2020多媒體教室施工方案

1、2020 多媒體教室施工方案關(guān)于2020 多媒體教室施工方案，是我們特意為大家整理的，希望對大家有所幫助。多媒體電子教室是在多媒體技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，實現(xiàn)了教師主導(dǎo)，以學(xué)生主體的教學(xué)要求。下面是有 20 xx 多媒體教室施工方案，歡迎參閱。20 xx 多媒體教室施工方案范文 1一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖圖略二、系統(tǒng)組成1）視頻、數(shù)字展示臺。它可以進(jìn)行實物、照片、書本資料的投影，是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨使用，只 能輸出視頻、數(shù)字信號，由多媒體投影機來投影。2）多媒體投影機。多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設(shè)備，它連接著計算機系統(tǒng)、所有視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺，承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸

2、出成像的重任。3）多媒體計算機。多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)數(shù)學(xué)軟件都要由它運行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。4）視頻輸入系統(tǒng)。它包括錄像機、DVD 機等，其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。5）音響系統(tǒng)。包括麥克風(fēng)（有線或無線）、功放、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據(jù)教室空間 大小和人數(shù)的多少來定。6）中央控制系統(tǒng)。由于多媒體演示教室中使用了多種數(shù)據(jù)、 視頻音頻設(shè)備，要完全用好這些設(shè)備對上課的 教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法， 把整個多媒體演示教室的設(shè)備操 作集成在一個平臺上， 所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成， 使用者無須對單個設(shè)備進(jìn) 行操作。

3、三、系統(tǒng)功能1）.本系統(tǒng)可通過大屏幕投影機清晰適時的向?qū)W生演示：a.計算機信號（校園網(wǎng)絡(luò)）、CAI 教學(xué)軟件及制作好的課件；b實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；c.DVD,影牒機上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號。2）.快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控 制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音響設(shè)備，計算機，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預(yù)監(jiān)、播放、 控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。3）.舉辦各種多媒體會議4）.在周末播放電影等文藝娛樂節(jié)目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。5）.

4、教師用高保真無線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。6）.通過視頻展示臺的場景攝像功能監(jiān)控會場.20 xx 多媒體教室施工方案范文 2周順園負(fù)責(zé)寫房屋裝修、房屋裝修費用的計算、多媒體 教室方案優(yōu)勢， 楊穎負(fù)責(zé)寫房屋建設(shè)用途、配置組成，設(shè)備費用及型號，黃瑤負(fù)責(zé)寫房屋需 求、項目背景、項目實施內(nèi)容、 多媒體教室軟件的主要功能， 最后小組長負(fù)責(zé)把所有的資料 整合在一起。一、項目背景作 為新型的教育、培訓(xùn)模式，學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段，計 算機教學(xué)、視音頻教

5、學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充 分利用 各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容，帶給學(xué)生更加生動的課堂感受， 是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多 媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代 教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)， 正受到學(xué)校的青睞和推崇。 眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng) 應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教 學(xué)，又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)，同時可作它用， 力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。二、項目實施內(nèi)容1、學(xué)校計劃建設(shè)一間， 能容納 50 人左右規(guī)模的多媒體教室， 用來進(jìn)行開展教研活動上 課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。2、多媒體教室所需設(shè)備： 50

6、套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，電子白板，實物展 示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱 2 個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數(shù)字中 央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD,線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約？元。3、 學(xué)校參與工作：負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。4、 學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。三、建設(shè)用途隨 著時代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上,學(xué)校教育面臨新的挑戰(zhàn), 特別是新課改實施后,更迫切需要改變教育教學(xué)手段和方法,以適應(yīng)不斷更新的課程改革要求。 為了豐富教學(xué)方法和手段,提高教育教學(xué)效率,及時掌握新課改動向,提高適應(yīng)新課 標(biāo)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的

7、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,利有現(xiàn)代化多媒體技 術(shù)手段全面、迅速、準(zhǔn) 確地掌握信息, 輔助教學(xué)已成為學(xué)校新時期教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。 因此, 我們所要開展 的多媒體綜合教室的建設(shè)。1、 就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種媒體為教學(xué)提供豐富而生動的知 識表達(dá)形式,便于寓教于樂。2、 可以和國際互聯(lián)網(wǎng)連接,傳遞和接收各種最新的技術(shù)動態(tài)、技術(shù)知識。3、 通過計算機制作的 “多媒體課件 ”可以方便地通過多媒體播放出來,讓學(xué)生通過現(xiàn)代 化的教學(xué)設(shè)備及教學(xué)手段可以十分容易地理解原本難以理解的一些運算、 物理實驗、 化學(xué)實 驗、幾何圖形等。4、 通過視頻展示臺,可以方便地將一些實驗、實物通過多媒體展示在

8、學(xué)生面前,讓每 個學(xué)生都可以清楚地看到。同 時,建設(shè)的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音廣播、課件廣播、程序操作過 程廣播 ;能夠同步播放多種格式的影像資料 ;提供足夠用的交互方式 ;能夠視頻監(jiān) 控整個教學(xué) 過程,并能遠(yuǎn)程對課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)察 ;能夠在課前, 備課時, 上課時為課件方便調(diào)入做準(zhǔn)備, 并提供課件查找功能。同時,工程實施還要遵循以下指導(dǎo)思想和設(shè)計原則：設(shè)備用途 多媒體進(jìn)班級工程以多媒體計算機為核心,由投影機、展示臺、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、視頻 輸入設(shè)備、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。 1、多媒體投影機 :多媒體 投影機是整個多媒體演示系統(tǒng)中最重要的也是最昂貴的設(shè)備,它連接

9、著計算機系統(tǒng)、 所有 視頻輸出系統(tǒng)及數(shù)字展臺,承擔(dān)視頻、數(shù)字信號輸出成像的重任。2、視頻、數(shù)字展示臺 :它可以進(jìn)行實物、照片、書本資料的投影,是一種非常實用的設(shè)備。它不單獨使用,只能輸出 視頻、數(shù)字信號，由多媒體投影機來投影。 3、投影屏幕 :用于和投影機配套使用。良好的投 影屏幕對投影機投射的影像效果有很大的提升作 用，如果投影機與屏幕搭配得當(dāng)，可以起 到意想不到的演示效果。4、多媒體計算機 :多媒體計算機是演示系統(tǒng)的核心，大多數(shù)軟件都要由它運行，而且在 很大程度上決定演示效果的好壞。5、音響系統(tǒng) :包括麥克風(fēng) （有線或無線 ）、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據(jù)教 室空間大小和人數(shù)的多

10、少來定。6、 中央控制系統(tǒng) :由于多媒體教室中使用了多種數(shù)據(jù)、視頻音頻設(shè)備，要完全用好這 些設(shè)備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統(tǒng)用系統(tǒng)集成的方法，把整個 多媒體 演示教室的設(shè)備操作集成在一個平臺上， 所有的設(shè)備的操作均可在這個平臺上完成， 使用者 無須對單個設(shè)備進(jìn)行操作，實現(xiàn)各種電子設(shè)備的集中控制。7、操作臺 （講臺 ）：把所有設(shè)備均集成在一個操作臺中，在傳統(tǒng)教學(xué)中此操作臺可當(dāng)作 講臺使用，所有設(shè)備均隱藏在操作臺中。8、電子白板： xx20 xx 多媒體教室施工方案范文 3 一、項目背景作為新型的教育、 培訓(xùn)模式， 學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段， 計算 機教學(xué)、視音頻

11、教學(xué)、視頻展臺替代 黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各 種課件的條件。 這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容， 帶給學(xué)生更加生動的課堂感受， 是 改革教學(xué)手段的必然 發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教 育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)， 正受到學(xué)校的青睞和推崇。 眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng) 實現(xiàn) 如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué)，又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)，同時可作它用，力 求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。保靖縣遷陵鎮(zhèn) XX 中心 完小地處保靖城東，距縣城 1.3 公里。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校占地總面積 13340 平方米，建筑面積 2809 平方米，教學(xué)

12、用房 1128 平方米，學(xué)校 有 14 個教學(xué)班， 在校學(xué)生總數(shù) 713 人，學(xué)校共有校級領(lǐng)導(dǎo) 3 人，中層領(lǐng)導(dǎo) 4 人，專任教師 37 人， 本科學(xué)歷 5 人，專科學(xué)歷 23 人，中師學(xué)歷 9 人，學(xué)歷合格率 達(dá) 100%，教師年齡結(jié)構(gòu)合理。 20XX 年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下，學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教 師充分利用 15 臺電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。 為了盡快提高教師的電腦水平， 先后兩次從湘西州民族實 驗學(xué)校請來電腦專家為教師培訓(xùn)， 使教師們制作課件的水平大大提高。 為了更進(jìn)一步把課件 應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng) 中去，學(xué)?；?5000 多元為每個教師配備大容量 U 盤，以便存放教學(xué)資

13、料。從 20 xx 年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學(xué)，學(xué)校和鄭州廠家聯(lián)系， 花了 21000 元購進(jìn)一臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺， 充分利用于課堂 教學(xué)之中。 但由于有 14 個教學(xué)班， 僅此一臺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的 需要， 為適應(yīng)新形勢的發(fā) 展，急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個，添置 6 臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺，（一個年級一臺 ）方便教師的課堂教學(xué)、會議及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。二、項目目標(biāo)與策略（一）充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。目標(biāo) 1-1 教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，進(jìn)行電子備課。 策略：學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行督促和檢查。目標(biāo) 1-2

14、 使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣，提高信息化應(yīng)用的效率。 策略：學(xué)校要求教師課堂開放，不定期地進(jìn)行聽課。（二）加強行政管理。目標(biāo) 2：學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運行，學(xué)校逐步實現(xiàn)無紙化辦公。策略 2-1 ：經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查，維修要及時，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。策略 2-2 ：利用校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)無紙化辦公。（三）加強教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。目標(biāo) 3 ：通過一系列的培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。策略 3-1 ：學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓(xùn)。策略 3-2 ：邀請州信息中心專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)。策略 3-3 ：組織部分教師外出聽講座。（四）改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。目標(biāo) 4：通過教師信息技術(shù)的應(yīng)

15、用， 擴(kuò)大信息量， 開闊學(xué)生的眼界， 幫助學(xué)生形成自主、 探究的學(xué)習(xí)方式。策略 4-1：規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù)，開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。策略 4-2：通過各種活動，提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。三、項目實施內(nèi)容1、學(xué)校計劃建設(shè)一間，能容納 100 人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進(jìn)行開展教研活動 上課和教師開會以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。2、添置 6 臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺， （每個年級一臺 ）實施時間： 20XX 年 10 月多媒體教室所需設(shè)備： 100 套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一 臺，交換機一個，音箱 2 個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數(shù)字中央控制器，操 作臺，投影機吊架，DVD,線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300 元。3、 學(xué)校參與工作：學(xué)校在 20 xx 年 9 月 25 日前，負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗，防盜 門,裝好窗簾。 20 xx 年 9 月 26 至 30 日由基金會檢查驗收。4、 學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體