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文檔簡介
1、 承 載 信 任 助 力 圓 夢特殊三角形的存在性問題1、 等腰三角形存在性問題(一)例題講解例1.在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC=12,BD=16,E為AD的中點,點P在BD上移動,若POE為等腰三角形,則所有符合條件的點P共有_個(二)課堂練習1.操作:在ABC中,AC=BC=2,C=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點放在斜邊的中點P處,將三角板繞點P旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB于D、E兩點,圖是旋轉(zhuǎn)三角板得到的圖形中的其中三種.探究:(1)三角板繞點P旋轉(zhuǎn),觀察線段PD和PE之間有什么大小關(guān)系?它們的關(guān)系為 ,不必寫出證明過程.(本問1分
2、)(2)三角板繞點P旋轉(zhuǎn),PBE能否成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即求出PBE為等腰三角形時線段CE的長);若不能,請說明理由. (本問4分)(3)若將三角板頂點放在斜邊上的M處,且AMMB=1n(n為大于1的整數(shù)),和前面一樣操作,試問線段MD和ME之間又有什么大小關(guān)系?仿照圖、圖、圖的情況,請選擇一種,寫出證明過程.(本問滿分3分,仿照圖得1分、仿照圖得2分、仿照圖得3分;圖供操作、實驗用).2.已知:如圖,在直角坐標系xOy中,邊長為2的等邊的頂點在第一象限,頂點在軸的正半軸上. 另一等腰的頂點在第四象限,現(xiàn)有兩動點,分別從,兩點同時出發(fā),點以每秒1個單位的速度沿向點運動,點以每秒
3、3個單位的速度沿運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨即停止 (1)求在運動過程中形成的的面積與運動的時間之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;圖(2)在等邊的邊上(點除外)存在點,使得為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點D的坐標;3.如圖,在直角梯形OABC中, OACB,A、B兩點的坐標分別為A(15,0),B(10,12),動點P、Q分別從O、B兩點出發(fā),點P以每秒2個單位的速度沿OA向終點A運動,點Q以每秒1個單位的速度沿BC向C運動,當點P停止運動時,點Q也同時停止運動線段OB、PQ相交于點D,過點D作DEOA,交AB于點E,射線QE交軸于點F設(shè)動點P、Q運動時間為t(
4、單位:秒)(1)當t為何值時,四邊形PABQ是等腰梯形,請寫出推理過程;(2)當t2秒時,求梯形OFBC的面積;(3)當t為何值時,PQF是等腰三角形?請寫出推理過程4已知:如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6.OA、OB的長是關(guān)于的方程的兩個根,且OA>OB.(1)求cosABC的值;(2)若E是軸正半軸上的一點,且,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷AOE與DAO是否相似,同時說明理由;(3)點M在平面直角坐標系中,點F在直線AB上,如果以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形,請直接寫出F點坐標。(此問與等腰三角形的存在性問題一致)5.(2013綿陽)如圖,二次函數(shù)
5、y=ax2+bx+c的圖象的頂點C的坐標為(0,-2),交x軸于A、B兩點,其中A(-1,0),直線l:x=m(m1)與x軸交于D。(1)求二次函數(shù)的解析式和B的坐標;(2)在直線l上找點P(P在第一象限),使得以P、D、B為頂點的三角形與以B、C、O為頂點的三角形相似,求點P的坐標(用含m的代數(shù)式表示);ABCDOxyl(3)在(2)成立的條件下,在拋物線上是否存在第一象限內(nèi)的點Q,使BPQ是以P為直角頂點的等腰直角三角形?如果存在,請求出點Q的坐標;如果不存在,請說明理由。6.(2013山西)綜合與探究:如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(點B在點A的右側(cè))與y軸交于點C,連接BC,以BC為
6、一邊,點O為對稱中心作菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q(1)求點A,B,C的坐標。(2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N。試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由。(3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點 Q,使BDQ為直角三角形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。7、(2013寧波)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(0,4),點B的坐標為(4,0),點C的坐標為(4,0),點P在射線AB上運動,連結(jié)CP與y軸交于
7、點D,連結(jié)BD過P,D,B三點作Q與y軸的另一個交點為E,延長DQ交Q于點F,連結(jié)EF,BF(1)求直線AB的函數(shù)解析式;(2)當點P在線段AB(不包括A,B兩點)上時求證:BDE=ADP;設(shè)DE=x,DF=y請求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)請你探究:點P在運動過程中,是否存在以B,D,F(xiàn)為頂點的直角三角形,滿足兩條直角邊之比為2:1?如果存在,求出此時點P的坐標:如果不存在,請說明理由8、如圖,已知:矩形ABCD,AB=6,BC=4,點P從點B出發(fā)在邊BC上以每秒2個單位的速度向點C運動,過點P作射線PMBC交AD于點M,同時點Q從點P出發(fā)沿射線PM以每秒6個單位的速度運動,當點P到達點C
8、時,所有點均停止運動.在整個運動過程中,取PQ的中點E,以QE為直角邊在射線PM的右側(cè)作RtQEF,使兩直角邊之比為3:4(即QE:EF=3:4),設(shè)運動時間為t秒.(1) 當點F在CD上時,求出此時t的值.(2) 求出QF經(jīng)過點D時t的值.(3) 設(shè)直角三角形QEF與矩形ABCD重疊部分的面積是S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式. (4) 直接寫出CPF為等腰三角形時t的值.9如圖,在ABC中,ABAC10cm,BC16cm,DE4cm動線段DE(端點D從點B開始)沿BC邊以1cm/s的速度向點C運動,當端點E到達點C時運動停止過點E作EFAC交AB于點F(當點E與點C重合時,EF與CA重合),連
9、接DF,設(shè)運動的時間為t秒(t0) (1) 直接寫出用含t的代數(shù)式表示線段BE、EF的長; (2) 在這個運動過程中,DEF能否為等腰三角形?若能,請求出t的值;若不能,請說明理由;(3) 設(shè)M、N分別是DF、EF的中點,求整個運動過程中,MN所掃過的面積ABCDEF2、直角三角形存在問題 (一)例題講解 例1.如圖,拋物線,與軸交于點,且 (I)求拋物線的解析式; (II)探究坐標軸上是否存在點,使得以點為頂點的三角形為直角三角形?若存在,求出 點坐標,若不存在,請說明理由;(III)直線交軸于點,為拋物線頂點若,的值(二)課堂練習1如圖,直角梯形ABCD中,ADBC,ÐB90
10、186;,AB12cm,BC9cm,DC13cm,點P是線段AB上一個動點.設(shè)BP為xcm,PCD的面積為ycm2.(1)求AD的長;(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當x為何值時,y有最大值?最大值是多少? (3)在線段AB上是否存在點P,使得PCD是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.2.已知拋物線 (1)求拋物線頂點M的坐標; (2)若拋物線與x軸的交點分別為點A、B(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點N為線段BM上的一點,過點N作x軸的垂線,垂足為點Q當點N在線段BM上運動時(點N不與點B,點M重合),設(shè)NQ的長為t,四邊形NQAC的面積為S,求S與t之間的函
11、數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍; (3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使PAC為直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由3.如圖,已知二次函數(shù)的圖象過x軸上點A(,0)和點B,且與y軸交于點C.(1)求此二次函數(shù)的解析式;(2)若點P是直線AC上一動點,當OPB=90°時,求點P坐標.(3)若點P在過點C的直線上移動,只存在一個點P使OPB=90°,求此時這條過點C的直線的解析式.4.已知拋物線如圖1所示,現(xiàn)將以y軸為對稱軸進行翻折,得到新的拋物線.(1)求拋物線的解析式;(2)在圖1中,將OAC補成矩形,使OAC的兩個頂點成為矩形一邊的兩
12、個頂點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,請直接(不需要寫過程)寫出矩形的周長; (與直角三角形的存在性問題類似)(3)如圖2,若拋物線的頂點為M,點P為線段BM上一動點(不與點M、B重合),PNx軸于N,請求出PC+PN的最小值.相似三角形的存在性問題(一)例題講解例1.如圖1,已知拋物線的頂點為A(2,1),且經(jīng)過原點O,與x軸的另一個交點為B。求拋物線的解析式;若點C在拋物線的對稱軸上,點D在拋物線上,且以O(shè)、C、D、B四點為頂點的四邊形為平行四邊形,求D點的坐標;連接OA、AB,如圖2,在x軸下方的拋物線上是否存在點P,使得OBP與OAB相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由
13、。例1題圖圖1圖2(二)課堂練習1.已知拋物線經(jīng)過及原點(1)求拋物線的解析式(2)過點作平行于軸的直線交軸于點,在拋物線對稱軸右側(cè)且位于直線下方的拋物線上,任取一點,過點作直線平行于軸交軸于點,交直線于點,直線與直線及兩坐標軸圍成矩形是否存在點,使得與相似?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由(3)如果符合(2)中的點在軸的上方,連結(jié),矩形內(nèi)的四個三角形之間存在怎樣的關(guān)系?為什么?2.如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,點A在x軸上,點C在y軸上,將邊BC折疊,使點B落在邊OA的點D處。已知折疊,且。(1)判斷與是否相似?請說明理由;(2)求直線CE與x軸交點P的坐
14、標;(3)是否存在過點D的直線l,使直線l、直線CE與x軸所圍成的三角形和直線l、直線CE與y軸所圍成的三角形相似?如果存在,請直接寫出其解析式并畫出相應(yīng)的直線;如果不存在,請說明理由。Oxy練習2圖CBED3.在平面直角坐標系中,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點(點在點的左邊),與軸交于點,其頂點的橫坐標為1,且過點和(1)求此二次函數(shù)的表達式;(2)若直線與線段交于點(不與點重合),則是否存在這樣的直線,使得以為頂點的三角形與相似?若存在,求出該直線的函數(shù)表達式及點的坐標;若不存在,請說明理由;yCxBA練習3圖(3)若點是位于該二次函數(shù)對稱軸右邊圖象上不與頂點重合的任意一點,試比較銳角與的大?。ú槐刈C明),并寫出此時點的橫坐標的取值范圍O4.如圖所示,已知拋物線與軸交于A、B兩點,與軸交于點C(1)求A、B、C三點的坐標(2)過點A作APCB交拋物線于點P,求四邊形ACBP的面積CBA練習4圖Py(3)在軸上方的拋物線上是否存在一點M,過M作MG軸于點G,使以A、M、G三點為頂點的三角形與PCA相似若存在,請求出M點的坐標;否則,請說明理由5.已知:如圖,在平面直角坐標系中,是直角三角形,點的坐標分別為,(1)求過點的直線的函數(shù)表達式;(2)在軸上找一點,連接,使得與相似(不包括全等),并求點
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