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文檔簡介
1、部編版同步專題二年級上學期小學語文期末模擬試卷B卷課后練習時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 查字典“割”字的部首是 _,除去部首再查 _畫,讀音 _,請用“割”字組兩個詞_、_。2. 選擇下列劃線字的正確讀音。他還是每天扎一只風箏。_AzhBz松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來。_AcháoBzho小溪里再也看不到漂流的紙船了。_Api oBpi ào風車一下子轉得飛快。_AzhuànBzhun3. 根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句。一天,我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來,那么壯觀,我不由得想起一
2、句詩:“_,_?!?. 選字組詞。力歷厲立麗利 例_ 史_ 正用 _嚴_站_秀_ 聲_ 用經(jīng)_盡_壯_舉_5. 看拼音,寫詞語,注意寫規(guī)范。天 yn_沉沉的, bàng wn_開sh_大 xu f n f i_ ,chung_外w d ng_都白了。6. 選字組詞。氣汽_ 車空_球_水九久_遠_十_天好_輕清第1頁/共3頁年_白_快_水二、組詞練習 (40 分)7. 看拼音,寫詞語。l óu c énghu l úsh n chu nguàz àij ìnt óu_8. 通過這個學期的語文學習, 你被哪篇課文中的哪
3、個人物感動了呢?說一說原因吧。9. 課文回訪。1. (1)兒童 _,笑問 _。(賀知章回鄉(xiāng)偶書 )2. (2)從現(xiàn)在開始中, _成為了最終的“萬獸之王”,因為它作出的決定是: _。3. (3)學習了我是什么,我知道水也會變,可以變成_、_、雹子和 _。10. 看圖寫話。(提示:圖上有什么?什么時候?它們在哪里做什么?又會說些什么?)11. 表達小舞臺。提示:圖上畫的是什么時間?圖上畫的都有誰?他們在哪?他們干什么?他的心情怎樣?三、提升練習(20 分 )12. 放學回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做?你該怎樣對林林說?13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得()第2頁/共3頁A . 越來越大B . 越來越小14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語:我在空中 _著,碰到 _,變成 _落下來,人們就叫我“雨”。有
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