托班游戲教案 彩色布

1、已經(jīng)用過了訓練幼兒紀律性的托班教案：彩色布 2008-10-30 02:46:03網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客商商百商師:剛才小朋友們很能干，都能很快地找到相應(yīng)的顏色，并且沒有把彩 色布吵醒。你們看，彩色布還睡在那里呢，現(xiàn)在請小朋友們一起把彩色布收走來讓它回家里睡好嗎？ ”畫亭金訓練幼兒紀律性的托班教案：彩色布目標：1、訓練幼兒聽口令輕輕地走到指定的地方2、培養(yǎng)愿意參加游戲互助合作的情感準備：彩色布過程:一、介紹內(nèi)容師：小朋友，你個看地上睡著一塊圓形的彩色的布，今天我們要和這塊彩色布做游戲，但是我們不能把它給吵醒了?！倍⒙牽诹钭叩街付ǖ纳珘K里幼兒拉成圓圈按順時針方向走，邊走邊念：拉個圓圈走走，

2、拉個圓圈走走，拉個圓圈走呀走呀，看誰先到紅（黃、綠）布上。”最后一句由老師說出，幼兒聽到口令后馬上走到相應(yīng)顏色的布上。老師提醒幼兒要輕輕的走，不要把睡在地上 的布吵醒了，并檢查。游戲重復。三、整理器材師：剛才小朋友們很能干， 都能很快地找到相應(yīng)的顏色，并且沒有把彩色布吵醒。你們看，彩色布還睡在那里呢，現(xiàn)在請小朋友們一起把彩色布收走來讓它回家里睡好嗎？ ”全體幼兒以卷麻繩的形式把布卷起來給老師。并排隊回教室。已經(jīng)用過發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的托班教案：采橘子 2008-10-30 02:45:07 網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客© I釗© I釗兔寶寶們（幼兒答：哎）今天，媽媽帶你們一起到

3、草地上去玩啦。（律動 兩遍）望I反I更I回匿畫發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的托班教案：采橘子 活動目標：1、通過采桔子游戲，發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。2、喜歡參加游戲，體驗和同伴共同游戲的快樂。活動準備：1、桔子若干（幼兒 2倍）、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。2、鉆洞8個、字母板凳8張、繩子一條。活動過程：一、律動：小白兔兔寶寶們（幼兒答：哎）今天，媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。（律動兩 遍）二、游戲一：過小橋、鉆山洞1、引起興趣。寶寶跳得真好，媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋€更好玩的地方，看，前面有什么？（小橋、山洞）2、師生共同練習走、鉆爬的動作。幼兒環(huán)保意識教育：不要亂扔垃圾 2008-10-30 02:

4、44:48 網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客回國畫更小猴:今天天氣真好，到公園去玩玩。這個香蕉真好吃”（吃 完香蕉后 隨手一扔）幼兒環(huán)保意識教育：不要亂扔垃圾活動目標：1、通過活動發(fā)展寶寶語言能力和說話的興趣。2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識?；顒訙蕚洌耗九迹ㄐ⊥茫『铮┨侨舾苫顒舆^程： 一、導入部分：1、老師： 寶寶想到哪里去玩？媽媽帶你去?！睂殞殏冏杂烧f說。2、律動一一開汽車。老師和寶寶們邊開汽車邊自由講講看到了什么。3、老師： 公園到了，我們到草地上坐會 ”。、情景表演:”讓寶寶們自由1、老師： 寶寶們猜猜，今天有什么小動物到公園里玩?講各種動物。2、木偶表演a、小猴：今天天氣真

5、好，到公園去玩玩。這個香蕉真好吃”（吃 完香蕉后隨手一扔）b、小兔：公園真好玩，唉呦！誰扔的香蕉皮呀？”挨摔了一跤。提問：小兔怎么了？怎么摔交的？（快幫小兔揉揉）?！眴l(fā)寶寶們對小兔講講安慰的話。 是誰扔的香蕉皮？香蕉皮應(yīng)該扔哪里？ ”老師帶寶寶學說：不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里 ”。木偶表演：不亂扔垃圾了3.分糖活動： 分給寶寶們每人一顆 糖，觀察是否有將糖紙扔到地上。三、結(jié)束部分老師：不早了，我們開汽車回家了。 ”讓幼兒親近老師的教案：抱抱寶寶 2008-10-30 02:40:13網(wǎng)絡(luò)整理 進入幼師社區(qū)|博客互告反I空能安靜地聽老師念兒歌，初步理解兒歌的意思。0|電生凰舊M讓幼兒親近老師

6、的教案：抱抱寶寶 活動目標：1. 愿意親近老師，喜歡和老師一起做游戲。2. 能安靜地聽老師念兒歌，初步理解兒歌的意思?；顒舆^程：弓I導幼兒認識顏色的教案：筆寶寶出來玩 2008-10-30 02:41:31網(wǎng)絡(luò)整理 進入幼師社區(qū)|博客打刃閱空老師說哪種顏色的筆寶寶出來玩，幼兒就從盒子里取出哪種顏色的蠟筆任意在白紙上涂畫（表示出來玩）引導幼兒認識顏色的教案：筆寶寶出來玩名稱:筆寶寶出來玩目標:引導幼兒識別幾種差異明顯的顏色（紅、黃、藍），激發(fā)幼兒對色彩的興準備：蠟筆、彩色紙等過程：一"、出不'蠟筆盒，引起幼兒興趣1、 師：請小朋友猜猜這里是什么？（請小朋友回答）2、 打開盒子讓

7、小朋友看看，一起說出是蠟筆二、認識顏色1、 老師將盒中的蠟筆拿去一部分，進剩下孩子較熟悉的顏色2、 請小朋友說說這些是什么顏色（紅、黃、藍）3、 一起說說這些顏色的名稱，認認盒子里躺著哪幾種顏色的筆寶寶？4、 再說說這些彩色紙各是什么顏色的？三、做筆寶寶出來玩”的游戲1、 每人一張白紙2、 老師說哪種顏色的筆寶寶出來玩，幼兒就從盒子里取出哪種顏色的蠟筆任意在白紙上涂畫（表示出來玩）3、 邊涂邊學著說 紅色的筆寶寶出來玩”、藍色的筆寶寶出來玩”等快樂寶寶教案：寶寶拍照 2008-10-30 02:39:37網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客又從家©符咫在老師給小朋友拍照后,小朋友有強烈的自己為

8、別人拍照的欲望， 里帶來了三個相機。在此基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)生成了新的活動。望度I瓦I反I更I畫快樂寶寶教案：寶寶拍照一、活動來源：班里有幾架小朋友自己家里帶來的一次性相機，他們可喜歡玩了。有一次戴毅陽拿著相機，東拍拍、西拍拍，嘴里還在說：劉老師，笑一個！ ”曹老師，笑一個！”張逸，笑一個！ ”其他小朋友看見了，都說：我也要拍！我也要拍！”于是我便有了這么一個想法，利用他們濃厚的拍照興趣生成了這一主題活動。二、活動安排：活動一：和玩具一起拍照（活動已經(jīng)進行過）在老師給小朋友拍照后，小朋友有強烈的自己為別人拍照的欲望，又從家里帶來了三個相機。在此基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)生成了新的活動?；顒佣航o小花小樹拍照

9、活動目標：1、自由探索，鼓勵幼兒到戶外去尋找春天。2、用拍照的方式開展游戲，體驗活動的樂趣。活動準備：每位幼兒一個相機”?；顒舆^程：1、唱春天的歌。教師問：春天到了，小樹、小草變綠了，各種顏色的花開了，我們一起去看看吧！2、游戲照相”。大家做攝影師，觀察春天的植物，為各種顏色的花、小樹、小草 拍照片。活動三：洗相片活動目標：鼓勵幼兒大膽嘗試，初步學著涂刷，體驗美術(shù)活動的樂趣?；顒訙蕚洌?、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹。2、各色顏料，刷子，抹布若干，每位幼兒繪畫外套一件?；顒舆^程：1、和幼兒一起帶著相機回到活動室，準備洗相片。2、展示相片的 底片”（棒紙卡片），引起幼兒的興趣，

10、教師示范 洗相片用刷 子蘸上顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。3、輔導幼兒 洗相片”。教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導幼兒學著涂刷。4、展示照片：看我們貝貝攝影師的照片拍得多好！幼兒托班教案：棒棒糖_ 2008-10-30 02:38:25 網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客空告回匿今天的活動引起了孩子們的極大興趣。每一個孩子都投入到了活動中。在孩子們自己收集的糖果里， 有幾顆是方的糖，形狀十分明顯，因此，孩子們對于 方的”和 圓 的”很會分辨。許多糖是透明袋包裝的，因此，孩子們對于糖果的顏色也很容易認知。在看 看、認認的過程中，我用兒歌中的語言進行了引導，孩子們很快就領(lǐng)會了，望囪堡

11、閱至畫幼兒托班教案：棒棒糖活動目標1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動中，分辨 圓”和 方”。2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會蛀牙?；顒訙蕚浼埲舾伞⑻枪?個、各種棒棒糖和糖果活動流程嘗嘗糖果 念念兒歌 包包糖果活動過程嘗嘗糖果自選一顆糖果，說說糖果的形狀、顏色、味道念念兒歌自選一顆棒棒糖，念念兒歌：寶寶喜歡棒棒糖包包糖果用糖紙和彩泥包糖果把糖果放進糖果盒內(nèi)延伸活動：娃娃家中，剝自做糖果給娃娃吃用彩泥做棒棒糖，繼續(xù)學用糖紙和彩泥包糖果生成問題寶寶生成在看看說說糖果時，孩子們不但說出了 方方的糖”、圓圓的糖”、紅色的糖”、 綠色的糖”，還說出了 長長的糖”、短短的糖”、軟軟的糖”和硬硬的糖”，還說 出了

12、喲哈喲哈糖”。在品嘗糖果時，孩子們說出了甜甜的”味道。杰杰還說出了 是巧克力味道”活動反饋糖果是孩子們最喜歡的，因此，今天的活動引起了孩子們的極大興趣。每一個孩子都投入到了活動中。在孩子們自己收集的糖果里，有幾顆是方的糖，形狀十分明顯，因此，孩子們對 于 方的”和圓的”很會分辨。許多糖是透明袋包裝的，因此，孩子們對于糖果的顏色也很 容易認知。在看看、認認的過程中，我用兒歌中的語言進行了引導，孩子們很快就領(lǐng)會了，一會兒就邊看我手中的糖， 邊自己會進行簡單創(chuàng)編了。因此，由于充分地對糖果進行了認知，因此最后一個 包包糖果”的環(huán)節(jié)沒有進行。但對孩子們進行了生活教育。老師的一句：多吃糖果會怎么樣？ ”孩

13、子們馬上用規(guī)范的語句說出：含蛀牙的?！弊詈罄蠋熡謫枺?那怎么辦？ ”孩子們回答： 刷牙?！笨梢?，孩子們的生活經(jīng)驗還是很豐富的。在充滿吸引力的物質(zhì) 面前，孩子們的注意力和興趣點都很高。托班孩子還是在直接體驗一一嘗嘗、 讓幼兒體驗友誼的教案一幫娃娃找朋友 2008-10-30 02:37:57網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客反皮度I里現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他 們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去，還有不能不能把娃娃弄丟了?，F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了叵反I里囪如畫讓幼兒

14、體驗友誼的教案-幫娃娃找朋友活動目標：、練習鉆爬平衡的能力二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認識三、 培養(yǎng)幼兒的一一種責任感活動準備：平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠 三種顏色的花若干活動過程：1、準備活動（出示布娃娃）今天我們班上來了許多小客人看是誰呀？看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧（聽音樂做拍手、點頭、伸手、彎腰的 動作）2、幫娃娃找朋友1 .交代游戲規(guī)則：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別 貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、 鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去，還有 不能不能把娃

15、娃弄丟了。 現(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了2 .孩子們?nèi)屯尥拚遗笥? .請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣交換娃娃幫娃娃找朋友3、總結(jié)、【找朋友】游戲結(jié)束摸摸中獲得認知、增長經(jīng)驗。讓幼兒安全的玩游戲：小小交通警察 2008-10-30 02:37:36網(wǎng)絡(luò)整理進入幼師社區(qū)|博客迎刃匝反今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫小小交通警，請你們聽一聽歌曲里都講了些什么？應(yīng)©1如©1如應(yīng)讓幼兒安全的玩游戲：小小交通警察活動目標：1、通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理；2、學會唱歌曲，了解歌曲內(nèi)容；活動準備：紅、綠兩色圓形卡紙課前事先

16、錄好的歌曲旋律活動過程：一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內(nèi)容1、今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫小小交通警，請你們聽一聽歌曲里都講了些什么？2、幼兒欣賞歌曲一遍，并按節(jié)奏拍拍小手。3、提問：紅燈閃應(yīng)該怎么樣？（快停下）綠燈亮應(yīng)該怎么樣？（請出發(fā)）是誰在指揮交通？（交通警察）誰聽警察叔叔的話？（汽車、人）二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容 1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;三、幼兒學習歌曲幼兒園托班游戲教案：彩色飛標 2008-10-03 16:17:37網(wǎng)絡(luò)整理 進入幼師社區(qū)|博客位工更堂皮出示彩色飛標：你們見過這個嗎？它叫彩色飛標，可好玩了。教師玩飛標,引起幼兒學習興趣。 教師示范做飛標：先把皺紙撕成一條條，再把它們整齊地疊在一起，最后用夾子夾住，一個彩色飛標做好了。迎01例圖圖倒幼兒園托班游戲教案：彩色飛