶飯，勝廚師；論氣力，賽男兒。南山打柴，西河擔(dān)水；碾下的米，珍珠黃；磨下的面，雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝 家中事有條理，不用媽媽再操勞。有了這一對(duì)能干的兒女， 老兩口兒歡歡樂樂，過著好光景。1. （1）根據(jù)短文內(nèi)容，用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景： _。2. （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在 _得到了一個(gè) _的_，叫 _。老婆兒在 _得到了一個(gè) _的_，叫 _。3. （3）金瓜兒和銀豆兒各有下列哪些的本領(lǐng)？種蘋果做針線養(yǎng)雞鴨

3、養(yǎng)鵝栽葡萄做飯菜砍柴擔(dān)水碾米磨面種蔬菜金瓜兒： _銀豆兒： _4.（4）讀短文最后一個(gè)自然段，我們應(yīng)該讀出（）的語氣。A. 激動(dòng)B. 高興C.羨慕D.傷心5. （5）假如讓你復(fù)述這個(gè)故事， 你會(huì)怎樣復(fù)述？請(qǐng)你把關(guān)鍵詞提煉出來。2. 下面是幅廣告宣傳海報(bào)，請(qǐng)你讀海報(bào)后填空。 這則廣告介紹的書名是_，出版社編寫這套書的用意是 _?！?00精品”說明這套書_，“ 75價(jià)格”說明這套書_，兩個(gè)意思用一個(gè)成語概括是_。第1頁/共5頁3. 下列句子中沒有運(yùn)用修辭方法的一句是（）A . 黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中嫻靜的微笑。 B . 桂子花開十里飄香。 C . 真是奇怪，我好像在哪里見過你。 D

4、. 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？4. 補(bǔ)寫句子。1. （1）春色滿園關(guān)不住， _。2. （2）畢竟西湖六月中， _。3. （3）_，少壯功夫老始成。4. （4）_？為有緣頭活水來。5. （5）三人行， _。擇其善者而從之， _。5. 下列句子中加下劃線成語使用正確的一項(xiàng)是() 。A . 李校長時(shí)刻把教育事業(yè)放在心上， 經(jīng)常日夜兼程地工作。B .一代漫畫大師豐子愷畫的人物總是栩栩如生。C . 除夕之夜，中央電視臺(tái)演播大廳內(nèi)，各界人士代表萬人空巷 ， 慶祝又一個(gè)春節(jié)的來臨。 D . 張?zhí)煊钔瑢W(xué)的口才很好， 講起話來總是夸夸其談。6. 精挑細(xì)選：選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然 但是 盡管

5、還是 不是 而是 _花草自己會(huì)奮斗，我若是任其自生自滅，大半_會(huì)死的。作為中華民族圖騰的龍，_一種實(shí)有的動(dòng)物， _一種藝術(shù)象征。_這些革命前輩在敵人的魔掌里，_他們還是那樣的歡樂。7. 名句填空1. （ 1）漢樂府長歌行：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？_ ， _！2. （ 2）李白早發(fā)白帝城：朝辭白帝彩云間， _。兩岸猿聲啼不住， _。8. 按順序排列下列句子。（ _）麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。（ _）河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。（ _）小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。（ _）一條小河從我們的村子里靜靜地流過。（ _）山腰上的公路

6、，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。（ _）小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。9.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句（）A . 第十二期知友雜志不到一星期就銷售一空。 B . 我最近讀了惠崇春江晚景這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。 C . 今天，文匯報(bào)上刊登了一篇題為農(nóng)民愛看喜盈門的文章。 D . 我疑心他的原名是平福：平穩(wěn)而有福，才正中鄉(xiāng)紳的意。10. 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入下列句子中。雖然 但 既然 就 既 第2頁/共5頁又 除了 還有 因?yàn)?所以 盡管 還是 第二天，我們背著書包在東河邊聚齊了，_我和二牛，_二蘭和石花。_尼爾斯想回家， _已經(jīng)完全不可能了。我 _靦腆 _得

7、意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。_如此，魯本 _穿著用面粉改做的襯衫和洗的發(fā)白的褲子，推開商店的門走了進(jìn)去。11. 填寫名句1. （1）東邊日出西邊雨， _。2. （2）愛親者，不敢惡于人。 _，_。二、閱讀理解 (30 分 )12. 給劃線字選擇正確的讀音。1.（1）他被打折了腿。（）A .sh é B .zh é C .zh D .sh 2.（2）父親的差使也交卸了。（）A .ch à B .ch i C .ch D .c i3.（3）同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。（）A .s ù B .xi òu C .xi ù D .xi

8、 13. 閱讀下文，回答問題在我的人生旅途中，雖經(jīng)百事，但留有印痕的并不多。現(xiàn)在想起來，有一件往事留在記憶里揮之不去。那時(shí)，我住在一棟帶花園的房子里， 養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午后，我正在客廳看報(bào)紙，忽然聽到狼狗拼命地狂吠（ f èi qun）。我猜想一定有不速之客來了。于是，我打開房門，來到院子里，隔著白色鐵門向外看去，先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女，后又看到一個(gè)六七歲的小男孩。我下意識(shí)地想他們是來討錢的，于是厭惡地?fù)]揮手。正要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，那位中年婦女輕輕地問我：“夫人，我是收廢品的，有舊報(bào)紙賣嗎？”我這才想起書房里堆著一地的舊報(bào)紙， 便喝住狼狗，打開院門，讓母子倆（

9、 li ng li ）進(jìn)來搬報(bào)紙。這時(shí)我注意到中年婦女的腿有些跛，而她身邊的小男孩似乎很體諒她，搶著搬報(bào)紙。我順口問：“這是你兒子嗎？”“我們?cè)谝黄鹕?，就算是吧！”我明白了?_。望著臉色蠟黃的小男孩，我（故意特意）多給了10 元錢，并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。過了一會(huì)兒， 我再次聽到狗叫的聲音。 當(dāng)我又站在白色鐵門前面時(shí)，看到的是剛剛走了不多時(shí)的中年婦女和小男孩。沒等他們開口，我便（不耐煩 不高興）地說：“報(bào)紙賣完了，錢也多給了，你們還來干什么？”那婦女沒有說話， 緩緩地?cái)傞_雙手舉起來， 掌心里托著一條金閃閃的項(xiàng)鏈。我不禁一怔（ zhng zhèng），細(xì)細(xì)看去，那不

10、正是我遺失了多時(shí)的金項(xiàng)鏈嗎？我忙接過來，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的愛。要知道，這是我和我先生結(jié)婚12周年的紀(jì)念品。這時(shí)中年婦女輕輕說： “項(xiàng)鏈?zhǔn)菉A在報(bào)紙堆里的， 小孩發(fā)現(xiàn)了，央求我快快送回來?！钡?頁/共5頁我點(diǎn)點(diǎn)頭， 急忙從口袋里掏出 100 元塞到小孩手中， 似乎只有這樣才能表達(dá)我的一半歉意和一半謝意。母子倆謝絕了。夕陽下，我望著她倆漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里說不出是什么滋味。1. （1）選擇正確的讀音或詞語狂吠 _（f èiqun）母子倆 _（li ngli ）不禁一怔 _（zhngzhèng）（故意特意）_多給（不耐煩不高興） _地說2. （2）給短文選擇一個(gè)最合

11、適的題目 _背影一根項(xiàng)鏈母子倆3. （3）根據(jù)第段的內(nèi)容， 在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥印?. （4）第段“不速之客”中的“速”意思是 _。文中的“不速之客”指 _。5. （5）“我”第一次多給了 10 元錢，是因?yàn)椋?_；“我”第二次又掏出100 元給孩子，是因?yàn)椋?_。6. （6）仔細(xì)讀讀第自然段劃線的語句， 將“央求”換成“請(qǐng)求”“懇求”可以嗎？為什么？請(qǐng)想象一下小孩發(fā)現(xiàn)金項(xiàng)鏈以后與婦女的對(duì)話，然后把“央求”的過程寫具體，注意人物的動(dòng)作、神態(tài)、語氣和心理。7. （7）讀了這篇短文， 你能用簡潔的話語來贊贊文中的婦女和小男孩嗎？語言可以引用也可以自己組織。14. 閱讀下文，回答問題。她病了

12、，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學(xué)三年級(jí)，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學(xué)， 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其

13、_， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問?！皨寢?，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了 100 分! ” 女兒得意地說?！罢婀?/p>

14、 ”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣第4頁/共5頁的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實(shí)在想哭 _就請(qǐng)等我長大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到。

15、”她“哇”地一下哭出聲。? 她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實(shí)在想哭_就請(qǐng)等我長大 _能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么？請(qǐng)你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是： _，她為什么這樣做呢？ _第二種是： _，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個(gè)題目，寫在文前的橫線上。三、寫作 (30 分 )15. 下面這篇文章是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生所寫的日記，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個(gè)陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語，今天考語文和數(shù)學(xué)，其實(shí)，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張?jiān)嚲砗推匠Ｗ龅镁碓嚥畈欢?，也不是很難。還有，自己要