《頗具創(chuàng)新的經(jīng)典》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、頗具創(chuàng)新的經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、明確語文的重要性二、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)語文的方法教學(xué)過程：導(dǎo)入：大家讀過都德的最后一課這篇文章吧，有誰能說說里面講得是什么內(nèi)容？（描寫普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學(xué)，向祖國語言告別的最后一堂法語課，通過一個(gè)童稚無知的小學(xué)生的自敘和對他的心理活動(dòng)的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。其中的教師韓麥爾先生說，法國語言是世界上最美的語言,最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。）同樣，在中國，也有類似

2、的事情發(fā)生?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，淪陷區(qū)的孩子也不能學(xué)漢語，老師只能教日語。日本想從思想上禁錮中國的下一代，以達(dá)到完全控制中國的目的。由此可見，語文有多重要，掌握了我們祖國的語言，就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。今天我們就來談?wù)務(wù)Z文的重要性和怎樣學(xué)好語文！為什么要學(xué)語文？第一，語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。英語也是語言學(xué)科，自然與語文有著密切的聯(lián)系。政治、歷史、地理同樣離不開語文。即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，似乎與語文風(fēng)馬牛不相及了，其實(shí)，如果語文基礎(chǔ)太差，要理解那些公式定理也非常困難。所以，在所學(xué)課目的排名中，語文通常排在第一位！第二，語文是一個(gè)人一生中離不開的工具。不管你將來從事什

3、么工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。比如人際交往、寫文件、定合同，這些都離不開語文。第三，因?yàn)楦呖家颊Z文。雖然我們天天在批判“應(yīng)試教育”，然而，既然高考還存在，我們就無法逃避它，而不管你是不是喜歡它。全國的高考方案有很多中，但不管是哪一種方案，語文都是主要考試科目。所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。第四，學(xué)習(xí)語文可以陶冶你的情操?！安湃缃Ｎ氖級眩褂性姇鴼庾匀A！”學(xué)語文可以提高你的生活品位，使你成為一個(gè)高尚的人。唐代荊洲長史韓朝宗才華橫溢，李白非常欽佩，做文道：“生不羨封萬戶侯，但愿一識韓荊州”。有文采的人，往往得到眾多紅顏的追慕，此不必細(xì)表。

4、有文采的妙處，還可從下面的對比中來發(fā)現(xiàn)。還珠格格中小燕子最常用的句式：我好喜歡好喜歡你喲！除了連用兩個(gè)好，并無其他的妙處，用于表述愛情的美好徒顯蒼白和肉麻。紫薇表達(dá)感情則是：山無陵，天地合，才敢與君絕，這里化用樂府民歌上邪y中的“我欲與君相知， 長命無絕衰。 山無陵（“陵”指山峰ling）， 江水為竭， 冬雷震震， 夏雨雪， 天地合， 乃敢與君絕！”。多么有詩情話意。這都是學(xué)好語文的妙處。我到過農(nóng)村許多學(xué)生家里，在春節(jié)的時(shí)候，很多門戶上都貼“招財(cái)進(jìn)寶“四個(gè)字，很一般，但有一次，我卻發(fā)現(xiàn)有了不同，貼的是：門對青山搖錢樹，戶迎綠水聚寶盆。怎樣，語文的檔次就出來了。第五，語文是一門很好玩的學(xué)科。語文

5、這門學(xué)科乍看很簡單，因?yàn)槭悄刚Z，大家從小就接觸它。然而，如果你深入進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字、詞、句、篇、語、修、邏、文，里面有無窮的樂趣在等待著你去探討。怎樣學(xué)好語文？趣。興趣是最好的老師。要學(xué)好語文學(xué)科，興趣最重要。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，有相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)語文很枯燥，沒有興趣。這里，我給大家講講語文的趣之所在。1、音趣。我們通常被電影精彩的對白和大師的朗誦所折服，其關(guān)鍵就在他們把語文的音韻之趣嫻熟吧的駕御。在這里，我舉一個(gè)例子，請大家共同來揣摩。（1）、“年三十的晚上，我被你們趕出了周家的大門。（雷雨）。2、字趣。語言文字的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)微變化都會(huì)幻化無窮的樂趣。（1）發(fā)生在周總理身上的

6、一件事。有外國記者譏諷到：真是對牛彈琴！周總理禮貌的回敬：對，牛彈琴！一字未改，標(biāo)點(diǎn)一變，面目全非?。?）歧義之趣。叔叔親了我媽媽也親了我。（3）兩人對罵：甲：你放屁！乙：你放屁狗！甲：你狗放屁！雖然粗俗，但的確讓人忍俊不禁。（4）、一和尚與施主的對話：（和尚）：茶，敬茶，敬香茶；坐，請坐，請上坐。（5）字的多義性和模糊性。話說古代有一位算命先生，號稱賽神仙，他所卜算的事情那真是靈驗(yàn)無比，可以說是算無遺策。一日，有某同窗好友四人，要去進(jìn)京趕考，但是對自己并無多大信心，于是相約來到這個(gè)算命先生那里來算一卦，只問一個(gè)問題：“四人中有幾人考上”。賽神仙聽完了四人的生辰八字，簡單履歷，慢悠悠伸出了一個(gè)

7、手指。四人想要再問，賽神仙把伸出的那個(gè)手指搖了又搖，說“天機(jī)不可泄漏”。于是，四人滿懷狐疑地走了。過了不久，只聽到賽神仙的門前是鞭炮齊鳴，原來，是四個(gè)人來感謝賽神仙了。且不說在這四人中終有幾人考上，幾人落榜，單說這四個(gè)人又送給“賽神仙”一個(gè)匾：“神算子”。待四人走后，賽神仙的小徒弟悄悄地問賽神仙說：“你怎么算得那么準(zhǔn)啊？”賽神仙笑道：“我怎么會(huì)錯(cuò)呢，要知道我是賽神仙??！” 請問，賽神仙這一根指頭是什么意思？四人中到底考上了幾人？是因?yàn)橘惿裣墒琴惿裣删筒粫?huì)錯(cuò)了嗎？（其實(shí)一根指頭的解釋涵蓋了所有的可能性，最多是“一起考上了”，其次是“一人沒考上”，再其次是“一半考上了”，再其次是“一個(gè)沒考上”。四

8、人在事后，自然會(huì)往相對的意義上靠，所以賽神仙就不會(huì)錯(cuò)了。）3、句趣。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。寥寥兩句，頗含哲理，道盡人世滄桑。4、篇趣。好文章多了，膾炙人口的有，唐詩三百首、古文觀止、現(xiàn)代美文大家就可見精妙文章的妙處。介紹王勃的滕王閣序成篇故事。事信。指信念。每位同學(xué)都要堅(jiān)定學(xué)好語文的信念和決心，絲毫不能動(dòng)搖。一是你們都能學(xué)好語文，這不是信口開河。同時(shí)，我還要特別提醒和告戒大家，語文學(xué)科是一門博大精深的藝術(shù)，永無止境，要對自己有十分高的要求。有兩句詩可以佐證：“千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴“。說的是縱然有司馬相如那樣優(yōu)美的文筆，也有無法準(zhǔn)確表達(dá)感情的時(shí)候。無獨(dú)有偶，在畫界也如此?！笆郎?/p>

9、無限丹青手，一片傷心畫不成”，說的也是這個(gè)道理。方。指方法。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑，但絕對是要講方法的。方法因人而異，但原則是需遵循的。古人講：工夫在詩外，很適合現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。綜觀近幾年來的高考，我們不難發(fā)現(xiàn)，要從課本中尋找到高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事，這也就是說，學(xué)習(xí)語文要靈活，不能死板，要以教材為參照，舉一反三，活學(xué)活用。“文章本天成，妙手偶得之”原指寫文章的最佳狀態(tài)，引用到這里就是指學(xué)習(xí)語文的感覺，只要有了這種感覺，你的語文水平也就真出來了。補(bǔ)充說明1、我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個(gè)性要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問，適時(shí)筆記。2、我的訓(xùn)練方法語文作業(yè)本課后完成。基礎(chǔ)知識每周一練。作文訓(xùn)練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上；雙周一篇作文，在作文課當(dāng)堂完成。堅(jiān)持摘抄。內(nèi)容比如：名言名句、詩詞、優(yōu)美文段、新穎的觀點(diǎn)等等。3、其他規(guī)范課堂筆記做在課本上。作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。（總共四本）黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）課后作業(yè)你