期末總結大會優(yōu)秀學生代表發(fā)言(精選多篇)

1、期末總結大會優(yōu)秀學生代表發(fā)言 （ 精選多篇）第一篇：優(yōu)秀學 （ 在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章： ） 生代表發(fā)言優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿尊敬的學校領導、老師，各位家長、親愛的同學們：大家好！我是來自初三（ 1）班的王燕，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教誨，沒有全班同硯的競爭和資助，那么我們就不大概取得好的結果。首先我要謝謝中恒職校，感謝學校為我們的學習提供了精良的條件，她以她良好的校風為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境；我也要謝謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向；我還要謝謝我的同硯，能與你們，這些勤奮優(yōu)秀的同硯在一起生存，

2、使我受益匪淺。成績的取得并不是旦夕之功，這必要我們不停的高興。在此，我想把我的一些領會與同學們分享。首先，是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂，學習則是為了更好的求知，因此，面臨日益沉重的學業(yè)，我們更應以一種快樂的心態(tài)去看待學習。第二，在學習上，遇到困難是難免的。此時，我們不應該放棄，應獨立、認真地思考，因為只有經(jīng)過本身的努力奮斗后，才會對書上的知識點有更透徹的相識。如果是著實解決不了的題目，應請教老師或同學，并認真做好記錄，方便以后的復習，不能不懂裝懂。第三，是要依照老師的復習計劃，按時進行復習。中考已日益臨近，各科的老師都為我們制定了細致的復習計劃。只要服從老師的籌劃，合理的

3、復習，相信一定會取得很好的結果。第四，就是對于我們自己的學習要有明白的目的，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科結果的階段性要求。只有這樣，才能在了解本身的同時克服自我，追求新的自我。獲得這個榮譽對我來說既是一種勉勵，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后，我會繼續(xù)連結一種上進的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽，將它轉化為學習的動力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，奪取取得更好的結果，不辜負學校的期望。最后，祝愿列位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝愿列位同硯學習前進，愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍天空！謝謝大家！二0一四年十一月六日1 、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基

4、說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敂[設各項學習使命，使學習有秩序地舉行，有了計劃可以把本身的學習辦理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下本身的學習，看看有什么長處和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上造就本身的上風科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的團體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當前鋒，那么這支隊伍多多少少會讓敵手心生畏懼的。3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有服從地學習一個小時。學習效率也和好的學習本領有關。4、在連結獨立思考的同時，要客氣地向老師討教，與同學交流。最后，再祝各位向導和老師心情愉快，工

5、作順利、再創(chuàng)佳績！祝列位同硯學業(yè)前進，早日成才！祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上！再創(chuàng)輝煌！謝謝大家第二篇：優(yōu)秀學生代表發(fā)言尊敬的老師、親愛的同學們：大家晚上好! 首先，自我介紹一下，我是19 班的學生，我叫楊欣，畢業(yè)于五里中學。很高興本日能在這里發(fā)言。初中三年眨眼就過了，由于剛開始兩年學習不認真，以為初三再趕會來得及，所以，就在學?！盎臁绷藘赡辏搅顺跞判盐?，懂得要學習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得鋒利了點，就算很努力也只考了 597 分，勉強進了一中。但我從小便是個滿盈空想的人，當我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”

6、三年，后來，我來到了這萬通。其實剛開始到這我也顛末很到思想斗爭，家里人都阻擋我讀打扮，說什么再差的普高也比職高好，但我在這學習兩個月后，我覺得他們錯了，在這里，我看到了實現(xiàn)我空想的盼望。在這兩個多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經(jīng)驗交流吧 ! 學習很多時候靠的不但只有高興，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也奪取不到好結果，從學姐學長的履歷中，我也制定了一套我的學習方案，首萬通雖小，但賜與我們的舞臺很大，賜與我們的盼望更大。萬通生存情況雖不是很好，但學習環(huán)境很好，萬通

7、學生人數(shù)雖不是許多，但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都藹然可親，學習上對我們嚴格要求，生活中對先是課前預習，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利于我們對學習的理解然后是課堂45 分鐘很重要，把握住這45 分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多 ; 最后是課后復習，孔子說過：溫故而知新，可以為師矣 ! 課后復習加深我們對知識的掌握，以是課后復習很緊張。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學習，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了本領。以上就是我以后的學習要領，我相信堅持下去就有盼望。我們關愛有加。在這里我們?yōu)楸ж摱?，為責任而?zhàn)，每天都過得充分而快樂。我

8、相信，在這樣一個充滿希望的學校里，我一定能實現(xiàn)本身的空想。加油吧，同學們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通越發(fā)優(yōu)美的來日誥日吧。最后請允許我在第 26 個教師節(jié)來臨之際，代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意! 我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!第三篇：優(yōu)秀學生代表發(fā)言敬愛的列位老師，親愛的同學們：大家好。我是五二班學生劉盼盼，今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的時機，感謝老師們一學期來對我的無微不至的眷注和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個精良的情況，更

9、感謝同學們的真誠善良純潔的情誼和無私的資助?；仡櫛倦A段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。 今天借此時機和各人交換一下。希望能對各人有所資助。作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家 分享我對如何進步學習服從的想法。我認為學習首先要訂定一 個學習目的，有了目的才會自動學習，才會為理想打拼。這樣 不僅能進步學習的積極性，還能造就本身的耐煩。其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答題目也是非 常緊張的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分 寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住， 也不是件容易的事，得努力才行。認真溫習和提前預習知識，也是不行缺少的重要

10、一環(huán)。把 學過的知識溫習幾遍，這樣在腦海中加深影象，對以后的學習 就會有很大的資助，積極預習是學習新知識的要害，預習到位 了比及學習的時間，老師一點就通了。同學們，以上都是我的自己想法，為了我們都可以或許進 步結果，為了我們優(yōu)美的來日誥日，我們一起加油吧。謝謝大 家！第四篇：優(yōu)秀學生代表發(fā)言尊敬的老師、親愛的同學們：大家好我是來六年級的席瑞，今天我們懷著無比激動的心情相聚 在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里 發(fā)言，心中感到無比的高興和沖動，首先，請允許我代表獲獎 的同學向一直關心我們學習和生活的各位老師們表示衷心的感 謝和崇高的敬意！（敬禮）獲得“三好學生”這個稱號，對我們

11、而言，不但是獎勵，更多的是肯定和鼓勵。在這里，我要感謝川鄭小學能夠為我們 提供這么好的一個學習和生存的情況 , 讓我們更加快樂輕松的去學習知識。謝謝我們全部的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們進步的門路，感謝你們用微笑興起我們抱負的黨羽，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人 ; 感謝你們讓我們學會愛惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的伴隨，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是各人的，是我們通力合作才得來的。也許有同學會問 : 你的學習成績這么良好, 有沒有好的學習方法介紹給大家呀 ? 我在這里想告訴大家的是: “一份耕耘, 一

12、份收獲 . ”只有去努力，才會有收獲?；仡櫛緦W期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓，我很高興能與大家分享我對進步學習服從的想法，盼望對各人有所資助。我以為要想把學習搞好，首先要樹立宏大的抱負，為本身訂定學習目的，有了目的才氣自動學習，為夢想打拼。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了進步的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了宏大的抱負，他就不會因為一次失敗而屁滾尿流暮氣沉沉，也不會因為一次成功而志得意滿故步自封。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們進步

13、門路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是受苦勤勞的效果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”， 你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生存支付幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。同學們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了統(tǒng)一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在川鄭小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加

14、輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！我們的同硯都康健快樂，學習更上一層樓。謝謝大家！川鄭小學六年級：席瑞2020.5.23第五篇：優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言大家好：我是 xx 的媽媽，首先很感謝鄧老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次時機讓我可以贊賞他。 昨天xx 在學校里迫不及待的打電話給我，說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育要領可以來教授各人，說大了怕各人說我在夸耀，說小了怕各人說我太過謙善。在他的堅持下，我本日照舊站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教誨，說說我家的 xx 。孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感

15、的造就。我直到現(xiàn)在還想欠好要怎樣來說。這個學期，鄧老師見到我就說xx 學習越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很開心我家有兒初長成。由于在孩子的教誨上，我們家很單一，不復雜。孩子的爸爸常年在深圳工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不凌駕一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生存在一起。我工作繁忙，放工回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間領導孩子學習，但兩個孩子在學習上都很自發(fā)，放學回家肯定起首完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學習的時候，我們家是禁絕有電視機的聲音，不準有聊天的聲音，學習氛圍非常好。其次從小就造就他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎

16、樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我以為喜好看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領悟力也會提高。 xx 現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到茅廁里充公他的書。喜歡閱讀使xx 的作文程度敏捷進步，我記得暑假的時候，他還自己動手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已 ! 當然因為功底薄弱，草草收常再有便是學會學習，記得 xx 曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。其實，說道學習自覺性的造就，我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事，孩子自然而然就會自發(fā)地學習了?？墒强鞓返膶W習又談何容易啊 ! 這就是我們家長本身要思索的題目了。再說責任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，兩個兒子很小就開始分管家里的一份責任，特別是xx ，他每天幫我燒水，幫我查抄門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當看見自己想要買的任何一樣工具，他都是先看價格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了許多零用錢，每次