六年級主題班會《我讀書我快樂》設(shè)計方案

1、我讀書，我快樂主題班會設(shè)計方案一、背景分析：“書”是開啟心靈的一把鑰匙，它讓我們走由朦朧的狀 態(tài)，飛向知識的海洋；讀書可以拓寬我們的視野，讓我們的 雙眼看事物更分明、看問題更深入，讀書還可以認識自我， 明辨真假是非善惡，相反不讀書的人蒙昧無知，心靈空虛甚 至扭曲變形，以致是非善惡不分，正如一個不完整的人渾渾 噩噩過日子，卻自覺瀟瀟灑灑，實是虛度了年華，荒廢了青 春；可憐少壯不努力，白頭空悔恨。很多學生不喜歡讀書， 對學習產(chǎn)生倦怠的情緒，影響學生人生價值觀的正確形成。二、設(shè)計理念：通過讓學生課余時間搜集讀書名言，體會名家獨到的讀 書感悟，讓學生對讀書產(chǎn)生興趣，將課下讀到的書的內(nèi)容分 享給其他同學

2、，讓學生找到自己感興趣的內(nèi)容，談其中的感 受，體會讀書的樂趣，讓學生愛上讀書。三、教育目標：1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給 你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書?；顒訙蕚洌核鸭x書名言，排練課本劇孔子拜師、朗誦和講故事等節(jié)目。四、活動過程：（一）、導(dǎo)入甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還 有人說是奧特曼和變形金剛。甲：從一年級我們學校就開展了 “營造書香校園，享受 讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的 源泉一一書籍！合：六年級“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

3、（二）、明確讀書重要性甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的偉大思想家和 發(fā)明家，都是從書堆中進去，再從書堆中由來的?！币遥汗沤裰型獾拿藢τ谧x書都有著深刻的體會和獨到 的見解，相信同學們也積累了這方面的名言吧，能說由來與 大家分享嗎。甲：請你一一乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿由來與大家 分享，請看大屏幕，一起讀 例：1、書讀百遍，其義自見。2、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。3、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。4、理想的書籍是智慧的鑰匙。一一托爾斯泰5、書籍是人類進步的階梯。一一高爾基6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。8、書山有路勤為徑，

4、學海無崖苦作舟。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最 可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一 位愛讀書的人。乙：下面請欣賞故事酷愛讀書的李政道。（三）、了解該讀什么書甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，望浩然，你 可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀 什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學酷愛看書，你們能給大 家推薦推薦嗎？學生1、我喜歡看童話，童話想象豐富，語言風趣，可 以學生2、我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動 優(yōu)美，可以豐富我的

5、語言，提高我的寫作能力學生3、我喜歡看百科全書，百科全書知識面廣，讓我 了解了中國燦爛的文化學生4、我喜歡讀古詩學生5、我喜歡看成語故事甲：哦，我明白了，我們小學生應(yīng)該多讀一些知識性強， 具有一定文學價值的書籍。 其實，我班的同學都十分愛讀書， 下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”?？凑l講的繪聲繪色， 爭當“故事大王”（學生自由上臺講故事）乙：他們講的故事太精彩了， 我們送給他們一個紀念品，也希望那個同學們平常多積累這方面的知識。五、活動延伸甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶 了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的 素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學自編的課本劇孔子拜師（表演）

6、乙：感謝這幾位同學精彩的表演?？鬃舆@么有學問還要 拜老子為師，多么謙虛，多么勤學，所以他說“學無止境”, 著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益 友。當我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起 分享?！奔祝赫埪犜娎收b讀書的樂趣乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限 所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功 讀書，少年時不努力，更待何時？甲：背誦一首古詩乙：咦，你怎么背起古詩來了？甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長，博大 而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的 倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手，一 展古詩的魅力吧！（有個別朗誦和齊背）結(jié)束語甲：我們是祖國的希望 乙：我們是祖國的未來 甲：我們是學習的主人合：我們六年級將把“營造書香班級，享受讀書快樂”的活動深入的開