市級(jí)學(xué)科帶頭人申請(qǐng)報(bào)告(含業(yè)績(jī))

1、市級(jí)學(xué)科帶頭人申請(qǐng)報(bào)告（含業(yè)績(jī)）市級(jí)學(xué)科帶頭人申請(qǐng)報(bào)告（含業(yè)績(jī)）1、在師德方面發(fā)揮表率作用。教書育人，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。本人從教 19 年來不停工作在教誨一線，恒久擔(dān)當(dāng)班主任工作，至今已 13 個(gè)年頭。所帶班級(jí)由于班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。本人近五年內(nèi) 2 次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，所帶班級(jí)服裝 24 班學(xué)生瘳穎 2020 年獲得“省級(jí)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。五年內(nèi)年度考核評(píng)分2 次獲得“優(yōu)崗”，受到“嘉獎(jiǎng)” 2008 年被省教育廳確定為“省級(jí)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象”， 2009 年被評(píng)為“第二屆市

2、級(jí)學(xué)科帶頭人”。 2020 年任學(xué)校專業(yè)教研室主任。2、在教育教學(xué)方面發(fā)揮揮領(lǐng)頭作用。能充分運(yùn)用新理念新技能開展教誨講授工作，用新理念新技能講授，指導(dǎo)學(xué)生多次在省級(jí)、市級(jí)技能競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。近五年來，指導(dǎo)學(xué)生獲得市級(jí)一等獎(jiǎng) 5 人次，二等獎(jiǎng)6 人次，三等獎(jiǎng)4 人次，省級(jí)三等獎(jiǎng)3 人次；2020 年底，獲得學(xué)?！敖虒W(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”； 2020 年上學(xué)期獲得學(xué)?！胺b工藝技能競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)。近五年來，全校教師量化考核成績(jī)壓倒一切，校級(jí)專業(yè)帶頭人年度量化稽核，排名第一；所教學(xué)生滿意率達(dá)98 %以上，每年上示范課不少于 8 課時(shí)，其中 2020 年參加省級(jí)專業(yè)教師培訓(xùn)上省級(jí)示范課立體裁

3、剪說課獲得好評(píng)。 2009 年 10 月參加了由市教科院組織的為期一周的“全市服裝專業(yè)教學(xué)巡視工作”，本次聽課、評(píng)課達(dá) 12 節(jié)以上。3、在教育科研方面發(fā)揮引領(lǐng)作用。本人五年內(nèi)有3 項(xiàng)參與或主持省級(jí)、市級(jí)課題課研究工作： 2006 年參與學(xué)校中職服裝專業(yè)課程設(shè)置的研究；2007 年參與省級(jí)專業(yè)橫向課題寧鄉(xiāng)縣服飾鞋業(yè)發(fā)展規(guī)劃的研究工作； 2020 年由本人擔(dān)任主持人的課題主題教學(xué)法在中職服裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的運(yùn)用的研究工作， 2020 年取得了階段性結(jié)果， 10 月順利通過市教科院專家組的中期查抄，并獲得好評(píng)。 2008 年參編省級(jí)規(guī)劃專業(yè)教材服裝款式設(shè)計(jì)， 2008 年 8 月由哈爾濱工程大學(xué)出

4、版社出書。近五年來，本人有 11 篇教育教學(xué)論文和專業(yè)論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)以上刊物上并獲獎(jiǎng)，或在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言。4、在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮傳、幫、帶作用。本人有計(jì)劃地指導(dǎo)了本專業(yè)張翔、汪炎林、周威、金晶、彭晶等 5 名青年教師；特殊是引導(dǎo)張翔老師，為幫助其進(jìn)行主題教學(xué)法的課題研究，安排張翔老師全程跟蹤學(xué)習(xí)舉行一對(duì)一的引導(dǎo)，一年來，聽本人上示范課20 節(jié)以上，對(duì)其進(jìn)行聽課、評(píng)課達(dá)15 節(jié)以上；對(duì)本專業(yè)年輕老師金晶，進(jìn)行服裝電腦軟件運(yùn)用以及服裝結(jié)構(gòu)多次進(jìn)行講解、示范、聽課、評(píng)課；另有汪炎林老師，在服裝縫制工藝技能與教學(xué)方法上，多次與其舉行交換與引導(dǎo)。充分發(fā)揮了對(duì)青年教師傳、幫、帶的作用。每學(xué)

5、年聽課評(píng)課不少于 30 課時(shí)。5、在終身學(xué)習(xí)方面發(fā)揮動(dòng)員作用。2008 年得到碩士研究生學(xué)位。在近五年內(nèi)每年接受繼續(xù)教育培訓(xùn)不少于 120 學(xué)時(shí)。 2008 年參加為期二個(gè)月的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和專業(yè)技能；2020 年 4 月，參加了市教科院舉辦的“立項(xiàng)課題主持人培訓(xùn)班”； 2020 年 7 月，參加了省級(jí)專業(yè)西席培訓(xùn)，最終以第一名的結(jié)果通過了專業(yè)稽核，受到培訓(xùn)基地轉(zhuǎn)達(dá)表?yè)P(yáng)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，獲得了“省級(jí)專業(yè)老師專業(yè)技能教學(xué)水平合格證書”。 2020 年 3 月通過培訓(xùn)獲得了“服裝設(shè)計(jì)三級(jí)/高級(jí)技能職業(yè)資格證書”。 2020 年參加了市級(jí)服裝專業(yè)考評(píng)員培訓(xùn)； 2020 年 5 月，帶領(lǐng)市級(jí)課題組成員前往上海群益職業(yè)中學(xué)和蘇州工藝美術(shù)學(xué)院服裝系舉行學(xué)習(xí)與交換，聽專家講6、其他作用。積極承擔(dān)對(duì)外交流、西席培訓(xùn)等相干運(yùn)動(dòng)。從2008 年起被市新藝服裝廠聘為“服裝設(shè)計(jì)師”，長(zhǎng)期進(jìn)行技術(shù)交流與合作； 200