參與實(shí)踐學(xué)會(huì)消費(fèi)

1、參與實(shí)踐學(xué)會(huì)消費(fèi)以下是關(guān)于參與實(shí)踐 學(xué)會(huì)消費(fèi),希望內(nèi)容對(duì)您有幫助, 感謝您得閱讀.孩子不能在金錢的無(wú)菌室里培養(yǎng).金錢教育是不容無(wú)視的.金錢是個(gè)人和社會(huì)一切生活的必要手段.我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí), 以積極主動(dòng)的姿態(tài)確認(rèn)金錢的重要性,讓孩子從小懂得金錢的價(jià)值、使用技巧、正當(dāng)投資、節(jié)儉等正確的積累方式及金錢與 人格的關(guān)系等,樹立健全的經(jīng)濟(jì)意識(shí), 成為有著精明的經(jīng)濟(jì)頭 腦和治理水平的人.實(shí)際工作中,我讓孩子們參與實(shí)踐,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)消費(fèi), 收到了較好的效果.1 .抓住時(shí)機(jī)指導(dǎo)消費(fèi)與孩子們?cè)谝黄?是非常有趣的.他們會(huì)把什么事兒掏由 來(lái),說(shuō)給你聽(tīng),尤其是低年級(jí)的孩子.缺了橡皮、直尺、鉛筆, 細(xì)心的老師也會(huì)發(fā)現(xiàn).買

2、學(xué)習(xí)用品是孩子們最多的消費(fèi)時(shí)機(jī), 利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)行購(gòu)物指導(dǎo),無(wú)須刻意做什么準(zhǔn)備, 隨意性 強(qiáng),實(shí)際效果好.當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)用品不缺, 但由于羨慕別人的 橡皮形狀好,別人的直尺顏色美,或者別人的文具盒高級(jí)時(shí)這 是孩子中常常發(fā)生的購(gòu)物情形,教師可抓住時(shí)機(jī),與他談心, 適時(shí)引導(dǎo).如果這種現(xiàn)象在孩子中間比擬普遍,教師甚至可以利用專門的晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,做充分的準(zhǔn)備,用較為生動(dòng)的形式,對(duì)他們進(jìn)行消費(fèi)教育.當(dāng)班級(jí)里開展集體活動(dòng)時(shí),如過(guò)集體生日、由去春游等孩子們都會(huì)饒有興趣地購(gòu)置東西,作好準(zhǔn)備.教師可在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),和小朋友一起商量買些什么東 西,甚至可以帶著孩子一起去采購(gòu).總之,在孩子的學(xué)習(xí)、生 活中,當(dāng)孩子需

3、要購(gòu)置東西時(shí), 教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際, 抓住時(shí) 機(jī),進(jìn)行必要的消費(fèi)指導(dǎo).2 .覓取時(shí)機(jī)指導(dǎo)消費(fèi)在班級(jí)工作中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),今天某同學(xué)買了一支漂 亮的鋼筆,第二天、第三天,教室里就會(huì)由現(xiàn)相同的鋼筆,甚 至比他的更好看、更高檔.這是純粹的羨慕、攀比心理在作怪. 沒(méi)有購(gòu)物之需,由于羨慕和攀比而盲目購(gòu)置,這不僅浪費(fèi)錢, 還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意力不集中,想著法子去買東西, 要和人家一樣,甚至比別人更高檔.教師對(duì)這種學(xué)生或現(xiàn)象,應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn),及早指導(dǎo). 如：我班一位學(xué)生,他看見(jiàn)其他小朋友買了一架高檔的卷筆機(jī), 心里癢癢的,想著什么時(shí)候自己也要買一架.上課的時(shí)候,也常常走神.我了解情況后,利用晨會(huì)課,

4、和小朋友們一起談話 討論.有的小朋友說(shuō)："卷筆機(jī)是好看,可是,你已經(jīng)有卷筆 刀了,不是一樣可以卷鉛筆的嗎"有的小朋友說(shuō)："我媽媽說(shuō), 太好看的學(xué)習(xí)用品會(huì)影響學(xué)習(xí),還是不要買的好！"那位擁有 卷筆機(jī)的小朋友說(shuō)："我的卷筆機(jī)是阿姨送給我的生日禮物, 她是祝我能練由一手好字的. 我?guī)е?就是要時(shí)時(shí)記住阿姨 的話.練好字.你要用的話,我可以借給你呀！"大家你一言, 我一語(yǔ),不僅教育了一人,也教育了全班小朋友.3 .搜集信息指導(dǎo)消費(fèi)當(dāng)今的廣告鋪天蓋地, 現(xiàn)在的商店星羅棋布, 孩子面對(duì)的 誘惑真的很大.與其躲躲藏藏,還不如讓孩子直面誘惑, 正確

5、 地指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)比擬,學(xué)會(huì)選擇.校門口的商店,附近的超市, 電視的廣告,所呈現(xiàn)的商品有質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的,也有以次充好的. 如果多留一個(gè)心眼,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺. 讓孩子們自己 或幫助他們收集一些信息, 價(jià)格有上下,質(zhì)量有優(yōu)劣,零售價(jià) 和批發(fā)價(jià)不一揚(yáng),還可以打時(shí)間差.讓他們自己比照、評(píng)價(jià), 孩子們一定能睜大眼睛,明白購(gòu)物需 "多長(zhǎng)一個(gè)心眼".在一次春游活動(dòng)中,我們班一位同學(xué)就準(zhǔn)備這樣采購(gòu)他的 東西：我從家里帶2個(gè)煮雞蛋,這樣,可以節(jié)約一些錢.買一個(gè) 面包,2元錢.另外,我想和同學(xué)合作購(gòu)置火腿腸、礦泉水和 牛肉干.火腿腸每根1元,但如果買一包10根,只要8元, 那么,我要兩根,只

6、需要 1元6角.礦泉水一箱 36元,兩瓶 2元4角.我想,春游時(shí)一定會(huì)走得很熱, 所以,我要買兩瓶.這樣,我用6元錢,買到了我所需要的旅游食品真是太有意思了.不僅想到了從家里帶些東西, 節(jié)約一些 錢,而且考慮到了批發(fā)與零售的差價(jià), 從而幾個(gè)人合買,享受 批發(fā)價(jià).看得由,這是一份非常不錯(cuò)的購(gòu)物消費(fèi)方案.4 .開列清單指導(dǎo)消費(fèi)在美國(guó),經(jīng)過(guò)有關(guān)專家長(zhǎng)時(shí)間的觀察和研究,總結(jié)由廣泛存在于少兒身上,在理財(cái)方面最容易犯的假設(shè)干種錯(cuò)誤：濫用父母的錢.買東西時(shí),把身上的錢花個(gè)精光. 只在花錢時(shí)才有一 種滿足感.錢在被花掉之前,已經(jīng)有過(guò)好屢次購(gòu)置欲望了.萬(wàn)事預(yù)那么立.消費(fèi)前,指導(dǎo)孩子作個(gè)購(gòu)物方案, 對(duì)他們來(lái) 說(shuō),

7、是很有好處的.想買啥就買啥,一切隨心所欲,孩子就不 會(huì)懂得金錢的價(jià)值和財(cái)富的珍貴.反過(guò)來(lái),有了方案,孩子就會(huì)感覺(jué)到錢不能亂花, 東西也不能亂扔,能領(lǐng)悟到錢應(yīng)該省著 點(diǎn)花,動(dòng)腦筋少花錢,多辦事.或者為了買到自己喜歡的東西 而積攢零花錢,限制一時(shí)一事的欲望和沖動(dòng),耐心等待,不亂花錢.既培養(yǎng)自制力,又學(xué)會(huì)把錢用在刀刃上. 這是一位8歲 孩子的購(gòu)物方案.我聽(tīng)媽媽說(shuō),文峰大世界的牛奶,晚上 8: 30以后,降價(jià) 優(yōu)惠.2元5角的牛奶,我8: 30以后去買,只要2元,所以, 我買一瓶牛奶,只要2元.漢堡包非常適合由游時(shí)吃, 它既能 填飽肚子,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,我準(zhǔn)備花4元錢買個(gè)雞蛋漢堡. 水 果和水,我想就不

8、買了,從家里拿了帶上就行.這樣,我可以節(jié)省下來(lái)4元錢,放進(jìn)我的儲(chǔ)蓄罐,以后要用的時(shí)候就方便了真是太棒了！打時(shí)間差,最經(jīng)濟(jì)地買到所需的東西, 還能 考慮節(jié)省和儲(chǔ)蓄.美國(guó)專家發(fā)現(xiàn)少兒易在理財(cái)方面犯的一個(gè)錯(cuò) 誤買東西時(shí),喜歡把身上的錢花個(gè)精光. 想不到,在我們一個(gè) 普通的小學(xué)課堂里的一個(gè)普通小學(xué)生,就有了儲(chǔ)蓄的意識(shí),真是了不起.真是一份讓我們都為之叫好的購(gòu)物方案清單.筆者曾看到過(guò)"少年戴爾"的故事.戴爾是誰(shuí)戴爾是品牌電腦, 這種電腦以企業(yè)創(chuàng)始人戴爾的名字命名.上小學(xué)時(shí),戴爾酷愛(ài)集郵.他曾悄悄地到街頭的餐館打工,用賺來(lái)的錢買郵票. 他發(fā)現(xiàn)同一張郵票能賣由不同的價(jià)格,而且差異不小."媽媽用股票賺錢,我難道不能靠拍賣郵票賺點(diǎn)錢"戴爾突發(fā)奇想.12歲的戴爾說(shuō)服小伙伴把各自的郵票交給他處理, 然后又在雜志上以"戴爾郵票社名譽(yù)刊登廣告,還用電腦打印 郵票名錄四處寄發(fā) 充滿好奇心的戴爾巧遇郵票價(jià)格攀 升,他靠郵票賺了 2000美元呢！今天,理財(cái)