感恩孝親主題班會活動方案

1、【最新資料，WORD：檔，可編輯修改】篇一：六二班感恩孝親主題班會教案六二班感恩孝親主題班會活動目的：通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無 私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的 實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導 入主題。（觀看視頻孟佩杰先進事跡后，主持人入場。）女：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守 清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。男：這就是2011年度感動中國十大

2、人物之一孟佩杰，女：孟佩杰，付出 的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。男：在孟佩杰日日夜夜守護的那個家里，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫字 臺上一杯香甜的牛奶。學會感恩，先從感 激父母開始，從我們的行動開始！合：六二班”感 恩孝親”主題班會現(xiàn)在開始！二、講述感恩事 件。男：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報女：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊 涵著十分深厚的愛，請同學們講述一下你們與

3、父母之間的感恩事件。（學生講述父母 對自己的無限深情。）男：同學們，天下 的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子 也能體諒父母、感恩父母、回報父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。男：請大家 為我們帶來的故事?？匆豢催@位同學的做法對嗎？如果不對，你認為應該怎樣做？女：聽完這件事，同學們有何感想？請大家就這件事討論一下 2個問題：(1)該同學當時為什么會有這樣的態(tài)度？(可以讓大家發(fā)表看法)，你與自己的父母有過沖突嗎？誰愿意說 說與父母沖突的事件。(2)如何體會父母對自己的關(guān)心和愛？當遇到父母對自己有誤解時，怎樣與父母溝通？三、

4、感恩大調(diào)查女：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出是多么地微不足道??！我們的父母， 為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；為了照顧我們，父母寧愿放棄 優(yōu)厚待遇的工作來陪我們；只要聽到對我們有益的書籍、營養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢。 而面對幾十元一件的心儀的 服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母?！霸偃舨荒芨屎⒆印保愿改競?yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。男：大家聽過一碗面條的故事吧，這個故事主要講了一個逃學的孩子出走了一天一夜,又冷又餓，晚上無家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時店鋪的老板看到后問明了出走的原因，給了他

5、一碗熱氣騰騰的面條，這個學生非常感激，老板對他說：我不過只是給了你一碗面條，而你 應該感謝你的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯啊！孩子聽了恍然大悟，從此，好好學 習，再也不逃學了女：同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實是一種道德扭曲??！四、感恩方法大奉 獻男：同學們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩 吧！請同學們談談自己的具體做法。女：讓我們課后整理之后，形成一份倡議書，發(fā)動全校每一位學生學會感恩吧！讓我們學會不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過我們，所有惠賜予過我們的人和物。五、真情告白，愛意

6、濃濃男：不要忘記說聲“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。女：你最想感激誰，就把感激的 話寫在感恩卡上。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝。請同學們在 感恩卡上表達出我們的愛。（學生發(fā)言）（配 樂演唱：燭光里的媽媽）男：下面請同學們把卡片貼在前面的親情樹上，希望這棵樹越長越茂盛！女：懷著一顆感恩的心去看待社會，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的心胸，學會感恩，這會使世界變得更加美好，學 會感恩，這會使生活更加充實，請欣賞的唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！男：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、

7、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！而我們身邊也有一個值得我們學習的典范。下面請給大家講講她的故事。女：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予人自從有五、唱、頌感恩男：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱感恩的心，用心去感謝所有的一切。六、班主任發(fā)言女：下面請班主任 講話。七、結(jié)束男：同學們，讓我 們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感 恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。

8、讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！六二班感恩孝親主題班會到此結(jié)束。篇二：感恩孝親主題班會主持詞感恩孝親主題班會主持詞活動過程：女：在貧困中，她 任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓 傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。男：這就是2011 年度感動中國十大人物之一孟佩杰。女：孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。 男：在孟佩杰日日夜夜守護的那 個家里，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。女：幸福就是媽媽 一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫字 臺上一杯香甜的牛奶。學會感恩，先從感 激父母開始，

9、從我們的行動開始！合：六二班”感 恩孝親”主題班會現(xiàn)在開始！男：無論你身在何 地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種 愛，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報 ？女：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中 蘊涵著十分深厚的愛，請同學們講述一下你們與父母之間的感恩事件。（學生講述父母 對自己的無限深情。）男：多么感人的事 情??！同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大 多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷

10、心。男：請大家傾聽張永琦為我們帶來的故事。女：聽完這件事， 同學們有何感想？學生談感想女：前幾天，我們 班做了一項簡單的調(diào)查，我們一起來看看調(diào)查結(jié)果。男讀調(diào)查結(jié)果女：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出是多么地微不足道??！我們的父母，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；為了照顧我們， 父母寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪我們；只要聽到對我們有益的書籍、營養(yǎng)品等，父母毫不 猶豫地掏錢。而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整 夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母?！霸倏嗖荒芸嗪⒆樱愿改競?yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添 了 一道道皺紋。男：大家聽過

11、一 碗面條的故事吧，這個故事主要講了一個逃學的孩子出走了一天一夜，又冷又餓，晚上無 家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時店鋪的老板看到后問明了出走的原因，給了他一碗熱氣騰 騰的面條，這個學生非常感激，老板對他說：我不過只是給了你一碗面條，而你應該感謝你 的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯啊！孩子聽了恍然大悟，從此，好好學習，再也不 逃學了。女：同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實是一種道德扭曲??！男：懷著一顆感恩的心去看待社會，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會發(fā) 現(xiàn)自己是多么快樂。女：放開你的心胸，學會感恩，這

12、會使世界變得更加美好，學會感恩，這會使生活更加充實，請欣賞的王慧同學朗誦唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！。王慧朗誦男：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！而我們身邊也有一個值得我們學習的典范。下面請宋雨娜同學給大家講 講她的故事。宋雨娜講故事女：張嘉媚同學的故事令我們?yōu)橹畡尤?。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他男：同學們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們 談談自己的具體做法。女：同學們的這些做法無一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過我們、所有將

13、恩惠賜予過我們的人和物。男：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝。女：不要忘記說聲“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。請同學們踴躍發(fā)言，談談你都要感 謝哪些人。（學生發(fā)言）男：剛才這些同學的發(fā)言真令人感動，下面請同學們把心中的感動寫在感恩卡上， 寫完后把卡片貼在前面的 親情樹上，希望這棵樹越長越茂盛！學生書寫粘貼女：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面請同學們?nèi)w起立，合唱感恩的心，用心去感謝所有的一切。同學們合唱女：一曲感恩的心，讓我們的心中充滿了感動之情。下面請班主任老師講話。班主任老師講話男：同學們，讓我們?nèi)巳诵袆悠?/p>

14、來，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！六二班感恩孝親主 題班會到此結(jié)束。感恩孝親主題班會主持詞活動過程：女：在貧困中，她 任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓 傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。男：這就是2011年度感動中國十大人物之一孟佩杰。女：孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。男：在

15、孟佩杰日日夜夜守護的那個家里，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫字 臺上一杯香甜的牛奶。學會感恩，先從感 激父母開始，從我們的行動開始！合：六二班”感 恩孝親”主題班會現(xiàn)在開始！男：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報 ？女：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事， 這其中蘊涵著十分深 厚的愛，請同學們講述一下你們與父母之間的感恩事件。（學生講述父母對自己的無限深情。）男：多么感人的事情??！同學們，天下的父母都是一樣的

16、，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。男：請大家傾聽張永琦同學為我們帶來的故事。女：聽完這件事， 同學們有何感想？學生談感想女：前幾天，我們班做了一項簡單的調(diào)查，我們一起來看看調(diào)查結(jié)果。男讀調(diào)查結(jié)果女：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出是多么地微不足道??！我們的父母，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；為了照顧我們，父母寧愿放棄 優(yōu)厚待遇的工作來陪我們；只要聽到對我們有益的書籍、營養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢。而面對幾十元一件的心儀的

17、服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母。“再苦不能苦孩子，所以父母們?yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)， 添了一道道皺紋。男：大家聽過一碗面條的故事吧，這個故事主要講了一個逃學的孩子出走了一天一夜,又冷又餓，晚上無家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時店鋪的老板看到后問明了出走的原因，給了 他一碗熱氣騰騰的面條，這個學生非常感激，老板對他說：我不過只是給了你一碗面條，而 你應該感謝你的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯??！孩子聽了恍然大悟，從此，好好 學習，再也不逃學了。女：同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這 實是一種道德扭曲啊

18、！ 男：懷著一顆感恩的心去看待社會，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。女：放開你的心胸，學會感恩，這會使世界變得更加美好，學會感恩，這會使生活更加充實，請欣賞的王慧同學朗誦唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！。王慧朗誦男：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學、朋友等等，他們都在 我們身邊支持我們，鼓勵我們！而我們身邊也有一個值得我們學習的典范。下面請宋雨娜同 學給大家講講她的故事。宋雨娜講故事女：張嘉媚同學的故事令我們?yōu)橹畡尤荨o論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大男：同學們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛

19、我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。女：同學們的這些做法無一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過我們、 所有將恩惠賜予過我們的人和物。男：有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝女：不要忘記說聲“謝謝”，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。請同學們踴躍發(fā)言，談談你都要感 謝哪些人。（學生發(fā)言）男：剛才這些同 學的發(fā)言真令人感動，下面請同學們把心中的感動寫在感恩卡上， 寫完后把卡片貼在前面的 親情樹上，希望這棵樹越長越茂盛！學生書寫粘貼 女：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面請同學們?nèi)?/p>

20、體 起立，合唱感恩的心，用心去感謝所有的一切。同學們合唱女：一曲感恩的 心，讓我們的心中充滿了感動之情。下面請班主任老師講話。班主任老師講話男：同學們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待 幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！六二班感恩孝親主 題班會到此結(jié)束。篇三：感恩孝親主題班會感 恩孝親主題班會設(shè)計目的現(xiàn)在的學生，就其 心靈的一翼-“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了 “不懂得感 謝、不

21、愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和 社會?；顒舆^程：老師：同學們，我 說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiving day,（學生說）對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年 11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有 不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱， 感謝上蒼一年里對自己的恩 賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報” “誰言寸草心， 報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少學生令

22、人遺憾地成了不會感恩， 只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以感恩孝親為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。乙：同樣的，我們也應該心存感恩，對大自然感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉 .甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤單，和我們血脈相連；乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。甲：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；乙：感謝肯接

23、受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；乙：感激這個世界上所有值得我們感激的人；甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷得 接受著他們無私給予的愛的雨露。甲：下面請大家一起來聽一個感人的故事：蘋果樹和小男孩乙：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的 索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜， 下面這首歌是否能引進

24、大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母！ 播放歌曲父親母親甲：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一 起分享他的感動呢？請大家舉手（同學發(fā)言）乙：雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn) 著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們！當你們落寞時，撫慰你 們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生 可我們又對父母了解多少呢甲：下面進行現(xiàn)場 調(diào)查問題：1、你母親的生日？2、你給父親買過生日禮物嗎？、你母親最喜歡的是哪套衣服?4 、你父母的結(jié)蠟紀念日？5 、你爸爸今

25、天40幾歲？屬什么的？6 、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？7 、你父親喜歡吃的菜是？甲：通過剛剛的調(diào) 查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用 調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！乙：希望同學們一 定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人甲：其實不止是父 母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。請同學們講述 一下老師、朋友等對自己的無限深情（同學發(fā)言）乙：教師的工作是 辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導每一自習， 可我們又是怎么回

26、報老師的無私奉獻的呢？是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢？有 請我們的歷史老師說一說他的感受。（xx老師發(fā)言）其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老 師，對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學們會和我一樣，充滿 著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學和朋友乙：下面有請4個 同學演唱：朋友甲：在歷史上有很 多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛 謝朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而 沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西

27、，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做 賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩 的三條理由。甲：我們也應該學 會感恩，那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學現(xiàn)在心里一定 不平靜。下面，就請幾位同學談談他們現(xiàn)在的感受和想法。乙：大家回答的都不錯，感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回 報于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，常懷感恩 之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人 的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生

28、活更加充實 愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、 和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老 師、社會，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做 起，請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。（放flash音樂：感恩的心，同時學生上來在簽名板上簽名）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜伴隨著這動人的 歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束篇四：孝親敬老主

29、題班會教學設(shè)計孝親敬老88班主題班會-學會感恩活動班級：88班孝親敬老88班主題班會-學會感恩活動目標：1 、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2 、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行 動來回報父母?；顒訒r間:2011年11月14日活動地點：88班教室參加人:88班全體學生、班主任 主持人：張瑋軒、王丹 活動過程：一、聽閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導入主題王丹：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父 母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母

30、二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要 孝敬父母（感念親恩）a、初步感受1.讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父 母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！b、深入認識2.老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。六旬老父捐腎救子：年輕母親舍身救兒：提問學生：從上面的故事里你看到了什么？李葉：略 王學東：略張敏：略3. 學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：父母令你最感動或者最難忘的一件事父 母令你最高興的一件事4. 父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種

31、體驗，但他們平凡的工作足 以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作： 父母做什么工作？什么時候上下班？工作 時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？5. 聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。 6.播放歌曲天下父母心送給家長及在場所有人的 父母。7.心靈表白王丹：同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？二、感恩父母（學 會做人）張瑋軒：就像前面歌曲里的歌詞所說：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我 們該怎么回報父母？（由學生自由發(fā)言）1.孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：挨 杖傷

32、老2. 學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事： 從這個真實的故事里你看到了什么？3. 請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？內(nèi)容（略）4. 父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母， 應該怎么寫？比一比誰 寫得好5. 下面的表現(xiàn)，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣，有心事主動和父母說，

33、經(jīng)常與父母聊天。生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見.0外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）努力學好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心三、教師總結(jié)發(fā)言：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起關(guān)心孝敬父母。篇五：孝親敬老，從我做起主題班會孝親敬老，從我做起建安小學趙晶放背景音樂讓愛 住我家（主持人登場）a:有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。b:有一種行為叫做感恩，做著感恩事

34、的人是高尚的。a:真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心；b:真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。a、b：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同學們，歡迎來到三年級（2）班“孝親敬老，從我做起”主題班會現(xiàn)場。a、b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導、老師。（掌聲）a:下面請大家用心來感受一篇新聞b:每當我看到這個短片的時候，心中總會有無限的感慨。不知道同學們你們是怎么想的呢？學生回答b:父母的愛是這樣無私偉大，你還知道哪些這樣感人的故事a:（組織）小組討論，學生列舉事例b:聽了這些故事后，我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。a:他們說出了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。b:是的

35、，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩 子。我們不斷的接受著他們無私的愛。a:聽完這樣個感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報，他們只是有著深深的 期盼，期盼孩子長大成人 千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”，那我們對父母 了解多少呢？下面我們對同學們進行一個小調(diào)查。出示幻燈片（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？（2）、誰知道母親節(jié)是什么時候？父親節(jié)是什么時候？(3)、你知道爸 爸媽媽喜歡吃什么東西？(4)、你知道爸 爸媽媽最希望你怎么做嗎？(5)、你知道媽 媽有多重嗎？(6)、你知道媽 媽有多高嗎？(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？(8)、你知道爸 爸媽媽平時有什么愛好