校企合作組織結構

1、湖北省高校省級實習實訓基地組織結構建設襄陽汽車職業(yè)技術學院2021.11一、校外實習實訓基地領導小組校外實踐基地領導小組主要由學院相關領導、企業(yè)老總 及學院教務處組成.負責基地的成立、政策的制定等指導性 意見,實習實訓專項資金的治理和使用,實習實訓基地協(xié)議 的簽訂與撤銷等工作.二、校外實習實訓基地建設小組由學院相關領導、企業(yè)老總、校企合作治理中央負責人 及基地負責人組成,負責制定基地建設的總體規(guī)劃及建設 等.三、校外實習實訓基地工作小組由學院校企合作中央和企業(yè)實習實訓基地治理處組成.負責實習實訓各項治理制度的制定、實習實訓指導教師的選 聘、實習實訓工作的統(tǒng)籌安排和治理、具體工作的落實、設 備的

2、治理和使用、實習實訓的績效考核和評估、實習實訓檔 案的治理,應用研究、技術開發(fā)、新技術的推廣應用等方 面工作.一、學院校企合作辦公室由學院專業(yè)建設委員會及學術委員會等專家團隊組成, 隸屬教務處治理.1、負責制定學院系、專業(yè)建立實習實訓基地的總體方案, 對全院各實習、實訓基地的工作進行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào).2、協(xié)助各系聯(lián)系實習實訓基地,催促各系和專業(yè)建立相關 校外實習實訓基地.3、協(xié)助學院領導審查已經(jīng)聯(lián)系的實習實訓基地和有關的合 作協(xié)議.4、協(xié)助各系做好有關校外實習指導教師聘用等方面的工作.5、對校外實習實訓基地的使用情況以及實習實訓工程的開 展情況進行年度評估與鑒定.二、校外實習實訓基地工作處主要由企業(yè)

3、參入實習實訓的各生產(chǎn)單位負責人及技術 人員、相關職能部門治理人員等組成.1、為學生提供包括根本技能和綜合水平兩方面的實踐 環(huán)境,使學生在真實環(huán)境下進行崗位實踐,培養(yǎng)學生解決生 產(chǎn)實踐和工程工程中實際問題的技術及治理水平,取得實際 工作經(jīng)驗,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織治理能 力和領導藝術才能等個人綜合素質(zhì),為學生今后從事各項工 作打下根底.2、負責實習實訓基地的正常運轉,保證學生所處的工 作環(huán)境都是真實環(huán)境,執(zhí)行的標準都是職業(yè)標準,實訓的項 目和學生今后 所從事的職業(yè)及工作崗位要求一致,使學生能真 刀真槍進行職業(yè)標準化練習.3、指定專人負責學生在頂崗實習期間的一系列考勤,考核等工作,同

4、時對學生進行平安、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日 常行為標準的教育,使學生在實訓期間養(yǎng)成遵紀守法的習慣,從思想上熱愛本職工作,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的精神, 進行職業(yè)道德 培訓,弁負責對實習實訓學生進行思想政治教育.4、指定有關職能部門組織、治理實習實訓工作,協(xié)助校方 一起考察選派政治素質(zhì)好,實踐經(jīng)驗豐富、具有一定理論水平、 責任心強的專業(yè)人員擔任實習實訓指導工作,弁保持相對的穩(wěn) 定.5、與校方的實習實訓指導教師,共同組成考評小組,對實 習實訓學生進行全面的考核評定,對頂崗實習的學生共同簽發(fā)“工作經(jīng)歷證書.6、為教師提供局部實踐崗位,承當“雙師素質(zhì)教師的培 訓任務.7、積極協(xié)助校方處理學生實習實訓中的

5、其他事宜.(三)、其他方面1、學院責任(1) .學校在人才培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服 務、信息交流等方面對實習實訓基地共建單位提供效勞；(2) .學校在畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi),優(yōu)先向?qū)嵙晫嵱柣赝扑]急需的專業(yè)人才；(3) .增強對學生的政治思想教育,完善各種規(guī)章制度,切實做好實習實訓學生的治理工作；(4) .按教學要求制定實習實訓大綱、實習實訓方案、 實習實訓指導書.每次實習實訓提前1到2周,將實習實訓方案送達基地并與基地有關部門人員協(xié)商實習實訓安排；(5) .學校在每年年末或?qū)嵙晫嵱柦Y束,與基地共同總 結實習實訓工作,并落實下一年度實習實訓方案.1、學院系部工作責任(1) .各系根據(jù)

6、專業(yè)特點和實際需要,負責選擇校外實 習實訓基地的單位,會同校企合作辦公室與有關單位洽談具 體建立實習實訓基地的事宜.(2) .負責選聘實習實訓基地的實習指導教師,保證學 生頂崗實習期間的日常治理和實習指導等工作運轉正常規(guī) 范.(3) .選派校內(nèi)有關學生治理人員和實習指導教師,及 時與實習實訓基地聯(lián)系,并與實習實訓基地的學生治理人員 和實習指導教師一起共同治理學生在頂崗實習期間的學習 和生活.(4) .協(xié)助校企合作辦公室做好實習實訓基地與學校之 間經(jīng)常性的聯(lián)系和業(yè)務往來,工程開發(fā),技術推廣等.(5) .與實習實訓基地一起,根據(jù)人才培養(yǎng)目標的要求 制定專業(yè)技術技能培訓教學大綱,組織編寫校外實習、實

7、訓 的指導書,根據(jù)教學方案的要求和專業(yè)崗位的技術技能要 求,制定實習實訓實施方案,并依據(jù)科學技術的開展,崗位 需求的變化,開發(fā)新的職業(yè)技術技能培訓工程與培訓內(nèi)容.(6) ,負責將建立實習實訓基地的有關情況報校企合作 辦公室審批,并將有關的資料收集歸檔.(7) .每次實習實訓提前1到2周,將實習實訓方案和 指導書送達實習實訓基地并與基地有關部門人員協(xié)商實習 實訓的安排.2、實習實訓基地指導教師選聘(1) .選聘原那么：本著有利于強化學校與實習實訓基地 的合作關系,有利于利用社會人力資源,有利于調(diào)動實習實 訓基地指導教師教學積極性,有利于保證實習實訓方案和實 習實訓大綱的落實,提升實習實訓教學質(zhì)量的原那么.(2) .選聘條件：選聘熱心教育工作,有一定的實習實 訓指導經(jīng)歷,教學態(tài)度認真,教學效果好的技術骨干或能工 巧匠為指導教師,簽訂聘任協(xié)議納入教學治理與考核,建立 學院校外實習實訓指導教師庫.(3) .選聘程序：由學院各系及企業(yè)參加實習實訓生產(chǎn) 單位組織報名并預選,經(jīng)實習實訓基地工作小組審核通過, 簽訂聘任協(xié)議并發(fā)放聘書.3、檢查與評估(1) .為促進校外實習實訓基地的建設和標準治理,應 從實習實訓環(huán)境、治理體制、培養(yǎng)目標、實習實訓基地的效 益、對外培訓等方面制定校外實習實訓基地評估,考核的指 標體系和實施細那么,校企合作辦公室應會同各系不定期地對 校外實習實訓基地進行監(jiān)督檢查.