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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級下冊語文第八單元綜合素質(zhì)展示第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用一、看拼音,寫詞語。y  zhòu     chuán cn    shèn tòu    n  à   chà z yn hón(      )   (         )   ( 

2、;      )  ( ) (              )yu xián hu tuán jn cù wn r yí xiào zhòn hén jio ch( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(    )花似錦   (    )人尋味    大飽眼(   

3、 )  熟視無(    )搖頭(    )腦   沖鋒( )陣   (  )(  )有禮  (  )(  )情脈脈( )( )一笑 ( )( )自如 ( )( )起舞三、我會給句子治病。 1、愛美大概也肯定算是人的天性吧。 2、威尼斯是世界上沒有的水上城市。 3、家家戶戶的窗口上都開滿了五顏六色的紅花。 4、非洲的自然景觀是彩色的,非洲人的日常生活也無一不是彩色的。(改為肯定句) 5、非洲植物世界是彩色的,動物世界是彩色的。(用關(guān)聯(lián)詞語連句) 四

4、、判斷下列句子,對的打“”,錯的打“×”。1、“我們應(yīng)該在上課之前先預(yù)習(xí)課文。”這種說法是不對的。(    )   2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。(     )3、我的作業(yè)全都做完了,還有一篇作文沒寫。(     ) 五、填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞1、(      )困難有多大,我們(        )會竭盡全力去克服。2、(  &

5、#160;   )秦王真的拿十五座城來換,藺相如(      )把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平(       )有了提高,(       )還要注意節(jié)約。4、(       )多讀多練,(       )會提高作文水平。六、填空。1、你若要 ,你就得 。2、讓預(yù)言的號角 !哦, 啊,如果冬天來了, 3、假如生活欺騙了你,不要 也不要 ,陰郁的日子里要 ,相信吧, 。4、

6、威尼斯的小艇有長,有點(diǎn)像;船頭和船艄向上翹起,像 ;行動輕快靈活,仿佛。5、,。我覺得這一種境界是。6、通過本單元的學(xué)習(xí)我知道了各國的風(fēng)情不同,德國人種花是 ,威尼斯是 ,泰國被稱為 ,非洲是 ,我還知道 7、“變化是有的,但美麗并沒有改變”包含著兩層含義:一是 二是 第二部分:閱讀積累與應(yīng)用一、閱讀威尼斯的小艇選段,回答下面的問題。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。(      )怎么擁擠,他(    )能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他(    

7、0;)能平穩(wěn)的穿過,(    )速度非???,(     )能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶著全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂做禱告。半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小游艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小

8、小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1、在選段的括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、請?jiān)谖闹薪o下列詞語找出近義詞。七手八腳(    )  沉寂(       )  莊重(      ) 聚集(       )3、填空。第一自然段的中心句是,也可以用文中這個四字詞來概括。這一段是按照的結(jié)構(gòu)方式寫的。4、用畫出體現(xiàn)船夫“操作自如”的語句。5、仿照文中畫線句子的方式來寫一個句子。 二、認(rèn)真閱讀短文,回答問題。家鄉(xiāng)

9、的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。 小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。 太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。 夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這

10、處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來,倒映著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了。 小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一動不動,清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。 遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1、文章是按什么順序?qū)懙?作具體說明 (先寫什么再寫什么) 。2、在文中用( )括出一句比喻句;用 括出一句擬人句。并寫出一個比喻句。3、文章的第l自然段和最后一個自然段在全文中各起什么作用? 4、在第2自然段中用“”畫出描寫小河動態(tài)的句子,用“”畫出描寫小河靜態(tài)的句子。5、讀第3自然段。這段文章是圍繞哪句話寫的?哪個詞是重點(diǎn)詞?6

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