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文檔簡介
1、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)有關(guān)在學(xué)生中開展應(yīng)急避險(xiǎn)教育的指示精 神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和防工作,提高學(xué)校防和應(yīng)對 突發(fā)事件的能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全, 結(jié)合我校實(shí)際情況,我校全體師生中開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,在遇到緊急情況時(shí), 能及時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的 組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控, 防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn) 損失,保障師生的身體健康和生命安全。二、演練目的通過安全疏散綜合演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的方法, 熟悉緊急疏散的程序
2、要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù) 和應(yīng)變的能力,確保在地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、 高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少 危險(xiǎn)帶來的不必要損失和傷害;同時(shí),通過演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 的安全意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。3、 時(shí)間:2016年9月22日第二節(jié)課間。4、 地點(diǎn):校園。五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長:樹海副組長:馬文旭成員:各班主任參與成員:全體師生工作職責(zé):組長兼總指揮:對實(shí)施演練負(fù)總責(zé)。審訂應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案,發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令,點(diǎn)評演練實(shí)施情況。副組長兼副總指揮:對應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案 的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審;演練開始前督促班主
3、任到班動(dòng)員、疏散線路 上的管理人員到崗,向總指揮報(bào)告可以開始演練;負(fù)責(zé)演練中意 外事故的處理。班主任:負(fù)責(zé)本年級、本班學(xué)生疏散指揮,做好演練前的動(dòng)員與演練后的總結(jié);以演練為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成 教育。六、疏散集合地:學(xué)校教學(xué)樓前。七、演練步驟:1 、演練信號:利用校警報(bào),發(fā)生緊急疏散警報(bào)信號(信 號員),一個(gè)鐘聲或哨聲響后(長聲),意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠(1分鐘),各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)鐘聲或哨聲后(短聲),開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防由現(xiàn)混亂。2、疏散順序與線路:總的
4、疏散原則是低年級為先高年級 為后的原則。聽見演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止 教學(xué)活動(dòng),從前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。 要防止下樓梯口、 轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。所有疏散人員迅速到達(dá)操場按由操 隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。4、緊急疏散秩序(1)緊急疏散指令發(fā)生后,當(dāng)班的科任教師必須立即下 課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教室。(2)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長在前面帶路,其他 班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。(3)在樓道疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧, 嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生在走廊和
5、樓梯發(fā)生 踩踏事故。(4)平房學(xué)生走由教室后,可快速跑向教學(xué)樓前集合。(5)待全體學(xué)生撤離后,各引導(dǎo)人員分別負(fù)責(zé)對各教室及辦公室相關(guān)區(qū)域進(jìn)行清查,清查結(jié)束后將清查結(jié)果馬上反饋給 負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人匯報(bào)給總指揮。5、緊急疏散責(zé)任人(1)緊急疏散指令由在校的最高黨政領(lǐng)導(dǎo)王澤奎執(zhí)行。(2)緊急疏散指令發(fā)生后,學(xué)明按負(fù)責(zé)地段迅速到達(dá)指定 地點(diǎn)指揮疏散工作。(3)教室(含各類輔助教室)人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù) 責(zé)。(4)教學(xué)樓門口外疏散秩序石新菊負(fù)責(zé)協(xié)助指揮。教學(xué)樓 一樓樓梯口由梁秀娟和許曉明負(fù)責(zé),二樓樓梯由國利和芬負(fù)責(zé)。 集合地點(diǎn)由王世紅和高瑞良負(fù)責(zé)。(5)緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,
6、 與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師和工勤人員應(yīng)就近 協(xié)助組織學(xué)生疏散。(6)醫(yī)室工作人員胡偉聽到警報(bào)后在操場待命,準(zhǔn)備好可 能發(fā)生傷害事故的應(yīng)急藥品,隨時(shí)準(zhǔn)備救治。八、具體要求:1 、學(xué)生疏散不能快速奔跑,不要擁擠,從教室有序地 撤離至教學(xué)樓前集合地點(diǎn)。2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。、各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)九、活動(dòng)前的安全教育:各班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別由門時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推操。 十、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓梯過程中,發(fā)生學(xué)生擁擠而踩踏事故
7、。采取的措施是:1 、組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。2 、其他老師立即組織其他學(xué)生通過其他通道或由口疏散到開闊的地方。3 、組織人員對被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,在 判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。應(yīng)急疏散演練活動(dòng)實(shí)施方案城關(guān)滿族鄉(xiāng)南關(guān)小學(xué)2015.9為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防逃 生、自救、互救意識,利用第二節(jié)課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行 安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定, 同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練 活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、高度重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落
8、到實(shí)處,我校成立了由校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開 領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上, 要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防意識, 以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育, 提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身 的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、周密籌劃,演練 方案安全可行學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注 意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分 工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生, 明確疏散集合地點(diǎn)
9、、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué) 生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推操,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如 發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。三、秩序井然,演練效果良好學(xué)校通過吹哨下達(dá)警報(bào),上課教師 指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤 離。到達(dá)指定位置后,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)3分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊、激烈,又有條不紊。這次演練活 動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏 散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防措施,提高了實(shí)際 應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步
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