幼兒園教師個人工作總結3000字

1、幼兒園教師個人工作總結 3000 字當媽媽肚子里面有一個小小生命時，辛苦地孕育十個月之后，突然幾 聲稚嫩的啼哭聲，迎來了寶寶的誕生，是歡呼、是喜悅、是想不到的 愛、是一個家庭增添了新的生命！ 這時爸爸媽媽將把所有的愛融入 到寶寶身上，希望為寶寶提供的一切，父母都是深深愛著自己的孩子， 為孩子的將來做著美好的方案，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父 母會為孩子報各種興趣班。比方：鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作 每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面，比方：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身 氣質，鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作那么培養(yǎng)幼兒的動手能力， 然而，美術是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼 兒可

2、以通過繪畫進行表達，比方：就像我們成人一樣，遇到不開心的 事情，可以通過語言溝通進行表達、排解?？墒怯變旱恼Z言表達能力 還不完善時，可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語 言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀 察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力，畫畫 是需要眼、腦、手并用，通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上，這 一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和 動手能力。 有的幼兒天生好動，注意力不集中，學習繪畫可以培養(yǎng) 幼兒的耐性，讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品，在成人眼中又 是可能看起來很可笑，但卻很生動、有意思、富有童

3、趣，在孩子眼中 畫畫就是在玩。作為家長，我們應該做些什么呢？ 1. 滿足和支持他們， 給他們提供紙張、筆、環(huán)境，讓幼兒盡情涂鴉； 2. 多與幼兒溝通和交 流，學會傾聽他們講述自己的畫面； 3. 多鼓勵孩子表揚孩子，給他們 足夠的信心； 4. 家長應多陪孩子看些畫冊和展覽，提高幼兒欣賞水平； 5. 家長應多帶幼兒出外活動，觀察周圍事物，例如：我們有一節(jié)課 “小象洗澡，家長帶孩子去動物園時，就可以觀察大象的外形和特 征，如讓幼兒看大象的身體大不大？都和房子差不多大了，數一數大象有幾條腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大樹，看看大象， 它還有一個長長的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像噴頭。看

4、 看大象正在干什么，吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵 通過這種引導方式，幼兒對大象有了進一步的了解，就可以把大象的 根本特征畫出來了。家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導，比方：大象寶 寶自己太孤單了，可以把它的好朋友畫出來 總之，美源于生活，源于自然，只要我們細心地觀察，自然界中的一切都是我們良好 的教育資源，每對父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的未來， 是明天的希望，我們應為孩子設計一個美好的未來！ 保持我們的激情 做幼兒老師這幾年了，有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真 的做一名合格的對幼兒有幫助的老師，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是 我的理想，我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時，每

5、天早晚奔波 于幼兒園，雖累卻感覺很快樂，一切都是那么新鮮，做什么事情都是 那么充滿激情。可如今日復一日做的工作也總是會出現疲憊，困惑。 做幼兒老師這么久 其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠。但是 也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情！ 那么什么是職業(yè) 倦怠呢？對工作喪失熱情，情緒煩躁、易怒，對前途感到無望，對周 圍的人、事物漠不關心。對于我們來說就是對幼兒教學工作中的不耐 心, 不細心了，上課沒有激情了。這在教學中有時會有情緒的變化。那 我們要怎么來保持我們的熱情和激情呢？ 我想首先要保持對工作的興 趣， 俗話說興趣是的老師，就像我們教孩子一樣，在面對孩子天真 燦爛的臉時，心里有最柔軟

6、的感動。其實我們在相對別的工作來說不 是那么的枯燥，而且孩子很快樂天真往往能帶動我們，我想在面對孩 子時是不會有厭倦的，那么是什么樣得情緒在影響我們和孩子的溝通 交流付出呢？ 家庭的支持 家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞， 尤其是職業(yè)女性既要打理家庭，還要拼搏于職場。正確處理工作和家 庭的關系會免去后顧之憂，從而笑臉面對工作，怎么會沒有熱情呢？ 別把工作上的不如意帶回家，因為那樣會使家人不開心，自己就更不 開心，產生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調節(jié)一下，盡早恢復過來， 保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以，工作 之余，別忘了多陪陪老人和孩子，體貼你的另一半，使他們了解自己 的

7、工作，支持你的工作。家庭里彌漫著歡聲笑語，自己每天都能以充 足的精力和愉快的心情上班，工作不再是一種負擔，熱情自然就有了。 年輕的心態(tài) 年輕的心態(tài)對工作也很重要，千萬別因為已經工作了好 幾年就覺得自己老了。人未老，心更是不應該老。平時，多和年輕人 溝通交流，感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個近期的、 容易實現的目標，激發(fā)自己不服輸的精神。 學會放棄 在工作中，還 要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說，就是一個人能夠心 情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣，不要計較眼前利益。有 些時候，該松手時就松手，同事之間、朋友之間，多多謙讓一點，大 家的關系融洽了，也就創(chuàng)造了一個和諧的工作

8、氣氛?？鞓肥亲钪匾?， 心情愉快了，做什么事情都有精力和熱情，把工作當成一種享受，就 能保持工作激情。 要保持長久的工作熱情，與自身的努力是分不開 的。全心全意做好自己的本職工作，工作出色了，有了業(yè)績，自己會 產生一點成就感和優(yōu)越感，也就有了工作的動力。工作做好了，也會 贏得別人的尊重，工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的 時候感到干勁十足，充滿激情。當爬上山頂的時候，反而覺得迷茫。 所以工作到達一個階段的時候，給自己樹立新的目標，有了方向、有 了動力，自然能保持高漲的工作熱情。 放假了休個假，喘口氣：如 果是因為工作太久缺少休息，就趕快休個假，只要能暫時放空自己， 都可以為接下來的戰(zhàn)

9、役充電、補元氣。 分享一下我們一起共勉相互 關心保護，構建一個好的和諧的集體，讓本來在外的我們減少漂泊感。 一個好的集體也能給人溫馨幸福平安的感覺。讓我們有困難大家分擔， 有快樂大家分享，一起學習，一起健康快樂有激情的工作！ 我這學 期帶了 2個年齡階段 ,前后反差很大 ,一學期帶下來 , 算是完成了挑戰(zhàn) . 因為一開始帶小班特別累 , 特別費力 , 不知道往哪里使力氣 . 用了一學期 , 大概摸出來一些門道 . 針對小班 : 首先必須愛孩子 , 這個愛不光是嘴巴 , 更表達在心里 .要隨時做好準備給孩子換尿了的褲子 , 給孩子擦鼻涕 ,甚 至有時候要注意到哪個孩子還沒有去廁所 ,要要求孩子去

10、廁所 . 第一次 給孩子脫褲子 ,熱的我一身汗 , 就是脫不下來 ,后來熟練了 , 就速度多了 . 讓孩子感覺自己像媽媽 ,那在感情溝通起來 ,就方便多了 .在教案上不能 做深,要把畫的東西控制在孩子經常見的范圍內 , 因為這個時候孩子的 想法都是從所見所聞中來 ,用他們熟悉的內容上課 , 效果就會好很多 .全 面調動孩子的感覺 ,不管是視覺 ,觸覺,味覺,都可以調動 . 比方畫西瓜 這節(jié)課,當一個大西瓜擺在孩子面前 ,孩子用手啪啪的拍 ,甚至去問問 , 這樣的積極性調動起來就很容易了 ,讓孩子有想畫畫的欲望 . 這一時期 會出現問題是 ,孩子的畫面 ,家長看不懂 .我就遇到過這種問題 ,媽媽

11、對 孩子的畫根本不能理解 ,表情也不快樂 , 但是老師必須懂孩子的畫 , 要去 解釋.要去進入孩子的世界 , 比方他們沒有空間的這個概念 ,沒有前后遮 擋的概念 , 畫面會出現重疊 , 家長會感覺亂 , 這個時候就必須要把孩子在 這個年齡階段所表現出來的特點解釋清楚 .不僅要贏得孩子的喜歡 , 還 有贏得父母的信任 . 這里面有一個關鍵 , 就是記人,哪個孩子畫的畫是 什么特點,有什么優(yōu)點 ,缺乏在哪里 ,要心中有數 ,當父母一說出來孩子 的名字,老師理解就能分析孩子的作品 , 這樣家長會非常認可老師的 .小 班第一學期的上課內容根本圍繞在圓 ,在圓上面做變形 , 最后幾節(jié)課涉 及到了簡單的三

12、角形 ,能力強的孩子已經可以往一些根本圖形 , 比方圓, 三角,長方形做組合了 . 每個班上都會有能力的強弱之分 ,要重點抓幾個 好的,幾個弱的.大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多 , 這時候的孩 子在審美能力上已經有了提高 , 你必須要把范畫畫的很好 , 當你把范畫 做好的時候 , 就是給了孩子們一個欣賞 , 給了他們一個目標 .講課的內容 壓縮,把時間留給孩子們畫畫 , 班里會出現個別的孩子畫完了搗亂 ,這時 候你要放到一邊 ,單獨留個新的作業(yè) ,或者從新畫 .當這個孩子畫一半的 時候,要大加鼓勵 , 哄著孩子畫下去 ,對于能力強的孩子要提高要求 ,不 僅是美,而且要有藝術性 , 要更加

13、注重顏色的搭配技巧 .對于能力稍弱的 孩子,要手把手示范 ,要給他們一個巧妙的方法 ,做這個畫面的效果 .這 個時期的孩子活潑愛動多話 ,所以從一開始就要嚴格要求 , 給他們一個 守紀律的原那么 .該嚴肅的時候嚴肅 , 在針對每一個輔導的時候要和藹 ,讓 孩子們知道我們現在在上課 !畫畫的內容不能偏溫柔 , 因為是女老師的 緣故,可能上課的內容比擬柔軟 , 每學期必須穿插像怪面人 ,奔馬這些比 較硬朗的課題 . 我發(fā)現一些孩子出現了用色偏差 , 比方女孩子多用粉 紅,男孩子多用偏藍色系 ,這時候要糾正 ,鼓勵孩子大膽去用色 ,讓女孩 子用黑,棕,普藍這些顏色 ,讓男孩子去嘗試粉紅 ,紫紅這些比

14、擬女性化 的顏色,碰見這種問題要及時糾正 ,告訴孩子們 ,所有的顏色都是美的 , 我們都要去用它們 .上課的時候多延伸一些知識 , 并且是科學的知識 .讓 孩子們在畫畫的時候增加自然科普知識 .給他們新鮮的東西 , 給他們新 鮮的材料 , 新鮮的內容 , 孩子就會對這節(jié)課有興趣 , 互動環(huán)節(jié)要選一些平 常不太愛說話的孩子 , 通過提問表揚的方式 ,把那些比擬內向的孩子的 感情調動起來 , 這個一節(jié)課上下來效果會非常好 . 還有一些細節(jié)的問 題,我以后要注意 , 孩子都比擬弱一些 ,因為老師要防止一些身體接觸 , 如果撫摸頭發(fā) ,親吻臉部等 , 尤其在冬天和春天 ,要尤其防止 . 身體接觸. 對班里