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文檔簡介

1、班級讀書活動計劃活動目標：1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋 友。2、通過活動，提高學生的綜合素質(zhì)。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。5、通過活動，營造親子共同學習的氛圍。 活動主題：快樂閱讀伴我成長 活動構(gòu)想：1、開辟“班級讀書園地”2、開展“讀一本好書，交一個朋友” ，“換一本好書， 交一個朋友”活動3、開展“我和父母共讀一本書”活動4、開展“班級故事會”5、“讀書之星”優(yōu)秀評比6、班級“故事大王” , “讀書明星” ，“書香之家”評 比活動時間： XX-XX 年第一學期 活動對象：一（ 5）班全體學生，老師及家長

2、活動方案：、開辟“班級讀書園地”1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地” 。2. 學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方 面的書，如童話、故事書、科幻等等， 。3. 在班上“讀書園地”的評比欄中設(shè)立“讀書星”4. 調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角， 推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。二、開展“班級故事會”1、利用經(jīng)典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活 動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學為 “故事大王”。2、結(jié)合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言 的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。三、開展“讀一本好書，交一個朋友” ，“換一本好書， 交一個朋友”活動1、本學期每名學生完成必讀書一本。2、根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀 的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。四、開展“我和父母共讀一本書”活動1、每周請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀” 一次。2、做好“親子閱讀記錄” 。3、開展“書香之家”的評比活動五、“讀書明星”評比1、每月評出“閱讀之星” ，加星獎勵。2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星 的獎勵

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