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UNIT THREE第三單元函數(shù)及其圖象第 10 課時(shí)圖形與坐標(biāo)考點(diǎn)一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的位置與坐標(biāo)符號(hào)特征課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦課前雙基鞏固課前雙基鞏固考點(diǎn)三平面直角坐標(biāo)系中對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)課前雙基鞏固考點(diǎn)四平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移規(guī)律課前雙基鞏固課前雙基鞏固對(duì)點(diǎn)演練題組一教材題1.八下P89習(xí)題第3題 如圖10-1,象棋盤(pán)上假設(shè)“帥位于點(diǎn)(1,-2),“象位于點(diǎn)(3,-2),那么“炮位于點(diǎn)()A.(-1,1)B.(-1,2)C.(-2,1)D.(-2,2)圖10-1C課前雙基鞏固BB課前雙基鞏固(1,2)9課前雙基鞏固題組二易錯(cuò)題C課前雙基鞏固BAC課堂考點(diǎn)探究方法模型在平面直角坐標(biāo)系中,各象限內(nèi)點(diǎn)的符號(hào)特征是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).課堂考點(diǎn)探究針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練A(-2,-2)課堂考點(diǎn)探究探究二平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移與對(duì)稱(chēng)圖10-4A課堂考點(diǎn)探究(1,1)課堂考點(diǎn)探究針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練B課堂考點(diǎn)探究圖10-5A課堂考點(diǎn)探究探究三簡(jiǎn)單圖形的坐標(biāo)表示【命題角度】建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo).課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練課堂考點(diǎn)探究探究四平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律探究【命題角度】(1)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的探究;(2)繞原點(diǎn)呈“回字形運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)的坐標(biāo)探究.圖10-7課
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