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1、第九單元測試題一. 字音法庭。(為帶點字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出)負(fù)荷(h h) 埋頭(mn mi) 剎那(ch sh) 凝結(jié)(y nn) 細(xì)菌(yn jn) 鑲嵌(rn xin)二. 生字盤點。1. 太陽升起來了,照進(jìn)窗子的光fn( )圍慢慢ku( )大,一會兒就把溫暖s( )滿了整個屋子,我的心里bi( )感溫暖,馬上把頭從zhn( )頭上抬起來。2. zh( )物的fn zh( )生長離不開太陽,水zhn( )氣的j( )散也離不開太陽,我們的一切都離不開太陽。三.詞語世界。1.填上恰當(dāng)?shù)脑~。( )的花束 ( )的光亮( )的云層 ( )的太陽2.我會選。 光芒光亮光彩光輝(1)不僅是
2、太陽、云和海水,連我自己也變成()的了。(2)太陽的()照亮整個大地。(3)它旁邊的云也突然有了()。(4)它的()給黑云鑲了一道金邊。3在下面的括號里填上與帶點的詞意思相反的詞。(1)有了太陽,萬物才能生存;沒有太陽,萬物就要( )(2)地球上的光明是太陽送來的,沒有太陽,將到處是( );地球上的溫暖也是太陽送來的,沒有太陽,將到處是( )。4補(bǔ)充成語,并選擇其中一個寫一句話。日月( )( ) 日( )月( ) ( )日( )天 日( )天( ) ( )以( )日 ( )日( )年寫話: 四句子廣角。. 補(bǔ)充句子。(1)大漠孤煙直, 。(2)東邊日出西邊雨, 。2照樣子,寫句子。(1)這時間
3、發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。 不僅 ,也 。(2)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。 ,是 。3.我當(dāng)小詩人。打開你們的窗子吧, 打開你們的板門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去。進(jìn)到你們的小屋里。打開 ,打開 ,讓我 ,讓我 。 。五.課文回顧。1.讀太陽的話中“我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е凉夂蜏嘏瑵M身的露水”這句話時,你應(yīng)用 的語速來表達(dá)作者的 之情,同時可以看出作者 、 的精神。2.“這個太陽好像負(fù)著重荷似的、一步一步慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸!睆募狱c的詞語中你體會到 3. 讀片段,回答問題。我們看到太陽,覺得它并
4、不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有六千度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的三千倍。(1)這兩段文字介紹了太陽 和 的特點。(2)“我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽?!痹摼溆昧?和 的寫作方法,這樣的好處是: 六快樂話吧。大家都知道:地球離不開太陽。假如真的沒有太陽,那到底有哪些壞處呢?請結(jié)合課文太陽說一說。如果沒有太陽,那么 七課外讀吧。品味陽光 陽光有味道嗎?有的,那是一種誘人的香味。小時候
5、,媽媽把被子放到冬日下暴曬一天,晚上,我一鉆到已曬得蓬松松的被窩里,就馬上被一股沁(qn)人的暖香包圍了全身浸潤在暖氣和香味之中,舒服極了。我問媽媽:“被子里哪來的香味?”媽媽說:“那是陽光的香味。”“陽光有香味?怎么我平時聞不到?”媽媽說:“那是因為陽光找不到存放的地方?!睆拇?,我知道了陽光的味道:它是那么平易近人,那么令人心曠神怡(y)。家鄉(xiāng)冬天有曬臘味的習(xí)俗,那香腸、臘肉放在飯面上一蒸,滿屋子都飄溢著誘人的濃香。我咬一口臘肉問媽媽:“臘肉為什么那么香?”媽媽還是笑著回答我:“那是陽光的香味。”最有意思的還是那霉豆腐和紅魚,曬了兩天,再漚(u)上兩三天,用鹽和紅曲漬(z)上,就變成聞起來臭
6、,吃起來香噴噴的美味了。我知道,這香味、這奇跡,一定來自那無味無形、平凡庸(yn)常的陽光。它不但給人嗅覺上的愉悅,給人溫暖和健康,那化腐朽為神奇的力量還給人味覺上的至高享受。聞到公園的花香,聞到芳草地的草香,聞到雨后斜陽綠樹散發(fā)的郁香,我就會想到,那一定是陽光的馨(xn)香,是陽光的慷慨的恩賜(c)?!按蟮聼o形”,“大化無痕”,陽光的神奇,使我明白了很多道理。生活中一切美好的事物,就是類似于陽光一樣永恒持久但又往往被人忽視的善行所造就。我因此而感戴生活,感戴那些平凡卻又在背后默默地創(chuàng)造神奇的人們。他們是我們社會的縷縷陽光,為我們創(chuàng)造著多彩的生活與無盡的芬芳。品味陽光,就是品味生活,就是品味平淡中的神奇,品味平凡中的偉大。1.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。平易近人:
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