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文檔簡介

1、孩子的優(yōu)點(diǎn)寫作文開頭:第一:寫孩子的缺點(diǎn)(欲揚(yáng)先抑)以下為第二第三的分支選擇,可選一分支,也可提取分支部分分支1:第二:寫如何教導(dǎo)孩子第三:寫孩子改正后成為優(yōu)點(diǎn)分支2:第二:尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)第三:評價(jià)孩子的優(yōu)點(diǎn)是否大過缺點(diǎn)(無論是否缺點(diǎn)也要改)天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠 比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進(jìn)的動(dòng)力。而有時(shí), 過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以,。天下所有的家長都希望自己的孩子有 能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長 的股殷期望化作了孩子向上奮進(jìn)的動(dòng)力。而有時(shí)

2、,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。 所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?第一,拓寬期望面,不要只局限于智能與學(xué)業(yè)。以智能高低、學(xué)業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,是現(xiàn)代社會 的流行病。但事實(shí)上衡量一個(gè)人的成功與否具有許多評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。很久以前在羅馬,有個(gè)小學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不那么理想,成天郁郁寡歡。一次,父親 把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂?!巴虑魄瓢?,親愛的孩子?!备赣H指著像蜘蛛網(wǎng)般 的街道說,“通向廣場的路不止一條,生活也是一樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路達(dá)不到目的地, 那就走另一條路試試!”多么聰明、豁達(dá)的父親!他以一種恰如其分的方式,表達(dá)了對

3、孩子取得成功的期望。第二,期望應(yīng)符合孩子的能力水平與志向愛好。聰明的家長,在對孩子有所期望之時(shí),不妨先評估一下孩子的智能特點(diǎn)、興趣范圍、 個(gè)性特征。家長可以與孩子一起分析一下,孩子的優(yōu)勢在哪里,不足之外乂有哪些;有些 行業(yè)上的成功,不僅需要達(dá)到相應(yīng)的智能水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是 否具備了,或者是否可以通過一定的培養(yǎng)達(dá)到;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘 愛的;孩子的個(gè)性最適宜于從事哪些工作如此等等。如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個(gè)錯(cuò)誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績 應(yīng)該表揚(yáng),犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評,但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評是不行的, 可鼓勵(lì)與批評過急了

4、孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,許多家長有個(gè)壞 習(xí)慣,當(dāng)孩子取得好成績時(shí)便說:“是不是偷看來的? ”當(dāng)孩子成績差時(shí)乂說:“你從來 都是這樣差的?!北M管是很隨意的一句話,卻大大傷害了孩子的心。在家庭生活中,應(yīng)該 多鼓勵(lì)孩子。還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師, 這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,不然就會孤立,引起性格反常. 再說一個(gè)人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了本領(lǐng),也就成了廢品.所以我盡力的跟 孩子做工作,培養(yǎng)她敢課堂發(fā)言和老師同學(xué)多交流多鍛林語言能力.在這里我要感謝老師 對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和培育

5、.總之,孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興:犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給 孩子留有余地,另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī),理智地對他進(jìn)行教育,具體如何正確對 待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論。由此可見,教育與培養(yǎng)是我們不可推卸的責(zé)任和義務(wù).我希望以后做的更好.把孩子培 養(yǎng)成一個(gè)愛好廣泛,做事認(rèn)真,對社會有用的人。要說我自己,基本上優(yōu)點(diǎn)不多,十來多個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧,我就選十個(gè)來說說! 一大優(yōu)點(diǎn):愛 看書!這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我這幾個(gè)月才養(yǎng)成的好習(xí)慣,以前我上一、二、三年級的時(shí)候都不愛看 書,媽媽讓我看書,我走到書柜拿一本漫畫在那看,可在看書的過程中,我沒有用心,媽 媽給我選了一本我也是光看看圖畫,不看字,怪不的我的數(shù)學(xué)不好

6、,其實(shí)書里面也有許多 數(shù)學(xué)故事,也值得去看那,可我沒注意到,沒關(guān)系!我現(xiàn)在在媽媽教育下不知不覺中喜歡 上了讀書,我讀了許多的文學(xué)名著和偉人的故事,我還聽媽媽說,比爾-蓋茨,這讓我有 認(rèn)識了一位新名人。二大優(yōu)點(diǎn):孝敬父母!這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我一輩子都有的,因?yàn)槲覐囊荒昙墜寢尵驼f我是一 個(gè)孝順的女兒,我了好東西先給爺爺、奶奶。爺爺、奶奶要是不吃我硬塞也得把東西給奶 奶吃,有人說,你硬塞不是讓爺爺、奶奶受害嗎?我知道,我也是不想讓爺爺、奶奶受害, 那不是我想讓爺爺、奶奶吃好吃的嗎,可爺爺、奶奶不吃只好硬塞!不過我也是好心好意 的,媽媽做飯我看店,我家開了一個(gè)圖書館,我家里圖書館很遠(yuǎn),只好是我看店,媽媽做 飯

7、!三大優(yōu)點(diǎn):愛勞動(dòng)!我在學(xué)校里天天天掃地、拖地,每到星期四,我就會打掃的干干 凈凈,因?yàn)樾瞧谒氖俏抑等盏囊惶?,在家也是很勤勞的,天天早起,我是我們家第一個(gè)起 床的,(每天)我起來先掃地,再拖地,讓后再收拾收拾家里亂七八糟的東西!四大優(yōu)點(diǎn): 愛衛(wèi)生!我也是一個(gè)愛衛(wèi)生的孩子就像那天,媽媽給我和弟弟一人買了三串麻辣串,我吃 完了,我說:“哪有垃圾箱呀? ”弟弟說:“隨便扔了就行了?!蔽艺f:“前面有垃圾箱。我蹬蹬蹬兒步扔了,媽媽夸我是好孩子,就上次,我嗓子 有痰,想吐,媽媽說,別!不衛(wèi)生,有垃圾箱,吐垃圾箱里,聽了媽媽的話,我吐到了垃 圾箱里!八大優(yōu)點(diǎn):愛心、善良!每當(dāng)我看到哪些慘痛的圖片我忍不住哭了

8、,那災(zāi)區(qū)的小 朋友們,多困難,我把我去年穿的棉褲捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,我祝他(她)們:重建家園! 身體健康!好好學(xué)習(xí)!天天向上!九大優(yōu)點(diǎn):寬容大度!每當(dāng)家里來客人,我就會大度地 說,隨便吃,想吃什么都有!每當(dāng)看到盲人在大街上走,我就會寬容的說,我來扶您,您 慢點(diǎn)。從你的問題看,是要以家長的身份來寫孩子的變化.那就要從平時(shí)你對孩子的觀察和 判斷入手來寫.具體情況不明,我就以我的理解來寫個(gè)例子,你可以參考一下:我家孩子 比較聰明,接受新事物能力比較強(qiáng):做事靈活,適應(yīng)能力強(qiáng);性格外向開朗,平時(shí)比較積 極樂觀.但是,相對比較浮躁,缺乏專注精神,有些事情不能夠?qū)P闹轮镜厝プ?這個(gè)學(xué)期, 參加了暑期夏令營之后

9、,變化很大.對待一些事情能夠用全面的思維去判斷;意志力也更 強(qiáng)了,團(tuán)隊(duì)配合能力也有了很大的提高,很多事情也能主動(dòng)去換位思考,似乎乂長大了不 少.感謝老師在夏令營期間對我家孩子的關(guān)系、照顧和悉心教導(dǎo),希望老師能夠適當(dāng)?shù)亟o 他適當(dāng)加壓,改掉浮躁的毛病.總之,就是結(jié)合你家孩子的情況,說說即可.同時(shí)表達(dá)對老 師的感激,以及對未來老師工作的期望.。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美的,當(dāng)然我也不例外.先從我 的缺點(diǎn)說起吧.我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺,自打我上小學(xué)開始,媽媽每天最痛的 事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬” 一樣,就算火星撞地球,乂或是 四川地震就在我身邊,我

10、也還是安然無恙的睡著.然而,有次她拿著超大的麥克風(fēng)在我耳 邊叫,可我還是充耳不聞.直到媽媽掀開我的被子,扯著我的耳朵,我才會連滾帶爬的起 床,如果媽媽叫我之后乂出去,我乂會躺下繼續(xù)做我的美夢.所以每次我到教室都是倒數(shù) 幾名.我的第二大缺點(diǎn)是愛發(fā)小脾氣.我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,一哭就會發(fā)脾 氣,導(dǎo)致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞.所以我們兩一吵架我就會拿東西摔.看到我上述 的缺點(diǎn),你一定覺得我是一個(gè)脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實(shí),我只是誠實(shí)的說出來 我的缺點(diǎn),不過你放心,我還會繼續(xù)努力改正.我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少.第一,我學(xué)東 西學(xué)的非???,這可不是自己夸自己哦.前幾天,我爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我從 來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,后來爸爸媽媽上班忙,我就常常一個(gè)人 去騎,雖然剛剛開始

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