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文檔簡介

1、感謝你的觀看書法項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。 它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級(jí)藝術(shù)的特征。 在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中, 文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn), 書法越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注, 漸成一股學(xué)書流行風(fēng)。 借著這股學(xué)書風(fēng), 以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班(又名現(xiàn)代私塾 ) , 既是一個(gè)很好的商機(jī), 也是一個(gè)參與書法建設(shè)的好機(jī)會(huì)。 我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn), 很多人想進(jìn)行書法的學(xué)習(xí), 但社會(huì)上為其提供的場所文化氛圍不濃厚,不專業(yè)。因此,我們在針對富有人群開設(shè)書法課的同時(shí),還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。第一部分 企業(yè)簡介規(guī)劃及優(yōu)

2、勢1. 公司名稱: xx 有限公司2. 學(xué)校名稱:東方藝術(shù)培訓(xùn)中心3. 公司地址:航空路4. 經(jīng)營業(yè)務(wù):書法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5. 注冊資金: 20 萬元6. 公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造書法品牌7. 企業(yè)的消費(fèi)人群為:中產(chǎn)階級(jí)以上 (包括中產(chǎn)階級(jí))家庭的幼兒和青少年,高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè) CEO 以及喜愛書法的其他人群。在創(chuàng)辦這個(gè)現(xiàn)代私塾三到五年, 我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以徐州為母公司, 對消費(fèi)層次高、 人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。第二部分 營銷策略及市場分析市場進(jìn)入優(yōu)勢:特色的古典書法藝術(shù)教學(xué)氛圍徐州作

3、為首批書法名城, 在政府的關(guān)懷下有足夠的消費(fèi)群本地還沒有一個(gè)完善的古典書法藝術(shù)學(xué)府優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度“要想效益高,還得宣傳好 ” 。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前, 做好第一步的宣傳后, 才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢臺(tái)等,形式多樣,各有側(cè)重。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時(shí)期,我們將組織一場古典文化演出,以擴(kuò)大影響力 ;中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義, 與院校聯(lián)合舉辦市級(jí)的書法比賽, 組織學(xué)員

4、參加文化交流會(huì)及比賽等 ;后期, 即五年以后, 我們將以公司名義開展一場成果展示會(huì), 邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機(jī)構(gòu)派代表來徐州進(jìn)行一個(gè)書法交流會(huì), 以后每兩年舉辦一次, 并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大, 發(fā)展成為世界性書法交流會(huì)。 另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng),挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊(duì), 分時(shí)間段在江蘇省然后向國內(nèi)各比較有名的書法教育班 “發(fā)起挑戰(zhàn) ” ,互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑, 比孔子故里等, 在這里教授精品課程。競爭分析雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多, 但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大, 相反, 正

5、是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個(gè)真正有品牌效益的機(jī)構(gòu), 而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突, 甚至還有新、 奇、 特的優(yōu)點(diǎn) ; 就同類私塾來說, 周邊地區(qū)確有辦學(xué),但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。我們擁有專門的辦學(xué)場地,完備的教程內(nèi)容, 多樣的教學(xué)模式, 而且還有一點(diǎn)能說明它不能給我們帶來威脅 消費(fèi)人群不同, 我們涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者。投資與回報(bào) 我們的啟動(dòng)資金是 20 萬,這對于一個(gè)書法推廣及培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。 第一年我們公司主要是打開市場, 增加知名度,第二年到第三年,是

6、企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段,憑借深入的宣傳方式, 以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段, 預(yù)計(jì)能收回成本并有一定盈利。 到了第四、 五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài), 這段時(shí)間是資金積累和擴(kuò)大的過程。 接著我們將享受到前幾年的宣傳回報(bào), 在完善和擴(kuò)大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時(shí),將它定位為母公司,開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張, 最后實(shí)現(xiàn)全國、 全世界辦學(xué),達(dá)到書法文化推廣和盈利的雙豐收。第三部分 學(xué)習(xí)書法的社會(huì)意義一 . 靜心的培養(yǎng)學(xué)習(xí)書法, 首先要求人要坐得住。 心靜是學(xué)習(xí)書法的首要問題。靜亦凈,就是要求人能平靜下來,停止一切活動(dòng),心里沒有一切與寫字無關(guān)的雜念,

7、心靜如水,專心致志,精神集中。古人曾說 “靜能養(yǎng)神 ” 、 “靜能養(yǎng)身 ”。習(xí)書需要靜,靜能延年。因此學(xué)習(xí)書法不但使人能做到靜得下來、 做得下來, 對人身的健康有好處,還對提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣,都有很好的幫助。二 . 持之以恒的培養(yǎng)學(xué)習(xí)書法, 其次要求人要有頑強(qiáng)的毅力。 持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。 學(xué)習(xí)書法, 要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情, 它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的,進(jìn)步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心, 認(rèn)為自己不是那塊料。 學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動(dòng),今天高興了就寫幾個(gè)字,明天不高興了就不寫了。因

8、此習(xí)書沒有成功。然而,另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí),最后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。三 . 一絲不茍的培養(yǎng)一絲不茍是書法臨習(xí)的一個(gè)重要因素。 學(xué)習(xí)書法的主要途徑就是臨摹,而不少人就不會(huì)臨摹,甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道, 提高寫字的水平是臨摹, 而學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)都需要臨摹。如學(xué)寫作文時(shí)要按例文寫,學(xué)解數(shù)學(xué)題時(shí)要按例題作,這不都是臨摹嗎 ? 如果你不按例文寫和按例題去解題, 你能學(xué)到寫作和解題的方法嗎? 既然是臨摹, 就要一絲不茍, 不能改變原意。原貌是什么樣,寫出字就什么樣。而這時(shí),有的人一臨寫不像,就喪失了意志,不能控制自己隨意亂寫了起來。所以,學(xué)習(xí)書法要有堅(jiān)定的信念,和一

9、絲不茍的精神。學(xué)習(xí)書法要善用三官,一官為眼 (用眼善傳,會(huì) “偷 ”) ,二官為腦(用腦去思,能 “悟 ”) ,三官為手(用手勤練,尋 “巧 ”) 。另外,學(xué)習(xí)書法不但要多寫善練一絲不茍,還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。四 . 鑒賞水平的培養(yǎng)鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn), 也是學(xué)生學(xué)習(xí)書法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。 因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。五 . 想象能力的培養(yǎng)我國的漢字起源悠久, 書畫同源。 他的造型, 原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的

10、視覺形象。 漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。 他不但具有主觀的形式美, 還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來, 書寫出主觀與客觀、 具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。六 . 良好品德的培養(yǎng)書者,如也,如其志,如其才,如其學(xué),總之,如其人而已七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng) 晉王羲之題衛(wèi)夫人筆陣圖后:“夫欲書者,先干研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小,偃仰平直振動(dòng),令筋脈相連,意在筆前,然后作字。 ”學(xué)習(xí)書法如同下圍棋,如同作戰(zhàn)。第四部分 產(chǎn)品與服務(wù)書法是中國的一門藝術(shù), 是用筆將漢字符號(hào)按照一定的法度表現(xiàn)出來, 抒發(fā)作者情感的藝術(shù)。 正如前法國總統(tǒng)希拉克所言, “在中國,

11、書法是藝術(shù)中的藝術(shù)。 ”項(xiàng)目一:書法培訓(xùn)1、書法高考近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù), 而書法專業(yè)不但不控制, 還大力擴(kuò)招, 且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)合理。 各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了書法專業(yè), 這為我們提供了好的平臺(tái)。2、書法自考書法專業(yè)的自考, 在全國各地已有這類的學(xué)校, 專門從事書法專業(yè)的新型辦學(xué)機(jī)構(gòu),有??啤⒈究?。可以報(bào)教育主管部門批準(zhǔn), 通過省自考辦來給于一定的支持。 這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時(shí),還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)3、業(yè)余成人培訓(xùn)經(jīng)調(diào)查, 有很大一部分人對書法有一定的愛好, 盡管他們也已經(jīng)在其他領(lǐng)域有一定的成績, 我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業(yè)在自己家門

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