大班主題愛笑的鯊魚教案反思

1、大班主題愛笑的鯊魚教案反思這是大班主題愛笑的鯊魚教案反思， 是優(yōu)秀的大班主題教案文章， 供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、交流、討論，理解鯊魚笑笑從被朋友拒絕到被接受的故事情節(jié)，懂得只要真心微笑，真誠助人，就能得到更多的朋友和快樂。教學(xué)重點：理解鯊魚笑笑找朋友的故事情節(jié)。教學(xué)難點：感受微笑的魅力。教學(xué)準(zhǔn)備：1 、經(jīng)驗基礎(chǔ)：熟知海底的動物2 、材料準(zhǔn)備：ppt 課件，微笑的各種圖片教學(xué)課時：一課時教育理論依據(jù)：幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出： "樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時， 要高度重視幼兒的心理健康； 活動既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。 "指

2、導(dǎo)綱要為我們的教學(xué)提供了理論依據(jù)；教師引導(dǎo)幼兒在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從認(rèn)知、能力、情感態(tài)度等多方面向更高、更深的層次發(fā)展，體現(xiàn)了維果茨基的 " 最近發(fā)展區(qū) "理論。教學(xué)過程：意圖： 通過快樂的微笑和鯊魚笑笑丑陋的微笑的圖片對比， 初步感受微笑能給人帶來快樂。1 、微笑對比引出活動師：用你們最燦爛的微笑向老師、小朋友問個好。2 、師：你們的微笑真動人。今天，我還請來了很多朋友，看看，他們在干什么？3 、師：他們臉上有個共同的表情 - 微笑。你喜歡這些微笑嗎？為什么？小結(jié)：我們都喜歡甜蜜溫馨的快樂！微笑能給我們帶來快樂。過度：我還帶來一位動物朋友的微笑， （播放圖片）這是誰？

3、（鯊魚） ，這條鯊魚最愛笑， 所以它的名字叫笑笑， 你們喜歡它的微笑嗎？笑笑用這樣的微笑能在海底里找到朋友嗎？我們一起跟著笑笑去看一看吧！意圖：通過觀察理解故事愛笑的鯊魚 ，初步懂得微笑的真正含義。1 、 （波浪聲）天使魚和笑笑做朋友了嗎 ?（沒有）你是怎么知道的？2 、天使魚害怕它的什么？（牙齒）為什么害怕它的牙齒呢？天使魚嚇得目瞪口呆， 頭也不回的游走了。 可是笑笑還不知道它害怕的原因呢，以為是自己的微笑不夠燦爛，所以，笑得更加燦爛，繼續(xù)往前找朋友。3 、其他動物會接受它的微笑嗎？（不會）你怎么發(fā)現(xiàn)的呢？4 、小結(jié)：魚兒們都以貌取人，誤會了笑笑，把微笑當(dāng)作了傷害，笑笑終于意識到自己的微笑有

4、多可怕，它決定不再微笑了?？纯粗v講理解故事5、 你有沒有被朋友誤會或者拒絕的時候呢？笑笑和你們的心情一樣，那么傷心、那么沮喪、那么孤單，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這些魚兒們，沒敢再靠近，可是它總覺得哪里不對勁。6 、 （播放緊張音樂）你看到了什么？（魚被漁網(wǎng)網(wǎng)住了）是??！漁夫用漁網(wǎng)把魚兒們都網(wǎng)住了，它們大聲的喊： " 笑笑，救命啊！快來救救我們吧！ "7 、如果你是笑笑，你會來幫忙嗎？8 、笑笑和你們的想法一樣，覺得應(yīng)該要真心助人，它會想什么辦法呢？9 、 （播放圖片）它是怎么救魚兒們的呢？（用牙齒嚇唬漁夫，漁夫以為要吃掉它，所以就松手，魚兒們就逃出來了）小魚兒們現(xiàn)在是什么表情？（笑

5、了！因為得救了！ ） 10、為什么笑笑明明已經(jīng)放棄了微笑，現(xiàn)在又要笑了呢？11 、小結(jié)：笑笑這次的微笑是為了幫助魚兒們。在最關(guān)鍵的時刻，笑笑用真誠的行動嚇走了漁夫，使魚兒們都得救了。12 、猜，現(xiàn)在魚兒們會怎么對待鯊魚笑笑呢？13 、為什么魚兒們一開始拒絕笑笑，現(xiàn)在又和它做朋友了呢？14 、小結(jié)：是的，不管外表怎么樣，只要真心微笑、真誠助人，就能擁有朋友和快樂。聯(lián)系生活經(jīng)驗拓展意圖：通過觀看不同的微笑的圖片，理解微笑在生活中 的作用，鞏固體驗微笑讓人快樂的情感。1 、師：真心的微笑、真誠的助人讓笑笑擁有了朋友和快樂，你們什么時候會微笑？2 、聯(lián)系生活經(jīng)驗自由講述。3 、 （出示微笑圖片）其實生活中還有很多微笑， 看看這些人為什么會微笑？4 、 小結(jié)： 生活中離不開微笑， 微笑能傳遞給我們更多的快樂和愛， 孩子們，請你對你的朋友多一些真誠的微笑吧！教學(xué)反思：教學(xué)過程挖掘了繪本教學(xué)的內(nèi)隱價值點 - 真心微笑、 真誠助人， 就能得到朋友， 得到快樂。 大班幼兒正處于交往能力迅速發(fā)展期， 讓幼兒懂得用微笑能獲得快樂，體會那份快樂，會對他們與同伴的交往帶來幫助，為今后成長奠定基礎(chǔ)。整個活動的開展" 情感 "