記敘文線索及作用

1、記敘文線索及作用（一）“線索”的概念及其作用在文章中，“線索是作者組織材料的思 路在文章中的反映，是把 文章的全部材料貫穿成一個有機(jī)整體的脈絡(luò)?！痹?文學(xué)作品中，線索 是呈現(xiàn)在作品中的以人物活動為中心的一系列發(fā)展著的相 互關(guān)聯(lián)的事件的脈絡(luò)，即“線索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它將有關(guān)場面貫穿起來 構(gòu) 成情節(jié)的整體?！边@兩個定義是分別從文章和文學(xué)作品的不同角度來講 的。通俗地說，線索是貫穿全文的脈絡(luò)，是把材料或故事串聯(lián)起來的一條 脈絡(luò)。俗話說：“彩線穿珍珠”，“彩線”就是線索，“珍珠”就是材料或 故事。（二）線索的種類和形式不是所有的文章都有線索，只是敘事性文章或 文學(xué)作品有線索。任何敘事性文章或文學(xué)作品

2、都至少有一條線索，有的則有 幾條線索。一般說來，內(nèi)容簡單、事件單一的文章或短篇文學(xué)作品大都只有一條線 索，稱為單線；而內(nèi)容豐富、事件復(fù)雜的文章或長篇文學(xué)作品大都有兩條或 兩條以上的線索，稱為復(fù)線。復(fù)線按作用不同，可分為主線、副線及明線、 暗線等。由于事物的錯綜復(fù)雜、題材的千差萬別以及作者思路的千變?nèi)f化，所 以，線索的表現(xiàn)形式也是多種多樣的。1、以人物活動為線索。如朱自清的背影以父親的背影為線索，通 過敘寫父親過鐵道賣橘子的過程，表現(xiàn)了父子相愛相憐的真摯動人的感情。2、以人物思想感情的變化為線索。如春這篇寫景散文就以作者的 喜愛為線索；濟(jì)南的冬天以對濟(jì)南的喜愛、熱愛為線索；秋天的懷 念全文寫三次

3、看花，作者對母親的漠視到理解，文章以我對母親的懷念和 我不理解母愛的愧疚、自責(zé)為情感線索。3、以具體事物為線索。如羚羊木雕，全篇以羚羊木雕這一物品 為線索，圍繞其寫了父母逼問木雕，我送木雕，我要回木雕幾件事，贊美了 我和友人間美好的友誼，批評了父母不理解孩子的魯莽行為，呼吁做父母的應(yīng) 該理解少年，尊重他們的人格。4、以時間為線索。如金色花寫孩子變成金色花與媽媽一天的游戲玩鬧。以“當(dāng)你沐浴后做禱告、“吃過午飯、黃時這些表示一天內(nèi)時間推移的詞句來組織全篇，推動情節(jié)的發(fā)展。5、以事件為線索。如散步這篇文章就以散步這一事件作為線索， 文章僅僅圍繞散步這一中心事件，寫了事情的起因（母親身體不好，要母親

4、多走走）、經(jīng)過（散步中發(fā)生走大路或走小路的分歧）結(jié)果（母親順從孫 兒，走小路）；又如陳太丘與友期。6.以地點為線索。如小橘燈，按地點的轉(zhuǎn)換，全文可分四部分： 敘述鄉(xiāng)公所樓上發(fā)生的事；敘述小姑娘家的情形；敘述回寓所后的交談；交 代離村后的情形。當(dāng)然，不是什么事物都可以隨便作為敘述線索的，只有那些能夠體現(xiàn)各 種材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)文章或文學(xué)作品主題思想的具體事物，才可以 作為貫穿全篇的線索。（三）主線與副線長篇作品人物眾多，反映的社會生活比較豐富、復(fù) 雜，情節(jié)的安排往往是雙線或多線發(fā)展的，但不管有多少線索，只能有一 條是主線，起主導(dǎo)作用；其他線索只能做為副線，處于輔助地位。主線必須 制約副線，

5、副線必須緊緊圍繞主線展開，并從不同側(cè)面豐富主線，為突出主 線服務(wù)。曹雪芹的紅樓夢以賈寶玉的戀愛婚姻悲劇為主線，以眾多青年女子 的不幸命運為陪襯，讓許多條線索錯綜地交織在一起，形成了 一種網(wǎng)狀的 結(jié)構(gòu)形式。作者把榮國府、寧國府和大觀園劃分為許多小的單位，然后隨 時抓住一些橫的線索，把這些小單位連接起來，以便由一個生活場面轉(zhuǎn)移到 另一個生活場面。例如林黛玉進(jìn)京，周瑞家的送宮花，劉姥姥三進(jìn)榮國府 等，就像往返迥環(huán)的織布梭一樣，帶著讀者走遍了賈家的大小庭院，會見了 上上下下的各種人物，在賈家由盛而衰的各個時期，一次又一次地周覽了它 的全貌。書中寫了無數(shù)生活小事，又寫了一些較大的事件。寫日常生活小事的

6、時候，往往分別刻畫一些人物，寫大事件的時候，往往把許多線索聚攏到一 起，刻畫許多人物。小事與大事穿插交錯，每件事都有它的來龍去脈，連環(huán) 相牽，毫不間斷。書中事件雖多雖細(xì)，但不顯得瑣碎和重復(fù)，而且通過這些 事件，眾多人物性格得到反復(fù)的表現(xiàn)，越來 越鮮明和飽滿。（四）查找文章線索的方法1 .看標(biāo)題2 .注意反復(fù)出現(xiàn)的詞語或事物（物線、事線）；3 .注意抒情議論句（情線）4 .開頭結(jié)尾句（段）。迷惑了，世與世界是什么?小時侯，世界是爸爸寬厚的肩膀，是爸爸有力的大手，經(jīng)爸爸的大手我 總能騰空在他的肩膀上，然后世界便在我的足下變得渺小了；世界是外婆那 慈愛的目光，親切的皺紋，可愛的白發(fā)，在外婆的懷抱 里

7、我總可以和歡樂盡 情地牽手。那時候的世界是天真，是無憂無慮，我喜歡。漸漸長大，世界是兒時的伙伴，是風(fēng)雨中的追逐嬉戲，是晚霞中的紅蜻 蜓，是頭上的花冠，是手中的柳笛，還是那田地里老牛犁出的一行行局外人 很難讀懂的詩，這時的世界是長大，是童趣，我留戀。等到上學(xué)，世界是整個書堂，是整個歷史，是整個天地，是岳飛 背上的“精忠報國”，是他揮毫的“收拾舊河山”，是他用生命塑成的岳武墓和那 莫測的武穆遺書；世界是文天祥“人生自古誰無死，留取 丹心照汗青”的英 雄氣概；是李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿憂思；是李后主“問君能 有幾多愁，恰似一江春水向東流”的浩浩愁 思，是他“桃花謝了春紅，太匆 匆，無奈朝來

8、寒雨晚來風(fēng)”的惆悵；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山” 的恬淡世界是什么？我追尋著，探索著。思想像一匹野馬在窗馳騁，我不是好騎士，我握不住韁繩，所以我不知道我探索的世界到底是什么。一位美麗的少女品茗書房，凝脂般的纖纖玉手輕翻書面，茶香和著書香這是世界嗎？在秋風(fēng)蕭蕭、秋雨蕭蕭，球心亦蕭蕭的日子，獨自一人漫步在田間小路上，天色昏暗，尋找一個無人無語的地方坐下，伴著那飄飄落 下的蕭蕭落 葉，一同感受著那未知名的一切這就是世界嗎？或者，都不是，世界就是那“霸王別姬”的凄美，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的哀柔，是“十年生死兩茫?！钡谋瘣?，是春花、夏 日、冬雪哦，不，世界，世界是司湯達(dá)墓碑上的三句

9、話:“活過了寫過了愛過了。”1、本文的線索是什么？它是哪一種形式出現(xiàn)的?答：2、閱讀短文，按要求填寫下表。概括我對世界的認(rèn)識我對世界的感情內(nèi)容時間小時候童年（漸漸長大）少年（等上學(xué)）迷惑了，世界1 .線索是：世界是什么？是以某一問題為線索的形式出現(xiàn)的2.內(nèi)容時間概括我對世界的認(rèn)識我對世界的感情小時候那時候的世界是天真的，是無憂無慮我喜歡童年（漸漸長大）這時的世界是長大，是童趣我留戀少年（等5U上學(xué)）活過了，寫過了，愛過了迷惑到熱愛看山老爹太陽醒了。看山老爹醒了。他從炕上爬起來，不吃不喝，頭一件事是撕掉一頁日歷，然后 揣兩個 冷饃，背上水壺，踏上那條山間小路。當(dāng)他經(jīng)過山澗流下來的那股泉水時， 貓

10、下腰，洗幾把臉，再掬幾捧清涼的泉水，咕咕喝下，頓時覺得一陣透心地 爽快。同一萬個昨天一樣，一成不變，再量一次生活的周長。孤零的身影， 疊進(jìn)腳下那些松柏和楊槐的日影里，相伴山風(fēng)，鋪就生命的四季。并非孤身獨旅，風(fēng)、雨、雪，都是他形影不離的旅伴。春風(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉 飛天。雨很珍貴，說來就來，說走就走，小似噴霧，大如瓢潑。溫則為雨，寒則為雪。山上冷得早，有時舊歷八月就飄起雪花，九十 月就可能大雪封山，只跋涉幾步，便大汗淋漓。他相伴這些陰晴 不定、隨時 變換性格的伙伴，走過了幾個地球的周長。沒有視線不及 的遠(yuǎn)方，沒有步履 不及的山峰。他那雙千針細(xì)納的布鞋，不知踏落了多

11、少個夕陽。他的牙齒掉 光了，不用著意去咀嚼生活，也隱隱地感覺 到了它的苦辣酸甜走啊走啊，黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老 爹的家。自從那些貪婪的鋸齒和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的灶膛，一天天伐盡燒光了山體濃 密的毛發(fā)，大山就再也遮掩不住貧（H）與荒漠?？瓷嚼系?天喊地，天 地不應(yīng)。他像個孩子似的抱著樹墩子大哭。從此，那些沒 有月色沒有星光的 夜晚，再也聽不見北方的狼嗥了。無量的綠色無量的財富，曾經(jīng)給看山老爹無量的滿足無量的欣慰。 他不甘心這個曾經(jīng)的夢想就此破滅，于是老爹吃在山里，睡在山里，像個淘 金人，撿拾一粒一粒樹種，栽下一棵一棵樹苗。一個腳印即是明天的一株參 天大樹。（10）跋涉了一天的看

12、山老爹，席地盤坐在松樹下，不眠的目光，于 皎潔的 寧靜中，尋覓少得可憐的樹影。他一點也不灰心喪氣。他相信 人心，也堅信 自己的雙手。他用落葉擦去手上的泥土，牽起衣衫揩臉 上的汗水。晚風(fēng)習(xí) 習(xí)，他抬起身，提了提大半口袋樹籽兒，沉甸甸地 滿裝著看山老爹的希冀與 喜悅。（11）從來沒有人說過，看山老爹命定要與大山廝守一生，也不是沒有人 接他看山的班?？墒嵌嗄暌院?，當(dāng)他種下的一粒粒樹種，栽下的一棵棵幼 苗，終于長成山的血脈，山的靈魂，看山老爹就以終生放逐林海為福氣，以 每天梳理綠色陽光為樂趣，為享受。他的心很廣闊，裝得下整座大山和那些 松柏楊槐。他的心又很窄小，只裝著綠色，只裝著染著綠色的陽光?？瓷嚼?/p>

13、爹又一次面對大山，面對自己以畢生汗水養(yǎng)育的山林，量一次 生命的周長，呵護(hù)四季綠蔭。夕陽西下，他默默飲進(jìn)幾許孤獨，望穿夜幕下 山的夢境，傾聽林海中不盡的濤聲。明天，像一只看不見 的手，無時不在召 喚一位老人。透過淡淡的月光，老人仿佛看見了一個更加郁郁蔥蔥的綠色王 國。（13）太陽醒了。大山綠了?？瓷嚼系α? 給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。揣,著（）貧 （H） 2-結(jié)合語境，品味語言。春風(fēng)如酒，撲面微寒；夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天黎明的起點就是看山老爹的家，落日的盡頭就是看山老爹的家3本文有明暗兩條主線，明線索是，暗線索是其中插敘了看山老爹種樹的情節(jié)?？瓷嚼系?-（1） ch向（

14、2）瘠（2分，每小題1分）2- （1）運用比喻、排比的方法，生動形象地寫出山中不同季節(jié)和景色特點，表現(xiàn)了看山老爹癡迷于這么山林。（2）形象寫出的看山老爹早出晚歸看護(hù)山林的勤勉、癡心，同時也寫出看山老爹愛護(hù)山林，以山為家，執(zhí)著如一。（4分，每小題2分，只要符合題 意，語句通順即可）3老爹一天的活動老爹對山林的愛山林被砍伐（3分，每空1分曇花終于怒放我愛曇花。 三年前的春天，朋友親自給我送來一株曇花畝，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了！ 不久，我便依照朋友的囑咐，把這株曇花移植到花盆里，天天澆 水，日日松土，不時除草，但由于陽光不足，長得很慢。我有點心 急了，但 急

15、有何用？一天一天過去，一年一年到來，一直未見她結(jié)蕾 開花。這株曇花 長勢還算正常，從原來的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實起來，三年時間差不 多長高三倍。時間久了，心情也就淡然了，花 開不開任由她去吧。心想，她 終是一株曇花在生長著，只要她能延續(xù)生命，也就可以了。今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長的那枝已冒出小蕾 來，每隔一天就大了許多，如小型的佛手農(nóng)歷八月十三日，我來到花架邊 觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞，微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于 要怒放了。大約到晚上九時，她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的筒狀萼 部，徐徐向上翹開，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起 舞，清香陣陣，優(yōu)美

16、絕倫。啊，她就是“月下美人”??！ 過去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看 到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動態(tài)美姿， 也聞不出她的清香。今夜如愿以償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡 喜欲狂！ 這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月 當(dāng)空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。 種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計較時間的遲早？ 里爾克說：“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻?。她一 年不開，兩年不開，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅 持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果。 曇花的品性

17、令人感佩：她不急功近利，不爭寵于群芳，只求一瞬的 輝煌就已滿足曇花的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，葉可青萬年，花 可放萬年！我愛曇花。鏈接材料：曇花，常綠灌木，主枝圓筒狀，分枝扁平呈葉狀，綠色，沒 有葉片，花大，白色，在分枝邊緣上，多在夜間開放，開花的時間極短。供 觀賞。原產(chǎn)于墨西哥。1 本文的線索是：1、曇花我與青春痘十四歲，少女含苞欲放的日子。不知不覺間，好端端一張臉上，那么快 地就被“青春痘大軍”個霸占了，好狼狽。心里有點煩。于是一個人悄悄對著鏡子，上看下看左看右看起先，小痘痘們只一 粒兩粒三四粒，散落在臉上頰上，像大草原上無助的孩子；現(xiàn)在，竟像聽到 什么集合令，一下字“搖出滿天小星星

18、” 了。心里有點亂。于是請出“劉海兒”。劉海兒掛在額前，額前的小痘痘們就被遮蓋了 許多，也為我回避了那些好奇的目光?？墒?，一旦遇上刮風(fēng)天，或者上體育 課熱出滿頭大汗，這時候劉海兒就“青山遮不住” 了，不 是高高地飛起，就 是濕漉漉收縮上去，小痘痘們因此“原形畢露”，惹來一陣陣嗤嗤笑聲。心里有點急。于是狠狠心，站到大衣鏡前，用手?jǐn)D痘痘，誓把它們一掃光。擠 痘痘正 疼，隨著兩指使勁一夾，我的淚水都快疼得滾出來；鼓鼓的痘 痘被擠癟了， 但一張臉上，左一塊指甲印，右一塊血??；忙用清水洗， 再用熱毛巾敷，印痕沒有了，但痘痕依舊新鮮，模樣實在不雅觀心里有點氣。于是不再理睬小痘痘們，反正“野火燒不盡，春風(fēng)吹

19、又生”。沒 有了 我的“侵略戰(zhàn)爭”，小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，像快活的 小天使。而我一旦擺脫了對小痘痘的糾纏，心中便有豁然開朗的感覺，隱 約之間，覺得小痘痘們也是怪可愛的。心里有點亮。于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢?，忽然就一激靈，想想，這小痘 痘莫非 是青春的禮物！記得曾經(jīng)看過一本書，書中有這么一段話，大意是，青春季 節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié)，如果你的心思撲在求知上進(jìn)上，你的 青春將充滿蓬勃的生命力；如果你沉湎在煩惱中不能自拔，你的青春將苦澀 而乏味。心里有點喜。于是我的思緒奔騰起來，我終于明白，這捉弄我的小痘痘卻原來是代表青春來考驗我，考驗我面對煩惱，如何學(xué)會調(diào)理自己。這捉

20、弄我的小痘痘卻原來還應(yīng)該是我親密的朋友，它貼在我的耳邊，悄悄告訴我“青春=（求知+歡樂一煩惱）X奮斗”。心里有點熱。于是朦朦朧朧之中感到一個個的小痘痘從我的臉上跳下來，簇?fù)碇遥熘业氖?，歡笑著，一起奔向前方一個有著鮮花和綠葉的花園。哦，青春痘，我與你原來是一對好朋友??！1 本文是以什么為線索組織全篇的？請你具體寫出本文的線索2、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？我與青春痘1 .是以作者的感情變化為線索組織材料的。心里有點煩心里有點亂心里有點急心里有點氣心里有點亮心里有點喜心里有點熱。2 .表達(dá)了作者敢于表現(xiàn)青春的躁動與冷靜、熱血與思考、進(jìn)取與總結(jié)。都市日出仿如雞啼似的剎車聲驚破了酣夢起身踱往陽

21、臺，推開窗門。一縷攜帶晚秋霜寒的曉風(fēng)，款款進(jìn)來，觸摸我的臉頰，指落殘余的睡意。雖是凌晨五時許，戶外一片朦朧，可市聲已隱約可聞。東方參差 不齊的地平線上，橫臥一條玫瑰紅的云帶，再往上，是深藍(lán)色的天穹。一痕弦月警惕地懸在那兒，宛如金色之弓，輻射出清幽幽的光，守護(hù)著都市黎明的安最顯眼的是那一列高樓。正午時分，它們仿佛海明威筆下白象似的群山。而此時，則如一幀幀剪影，又似一隊正做晨課的修女，通體 黑暗，默然 靜立。樓群的旁邊，還有一個更為龐大高昂的黑黝黝的突出物，好似一座古 堡一一其實，它是處于施工狀態(tài)的高層建筑一一有 資格代表大地和天空會 唔。夜的衣裙，是從東方漸漸脫落的。曙光一點一點綻放，溫柔地遞

22、過來， 其狀伸手可掬。那彎弦月還在，但收斂了清光，距離便一下子 拉遠(yuǎn)了 ；而樓 群和沿待竣工的高層建筑，緩緩?fù)嗜ズ谝?，露出較為清楚的輪廓，反倒顯得 親近了許多。恰當(dāng)這時，一群白色鳥兒，鳴叫著由西向東掠過，瞬間即融進(jìn)瑰 麗的去 霞。于是，每一幢樓房、每一棵樹、每一個早起晨練的人，甚 至每一株小 草，仿佛全被鳥聲所啟迪，屏住呼吸，翹首而立，滿含深 情地注目東方。啊，東方是可以期待的。東方紅了，太陽馬上就要出來啦！三秒鐘點， 或三分鐘點過去了，然而，東方并沒有噴射出道道金光，我只看見，在樓群 縫隙里悄悄滾出個小小的紅球，光焰既不刺眼，顏色也不鮮艷，宛若一個胭 脂團(tuán)兒。少女們只要樂意，似乎誰都可以將它

23、撿起，放在掌中把玩，或者， 在自個兒的臉頰上涂沫出青春的神韻來。我曾于泰山極頂觀日出，也曾見過大海日出，那景象委實壯麗，不由得人不生出一種崇高感。然而，都市日出很一般化，相當(dāng)平淡，沒有綿亙山峰的鋪墊，沒有洶涌波濤的烘托，它的躍上地面、步出樓群幾乎是靜悄悄的，且有著少女般羞澀與嫵媚。但是，惟其平凡，才有內(nèi)在的博大的品格；惟其不虛張聲勢，才 有世大 的持久的生命活力。這不，不一會兒，胭脂團(tuán)似的紅日就顯示出自己的本色 和威嚴(yán)以及開拓性，慷慨地抖落萬斛黃金，將滾雪球一樣日益增高壯大的 都市劃分出鮮明而美的層次：一片乳白、一片翠綠、一片橘黃、一片彤紅,這個時候，飛升的太陽和喧鬧的城市攜手結(jié)合，融為一體，

24、同步涌動在一個大創(chuàng)造里。城市給太陽以立體式的背景，太陽給城市以豐富的色彩；城市是太陽宏偉的襯托，太陽是城市輝煌的內(nèi)蘊；兩者互為對象，交叉輝映，相得益彰，一幅“都市日出”藍(lán)圖就這樣逐漸完美了。我站在陽臺上，我灑浴著朝霞，我覺著一種難以言喻的大溫暖、大愉悅。我相信，這個清晨，我讀懂了太陽的笑臉、城市的語言，領(lǐng) 悟了某些以往曾經(jīng)忽略的東西，并且，我還感到，我的精神內(nèi)部，此 刻也有一輪太陽正 在冉冉升起。1本文是以什么為線索描寫景物的？2、第自然段描寫景物按從到的順序依次描寫了 、和。都市日出1 .本文既按空間順序描繪了同一時刻不同事物的形態(tài)，又按時間順序刻畫 了同一事物在日出前后展現(xiàn)的不同風(fēng)姿。2 .下上地平線上的云帶天穹弦月棗核動身訪美之前，一位舊時同窗寫來封航空信，再三托付我為他帶幾顆生 棗核，東西倒不占分量，可是用途卻很蹊蹺。從費城出發(fā)前，我們就通了電話。一下車，他已經(jīng)在站上等了。掐指 一算,分手快有半個世紀(jì)了，現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年。擁抱之后，她就殷切地問我：“帶來了嗎？ “我趕快從手提包里掏出 那幾顆棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。她當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途，她一面往衣兜里 揣，一面故弄玄虛地說：“等會兒你就明白啦?！蹦钦媸亲利惖纳匠?，汽車開去，一路坡上坡下滿是一片