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體育第十二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握100米加速跑的技術(shù),使身體的各器官得到充分的鍛煉2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和奔跑能力3、在自學(xué)自練、交流過程中相互合作,感受合作的快樂學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、100米加速跑2、游戲:吹氣球重、難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)場(chǎng)地器材:跑道四條、氣球若干、錄音機(jī)一臺(tái)一、準(zhǔn)備階段1、課堂常規(guī)師生相互的問好2、向?qū)W生宣布課的內(nèi)容、任務(wù)和要求二、激發(fā)學(xué)習(xí)階段1、小游戲:網(wǎng)魚學(xué)生在老師的指揮下在籃球場(chǎng)進(jìn)行游戲,注意安全2、每人練習(xí)加速跑3組學(xué)生在跑道上進(jìn)行練習(xí),老師則巡視1、說說加速跑和快速跑的異同點(diǎn)請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生出來說異同點(diǎn)2、老師歸納學(xué)生的.發(fā)言快速跑是全程都在快速的奔跑。而加速跑則是有一個(gè)加速過程,即由慢到快的過程。3、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)a) 學(xué)生分成四組b) 體會(huì)加速跑6、老師對(duì)小組練習(xí)過程進(jìn)行巡視和監(jiān)督7、小結(jié)練習(xí)的情況,指出練習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)8、知道自己的不足之處,學(xué)生再練習(xí)9、檢查加速跑的掌握情況以比賽的形式進(jìn)行檢查。學(xué)生排成四列縱隊(duì),四個(gè)學(xué)生為一組跑三、游戲階段游戲:吹氣球1、老師講解游戲的方法和規(guī)則,并且強(qiáng)調(diào)安全問題2、學(xué)生進(jìn)行游戲3、老師進(jìn)行指揮和監(jiān)督4、宣布獲勝隊(duì),表揚(yáng)游戲中出現(xiàn)的好人好事四、結(jié)束部分1、對(duì)身心進(jìn)行全面的放松一邊聽音樂一邊跳舞進(jìn)行放松
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