【最新】二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課《樹的日子》課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件

1、預(yù)習(xí)詳解練習(xí)二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件資料寶袋資料寶袋筆名山村人。河南靈寶人。系中國兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。歷任中國少兒報(bào)刊工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事，海燕出版社編輯室主任，金色少年雜志主編，副編審。20世紀(jì)50年代開始文學(xué)創(chuàng)作。1995年加入中國作家協(xié)會(huì)。著有兒童詩集劉育賢兒童詩選我愛自然我愛美（合作），兒歌集好漂亮的歌飛翔的童心，散文集汗灑人生路，評(píng)論集筆底情等。作品多次被選入中國兒童文學(xué)大系中國最美的童詩等多種選集，無聲的火車牽?；ㄋ募镜臉湓贫鋬旱缺贿x入幼兒師范學(xué)校語文教科書和人教版、蘇教版小學(xué)語文課本。作品多次獲國家、省級(jí)獎(jiǎng)。有作品被翻譯到國外。二年級(jí)

2、語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件字詞樂園字詞樂園 nun mo z cn ln p溫溫暖暖 美美 貌貌 英英姿姿 燦燦 爛爛 活活潑潑 zhng j zhung chn k鼓鼓 掌掌 生生機(jī)機(jī) 茁茁 壯壯 沉沉甸甸甸甸 苦苦澀澀二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件字詞樂園字詞樂園wng hu hu j j 旺旺 盛盛 嘩嘩 嘩嘩 功功績績 寂寂靜靜 jin y寶寶 劍劍 毅毅 力力二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件字詞樂園字詞樂園左右結(jié)構(gòu)的字有：左右結(jié)構(gòu)的字有：暖、貌、燦、爛、潑、機(jī)、壯

3、、沉暖、貌、燦、爛、潑、機(jī)、壯、沉上下結(jié)構(gòu)的字有上下結(jié)構(gòu)的字有：姿、掌、苦：姿、掌、苦寫字指導(dǎo)：寫字指導(dǎo)：二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件 文章中主要描寫了哪幾個(gè)文章中主要描寫了哪幾個(gè)季節(jié)季節(jié)樹過的日子？分別是怎樹過的日子？分別是怎樣的？樣的？預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)檢查檢查二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件課文解析課文解析1 1、請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文，可以借、請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文，可以借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。方多讀幾遍。2 2、剛才你們讀得那么認(rèn)真，相信課文、剛才你們讀

4、得那么認(rèn)真，相信課文里的詞語朋友一定難不倒你們。自己先里的詞語朋友一定難不倒你們。自己先試著讀一讀，看誰最先在文中認(rèn)識(shí)他們。試著讀一讀，看誰最先在文中認(rèn)識(shí)他們。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件1. 請(qǐng)五名同學(xué)來讀課文，其他同學(xué)邊請(qǐng)五名同學(xué)來讀課文，其他同學(xué)邊聽邊思考：通過讀課文你知道了什聽邊思考：通過讀課文你知道了什么？么？樹四季的日子。樹四季的日子。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件2.春天，樹過著怎樣的日子？春天，樹過著怎樣的日子？ 彩色的日子。彩色的日子。這種日子的特點(diǎn)是什么？這種日子的特點(diǎn)是什么？ 很美麗，很

5、高興，很溫暖。很美麗，很高興，很溫暖?！扒f朵花兒在樹上開心地歡笑”這個(gè)句子這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭方法？運(yùn)用了什么修辭方法？ 擬人。擬人。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件3.那么夏天過著怎樣的日子呢？那么夏天過著怎樣的日子呢？ 綠色的。綠色的。這種日子的特點(diǎn)又是怎樣的呢？這種日子的特點(diǎn)又是怎樣的呢？ 很旺盛，很活潑，很熱情很旺盛，很活潑，很熱情?！皹涞木G葉兒歡快地嘩嘩鼓掌”這句話運(yùn)用了什么修辭方法？ 擬人。擬人。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件4.4.秋天，樹又過著怎樣的日子呢？它的秋天，樹又過著怎樣的日子呢？它的

6、特點(diǎn)是什么？特點(diǎn)是什么？ 金色的。金色的。很充實(shí)，很飽滿，很香甜。很充實(shí)，很飽滿，很香甜。為什么說是金色的呢？為什么說是金色的呢？因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，果實(shí)都成熟了，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，果實(shí)都成熟了，金黃金黃的。所以說是金色的。金黃金黃的。所以說是金色的。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件5.那么冬天呢？那么冬天呢？過著銀色的過著銀色的日子。很寂靜，日子。很寂靜，很冷峻，很很冷峻，很苦苦澀。澀。“風(fēng)刀雪劍在樹的枝干間呼嘯”運(yùn)用了什運(yùn)用了什么修辭方法？么修辭方法？比喻。比喻。把把什么比作什么？什么比作什么？把風(fēng)把風(fēng)比作刀，把雪比作劍。比作刀，把雪比作劍。二

7、年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 春春彩色：彩色： 美麗、高興、溫暖美麗、高興、溫暖 夏夏綠色：綠色： 旺盛、活潑、熱情旺盛、活潑、熱情 秋秋金色：金色： 充實(shí)、飽滿、香甜充實(shí)、飽滿、香甜 冬冬銀色：銀色： 寂靜、冷清、苦澀寂靜、冷清、苦澀四季如畫四季如畫樹的日子樹的日子二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件主題概括主題概括 文章主要寫文章主要寫了樹四季的日了樹四季的日子。子。告訴告訴我們只有經(jīng)歷磨煉，才我們只有經(jīng)歷磨煉，才能成功。能成功。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文

8、課件寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥1 1、選用多種修辭方法，如：比喻、擬人。、選用多種修辭方法，如：比喻、擬人。2 2、善于、善于抓住總結(jié)性的語言，繪聲繪色。抓住總結(jié)性的語言，繪聲繪色。二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件拓展提升拓展提升樹在秋天看到累累的碩果后，樹在秋天看到累累的碩果后，他們有可能說些什么？他們有可能說些什么？二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件心靈感悟心靈感悟用心去聽，你會(huì)聽得明明白白；用心去聽，你會(huì)聽得明明白白；用心去說，你會(huì)說得頭頭是道；用心去說，你會(huì)說得頭頭是道；用心去寫；你寫的清清楚楚；用心去寫；你寫的清清楚

9、楚；用心去做，你會(huì)做得漂漂亮亮用心去做，你會(huì)做得漂漂亮亮.二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、讀一讀，連一連：一、讀一讀，連一連： hu p 燦爛燦爛zhu zhung 活潑活潑cn ln 茁壯茁壯z ti 姿態(tài)姿態(tài)二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件 二、比一比，再組詞：二、比一比，再組詞：爛爛（ ）攔（攔（ ）潑（潑（ ）撥（撥（ ）燦爛燦爛攔住攔住潑水潑水撥開撥開二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件暖（暖（ ）援（援（ ）壯（壯（ ）狀（狀（ ）溫暖溫暖支援支援強(qiáng)壯強(qiáng)壯形狀形狀二年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀七 第14課樹的日子課件 教科版-教科級(jí)下冊(cè)語文課件 三、仿寫句子。三、仿寫句子。 春天春天,樹樹過著過著彩色的日子。彩色的日子。（ ），（），（ ）過著）過