一年級(jí)最新一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解試題(有答案和解析)

1、最新一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解試題（ 有答案和解析）一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1 和大人一起讀月亮。生日快樂(lè)，并完成練習(xí)。小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道該送什么才好。于是他渡過(guò)小河，走過(guò)樹(shù)林，爬上高山上和月亮對(duì)話(huà)?！案嬖V我，你的生日是哪一天?”小熊問(wèn)?！案嬖V我，你的生日是哪一天?”月亮回答?！拔业纳談倓偤镁褪敲魈? ”小熊說(shuō)?！拔业纳談倓偤镁褪敲魈? ”月亮回答?！澳阆胍裁炊Y物呢?”小熊問(wèn)?！澳阆胍裁炊Y物呢?”月亮回答。小熊想了一會(huì)兒，回答說(shuō)：“我想要一頂帽子?！薄拔蚁胍豁斆弊??！痹铝粱卮?。小熊想：太棒了! 現(xiàn)在我知道該送什么給月亮了

2、。第二天，小熊上街，為月亮買(mǎi)了一頂漂亮的帽子。當(dāng)天晚上，他把帽子掛在樹(shù)上，好讓月亮找到。然后他在樹(shù)下等著，看月亮慢慢地穿過(guò)樹(shù)枝，爬上枝頭，戴上了帽子。（ 1 ）小熊為什么要送給月亮一份生日禮物呢?（）（填序號(hào)） 小熊自己喜歡生日禮物。 小熊喜歡月亮。 月亮向小熊索要生日禮物。（2）小熊在樹(shù)下看到了什么呢?看圖，再?gòu)脑闹姓业较嚓P(guān)內(nèi)容，寫(xiě)下來(lái)。月亮 地穿過(guò) ，爬上 ，戴上了?！敬鸢浮浚?1 ） （2）慢慢；樹(shù)枝；技頭；帽子【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，記敘文【解析】2 課內(nèi)閱讀小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽?zhuān)?shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了

3、！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！保?1 ）請(qǐng)從短文中找出多和慢的反義詞。它們是和 。（2）照樣子填空。碧綠（碧綠碧綠）火紅 雪白 筆直 （3）我會(huì)說(shuō)的時(shí)候，小樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。的時(shí)候，小樹(shù)的葉子全部變黃了?！敬鸢浮浚?1 ）少；快（ 2）火紅火紅；雪白雪白；筆直筆直（ 3）夏季；秋季【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，小蝸?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}關(guān)鍵要理解季節(jié)與樹(shù)葉之間的關(guān)系。只要明白了夏天，樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉。就會(huì)根據(jù)內(nèi)容推算出夏季。同樣的道理，根據(jù)樹(shù)葉變黃，孩子也會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推 斷出這是秋季或夏季。3 寫(xiě)一寫(xiě)。啄木鳥(niǎo)治病一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲（ qi &力敲，那里敲敲

4、，找到了生蟲(chóng)子的地 方，就啄（zhu 6） 一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤（ g 0）1出來(lái)吃。吃完蟲(chóng) 子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。（ 1 ）本文有段話(huà)。（ 2）填上動(dòng)詞舌頭 走了 蟲(chóng)子 葉子（ 3）為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生？【答案】（ 1 ） 4（ 2）伸；飛；吃；長(zhǎng)（ 3）因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)?！究键c(diǎn)】寓言故事，烏鴉喝水【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文有4 段話(huà)。第二題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握，從文中可以對(duì)應(yīng)地找出。第三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解，啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生，因?yàn)樗馨?/p>

5、樹(shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。4 讀兒歌，回答問(wèn)題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲(chóng)兒的房子，大樹(shù)是小鳥(niǎo)的房子， 山峰是雄鷹的房子。（ 1 ）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（ 2）找出兒歌中的一對(duì)反義詞。（ 3）模仿兒歌填一填。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）是 的房子?！敬鸢浮浚?1 ）子、池、是（ 2）大；?。?3）天空；白云【考點(diǎn)】拼音，字義，語(yǔ)段閱讀【解析】5 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚(yú)小蝦玩游戲。飄到廣場(chǎng)上，去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你

6、，然后就快樂(lè)地融化。（ 1 ）雪花飄落到小河里，變成，和小魚(yú)小蝦 。（ 2）雪花飄到廣場(chǎng)上會(huì)做什么呢？（ 3）雪花還會(huì)飄到什么地方去呢？請(qǐng)你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到 ，【答案】（ 1 ）一滴水；玩游戲（ 2）去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快樂(lè)地融化。（ 3）樹(shù)上；把大樹(shù)打扮得漂漂亮亮【考點(diǎn)】詩(shī)，大還是小【解析】6 讀一讀，回答問(wèn)題。下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一 _小畫(huà)家。小雞畫(huà) _ , 小狗畫(huà) _。小鴨畫(huà)_ , 小馬畫(huà)_。(1)背一背，補(bǔ)一補(bǔ)，將序號(hào)填在文中的橫線(xiàn)上。位群梅花楓葉月牙竹葉(2)小動(dòng)物們都畫(huà)了什么 ？連一連。(3)想一想，還有誰(shuí)來(lái)到了雪地里

7、 ？它們畫(huà)了什么？【答案】(1)(3)小豬畫(huà)小船，小貓畫(huà)桃花。【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】7 .讀一讀，回答問(wèn)題。青青草地上，走來(lái)雞鴨鵝，小雞j i j,小鵬gaga, g a小鵝e 大家爭(zhēng)著來(lái)賽歌：ao-e 小鵝是怎樣叫的？【答案】 e e e【考點(diǎn)】拼音【解析】8 閱讀下文，回答問(wèn)題。卜雨雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”小蝌蚪郵過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！保? ）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要 當(dāng)個(gè) 。 池塘里的說(shuō)： “我能當(dāng)個(gè)。 ” 荷葉上的說(shuō)： “我們可以當(dāng)省略

8、號(hào)?！薄敬鸢浮浚?1 ）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號(hào)；水泡泡；小句號(hào)；一串水珠【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，青蛙寫(xiě)詩(shī)【解析】9 課內(nèi)閱讀大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（ 1 ）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄 近 短 硬 （ 2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。雪白的（浪花）雪白的 雪白的 （ 3）照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹(shù)葉 。小鳥(niǎo) ?！敬鸢浮浚?1 ）寬；遠(yuǎn)；長(zhǎng)；軟（ 2）棉花；墻壁（ 3）快樂(lè)地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，項(xiàng)鏈【解析】10 和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。一

9、只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒啊 ？進(jìn)來(lái)吃頓飯吧，樹(shù)底下就是我的家?！焙?，你太客氣啦！可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見(jiàn)面?！惫緡Ｅ?？咕嚕牛是誰(shuí)呀？"狐貍問(wèn)道。咕嚕牛就是咕嚕牛！怎么，你連這也不知道 ？他有可怕的糠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里 長(zhǎng)滿(mǎn)了可怕的牙齒！”你們要在哪兒見(jiàn)面？”就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡！”烤狐貍？對(duì)不起，小老鼠！我還有事，要先走！狐貍說(shuō)著，飛也似的就開(kāi)溜。這只狐貍真是蠢！什么咕嚕牛！難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”(1)文章寫(xiě)了一只 的狐貍和一只 的小老鼠的故事。(2)小老鼠說(shuō)的咕嚕牛是怎樣

10、的一種動(dòng)物？請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來(lái)。(3)狐貍為什么飛也似的開(kāi)溜了呢 ？請(qǐng)找出正確的答案。狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。狐貍怕小老鼠把他給吃了。(4)我喜歡文中的 ,因?yàn)樗！敬鸢浮?1)愚蠢；聰明(2)他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了可怕的牙齒！(3)(4)小老鼠；非常機(jī)智【考點(diǎn)】童話(huà)故事【解析】小弟弟，你從哪兒來(lái) ？在11 我從中國(guó)來(lái)一天晚上，一顆人造衛(wèi)星經(jīng)過(guò)月亮姐姐身邊。月亮姐姐問(wèn): 太空做什么？”人造衛(wèi)星說(shuō)： 我從中國(guó)來(lái)，科學(xué)家派我來(lái)傳送電視節(jié)目。月亮姐姐高興地說(shuō)：“歡迎你，中國(guó)朋友! ”（ 1 ）這篇文章有個(gè)自然段。（ 2）題目中的“我 ”指的是 ?！敬鸢浮浚?1 ） 2（

11、 2）人造衛(wèi)星【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，aoe【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。文章有2 個(gè)自然段?！拔?”是指人造衛(wèi)星?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。12 閱讀短文，回答問(wèn)題。老辦法不行了一只烏鴉口渴了，在樹(shù)林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹(shù)下的井里有水。猴子走了，烏鴉來(lái)到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（ 1 ）這篇短文共有個(gè)自然段。（ 2）

12、短文寫(xiě)了和 之間發(fā)生的事。（ 3）用橫線(xiàn)畫(huà)出烏鴉的老辦法。（ 4）烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】（ 1 ） 3（ 2）烏鴉；猴子（ 3）烏鴉來(lái)到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（ 4）猴子打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝?！究键c(diǎn)】童話(huà)故事【解析】13 閱讀短文，回答問(wèn)題。畫(huà)畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。（ 1 ）短文一共有個(gè)自然段，第二自然段有句話(huà)。14 2） “我

13、”在白紙上畫(huà)了、 、 和 。（ 3）用橫線(xiàn)畫(huà)出文中表示小鳥(niǎo)顏色的詞語(yǔ)。(4)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。碧綠碧綠 (5)請(qǐng)從以下詞語(yǔ)中，任選 23個(gè)編一句話(huà)。綠色碧綠碧綠湛藍(lán)潔白黃黃的【答案】(1) 3; 5(2)森林；天空；云；小鳥(niǎo)(3)黃黃的(4)火紅火紅；雪白雪白；金黃金黃(5)湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵?！究键c(diǎn)】記敘文【解析】14.閱讀下文，回答問(wèn)題有趣的天空朵像小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú), 山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？ ”(1)這篇短文有 小段，在文中標(biāo)上小段號(hào)。(2)讀一讀，圈一圈：天上的白

14、云像什么?匹白嫌r 一Z %金魚(yú)一呆白云M山羊一頭白馬4*期一(3)【答案】(1)2(2)金魚(yú)、山羊、白馬、白熊【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】15 .讀兒歌，完成練習(xí)。學(xué)畫(huà)畫(huà) 小黑板，白墻掛， 我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大，畫(huà)只小兔短尾巴，再畫(huà)鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！(1)從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫(xiě)下來(lái)。小 黑(2)兒歌中的小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么？用“:在兒歌中畫(huà)出來(lái)。(3)兒歌中的小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎？【答案】(1)大；白(2)蘋(píng)果，小兔，鴨子(3)學(xué)會(huì)了?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】16 .閱讀下文，回答問(wèn)題香蕉樹(shù)媽媽,個(gè)子高又大，生下胖娃娃，長(zhǎng)得像月牙，從小手拉手，兄弟不分家。(1)香蕉樹(shù)

15、媽媽長(zhǎng)什么樣？(2)誰(shuí)長(zhǎng)得像月牙，從小手拉手？(3)讀兒歌， 我”又認(rèn)識(shí)了新的生字寶寶，我”用線(xiàn)畫(huà)出來(lái)了。它的讀音是()A. xi a njg a oh Bci a njga o(4)這首兒歌寫(xiě)的是 ,它的特點(diǎn)是 ?！敬鸢浮?1)個(gè)子高又大(2)香蕉(3) A(4)香蕉；不分家，很團(tuán)結(jié)【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】17.讀短文，完成練習(xí)。云的本領(lǐng)真大，它會(huì)變出各種樣子?？?，有時(shí)變成一匹白馬，有時(shí)變成一只小狗，有時(shí) 變成一朵小花，有時(shí)變成一個(gè)大蘑菇，有時(shí)變成一座大雪山，有時(shí)又變成一只小花鹿?？?真有意思！(1)短文共有 句話(huà)。(2)天上的云會(huì)變成什么？請(qǐng)用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。(3)我知道天上的云還會(huì)變成 和?！敬鸢浮?1)3(2) 一匹白馬；一只小狗；一朵小花；一個(gè)大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿(3) 一只雄獅；一床大棉被【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】18.和大人二起讀小松鼠找花生，回答問(wèn)題。(1)為什么小松鼠沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生？()(填序號(hào))花生被人摘走了?；ㄉ赖袅?，沒(méi)有結(jié)果?；ㄉL(zhǎng)在土里。(2)你還知道哪些和花生類(lèi)似的植物？和大人說(shuō)一說(shuō)。【答案】(1)(2) 土豆、紅薯【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解【解析】19.讀一讀，回答問(wèn)題。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開(kāi)出了紅的花, 長(zhǎng) 億h