21第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)

1、課題第三單元第二章第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.描述根的生長(zhǎng)和枝條發(fā)育的過程2.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用測(cè)量的方法探究根生長(zhǎng)最快的部位3.了解無機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系4.增強(qiáng)珍愛生命、關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)的分析和處理；根尖臨時(shí)裝片的觀察，根尖各部分細(xì)胞的特點(diǎn)；難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)分析及處理。學(xué)習(xí)過程一、 情景導(dǎo)入：1、一粒小小的種子萌發(fā)成幼苗。又如何長(zhǎng)成一棵參天大樹呢？2、列舉說出植株生長(zhǎng)的部位。3、拓展反思：農(nóng)民為了促進(jìn)植株生長(zhǎng)，運(yùn)用哪些方法？二、自主探究，合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：描述幼根的生長(zhǎng)1、 探究幼根生長(zhǎng)最快的部位（1） 自學(xué)教材p96p97根的什么部

2、位生長(zhǎng)最快？，思考怎樣選取幼根，怎樣對(duì)不同根的部位做標(biāo)記進(jìn)行測(cè)量及4個(gè)討論題（2） 小組合作討論，交流討論題，小組代表展示探究的結(jié)果，并進(jìn)行分析討論，各小組之間進(jìn)行評(píng)議。2、 觀察根尖的各段在生長(zhǎng)中的變化差異小組選擇不同的方式，用顯微鏡觀察根尖的永久裝片或自制的臨時(shí)裝片，或觀察掛圖，討論根尖四部分細(xì)胞特點(diǎn)，分析各部分的作用的不同，理解根尖的各段在生長(zhǎng)中變化明顯差異的原因。3、 結(jié)合課件-根尖各部分細(xì)胞的動(dòng)態(tài)變化，感悟并歸納出根生長(zhǎng)的原因。4、 拓展反思試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究根的生長(zhǎng)是否具有向地性。學(xué)習(xí)任務(wù)二、描述枝條是由芽發(fā)育成的1、 結(jié)合課件，春天，樹木發(fā)芽長(zhǎng)成枝條的動(dòng)態(tài)過程，思考枝條是怎樣形

3、成的。2、 自學(xué)教材p98，討論芽是怎樣發(fā)育成枝條的。3、 拓展反思春天到來新芽綻放，植物的芽都是發(fā)育成枝條嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)三、植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1、 自學(xué)教材p98p99思考植物的需要哪些無機(jī)鹽，各有何作用。2、學(xué)生觀察預(yù)先準(zhǔn)備好的甲、乙、丙、丁4瓶正常的、缺鉀的、缺氮的和缺磷的幼苗）請(qǐng)大家描述一下它們的癥狀，感悟無機(jī)鹽在植物生活中的作用。3、小組討論，交流“討論”的兩個(gè)問題以及如何合理施肥。4、小組代表展示自學(xué)成果，匯報(bào)交流調(diào)查的方式和結(jié)果，進(jìn)一步完善各組調(diào)查表。5、拓展反思農(nóng)諺說“有收無收在于水，收多收少在于肥”，又說 “糞大水勤，不用問人”這兩種說法是否符合科學(xué)種田的道理。三、系統(tǒng)總結(jié)

4、四、嘗試應(yīng)用：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)行無土栽培的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為無土栽培應(yīng)注意哪些問題？五、診斷評(píng)價(jià)1、選擇題：（1）在根的結(jié)構(gòu)中，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的部分是a根冠b伸長(zhǎng)區(qū)c分生區(qū)d成熟區(qū)（2）在根的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)最快的部分是a根冠b伸長(zhǎng)區(qū)c分生區(qū)d成熟區(qū)（3）在探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的活動(dòng)中，幾位同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)不同，為得到較真實(shí)的結(jié)論，應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)怎樣處理？a取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的最大值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果b取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的中間值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果c取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的最小值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果d取各位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)的最平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果（4）下列關(guān)于植株的生長(zhǎng)的敘述，正確的是a植株生長(zhǎng)就是指細(xì)胞數(shù)量的增多 b植株所的芽將來都發(fā)育成枝條c只要肥水充足，植物體就能夠旺盛生長(zhǎng) d芽和根尖都具有分生組織，能不斷生長(zhǎng)。（5）.植物體內(nèi)需要量最大的無機(jī)鹽是a.氮、磷、鐵 b.氮、磷、鉀c.氮、硼、鉀 d.硼、磷、鐵2、.把兩株同一品種同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲（內(nèi)裝土壤浸出液）、乙（內(nèi)裝與甲瓶等量的蒸