(word完整版)五年級(jí)上位置練習(xí)題

1、位置測(cè)試題一、想一想，填一填。1、小軍坐在教室的第3列第4行，用（3, 4）表示，小紅坐在第1列第6行， 用（，）來表示，用（5, 2）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。2、劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4, 1）和點(diǎn)（2, 7）表示，（4, 1）中 的4表示第4歹1，則1表示（）；（2, 7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3、如下圖3蘋果的位置為（2, 3）,則梨的位置可以表示為（，），西瓜的位置記為（，）。4、如下圖：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（,）,B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（,）,C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），三角形ABC是（）三角形。二、對(duì)號(hào)入座。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里） 1、如右圖：如果點(diǎn)X的位

2、置表示為（2, 3）, 則點(diǎn)Y的位置可以表示為（）。A、 （4, 4） B、 （4, 5）C、 （5, 4）D、 （3, 3）2、如右圖：如果將 ABC向左平移2格，則頂點(diǎn)A'的位置用數(shù)對(duì)表示為（）A、（5, 1） B、（1, 1）C、（7, 1） D、（3, 3）3、音樂課，聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)（4, 2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（）.A、（5,2）B、（4,3）C、（3,2）D、（4,1）4、如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1, 5）, B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)（1, 1）, C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表 示為（3, 1）,那么三角形ABC一定是（）三角形。A

3、、銳角 B、鈍角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各題。1、請(qǐng)你在右面的方格圖里描出下列各點(diǎn)，并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形，你能發(fā)現(xiàn)什么？A (2,1) B (7,1) C (4,4)D (9,4)2、右圖是游樂園的一角。如果用（3, 2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂設(shè)施的位置嗎？請(qǐng)你寫出來。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置。秋千在大門以東 400m,再往北300m處3、先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫出三角形 ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形 ABC',然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置C 1,)D (* >/A (九60123456784、看圖完成下面的問題。用數(shù)對(duì)表示

4、位置，超市（，），學(xué)校（，），圖書館（，）請(qǐng)你在圖上標(biāo)出游樂場(chǎng)（5, 2）、地鐵站（3, 7）、醫(yī)院（10, 4）的位置、“認(rèn)真細(xì)致”填一填（每空2分，共22分）1.電影院上的“ 7排16座”記作（7, 16）,則“15排10座”記作（,）,（21, 7）表示（）排（）座。2 .小明在教室里的位置可以用數(shù)對(duì)（5, 3）表示，（5, 3）中的5表 示第5列，則3表示（）。小英在教室里的位置是（3, 6）,小英坐在第（）歹1，第（）行。3 .如下圖，蘋果的位置為（2, 3）,則梨的位置可以記為（，）,4 .如下圖，B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（5, 1）, A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，）, C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），三

5、角形ABC是（）三角形。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選（選出正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（16分）1 .如下圖，如果點(diǎn)M的位置表示為（2, 3）,則點(diǎn)N的位置可以表示為（）。A. (4, 4)B.(4, 5)C.(5, 4)D. (3, 3)2 .如下圖，如果將三角形 ABC向左平移2格為三角形A B。，在A的位置用數(shù)對(duì)表示為（）。表示。明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì) 表不是（）。A.（5,2）B. （4,3）C.（3,2） D.（4,1）4.在同一幅圖上，如果點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為（1,5）,則點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表 示為（1, 1）,點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為（3, 1）,那么三角形ABC一定 是（）三

6、角形。A.銳角 B. 鈍角 C. 直角 D. 等腰三、“動(dòng)手操作”畫一畫。（共28分）1 .請(qǐng)你在下面的方格圖里描出下列各點(diǎn)，并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連成一個(gè)封閉圖形，你能發(fā)現(xiàn)什么？ （ 12分）A (2, 1) B (7, 1) C (9, 4)D (4, 4)2 .按要求回答問題或作圖。(1)如下圖，圖中三角形頂點(diǎn)的位置分別是：(6分)A(, ) B (, ) C (,)(2)畫出三角形向右平移3個(gè)單位后的圖形。(4分)(3)三角形向右平移3個(gè)單位后的圖形的頂點(diǎn)分別是：(6分)A，( , ) B / ( , ) C / (,)四、“開動(dòng)腦筋”做一做。(每空2分，共34分)小兵張嘎伏到敵人據(jù)點(diǎn)偵查情況如下圖。1 .用數(shù)對(duì)表示下列地點(diǎn)的位置。(10分)司令部（） 彈藥庫（） 宿舍（）牢房（）張嘎（）2 .在圖中標(biāo)出下列各點(diǎn)的位置。（8分）食堂（8, 6）用。標(biāo)出，糧倉（9, 7）用標(biāo)出，崗哨（5, 0） 用標(biāo)出，敵軍司令齋藤（2, 5）用標(biāo)出。3 .如果圖中每個(gè)的距