四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元測試題

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元測試題_學(xué)校_年級(jí)姓名_一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填：25分1、在（ ）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對(duì)邊（ ）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（ ）。4、（ ）平行的四邊形叫做梯形。5、兩條直線相交成（ ）角時(shí)，這兩條直線互相垂直。6、（ ）的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長是（ ）厘米。8、右圖中有（ ）個(gè)平行四邊形，（ ）個(gè)梯形。9、（ ）和（ ）是特殊的平行四邊形10、平行四邊形容易（ ），具有（ ）11、用三角尺畫垂線的方法：、把三角尺的一條直角邊與已知直線（ ）、沿著直線移動(dòng)三角尺，使三角尺的直角

2、頂點(diǎn)和直線上的已知點(diǎn)（ ）、從直角的頂點(diǎn)起沿三角尺的另一條直角邊畫一條（ ）、在垂足處標(biāo)出（ ）12、用直尺和三角尺畫平行線的方法：、固定三角尺，沿三角尺的一條直角邊先畫（ ）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后（ ）三角尺。 31再沿中的直角邊畫出前面所畫直線的（ ）213、右圖中的線段1、2、3，最短的一條是（ ）它的長度叫做（ ）14、三角尺上的兩條直角邊互相（ ）二、“對(duì)號(hào)入座”選一選：（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）25分1、下面錯(cuò)誤的是（ ）。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線互相平行，這兩條直線相等。長方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600

3、。2、把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長比原長方形的周長（ ）。 大 小 一樣大 無法比較3、從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離，是指這一點(diǎn)到這條直線的（ ）的長。線段 射線 直線 垂直線段4、下面四邊形中（ ）不是對(duì)稱圖形。 5、在一個(gè)等腰梯形中畫一條線段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（ ）。梯形 平行四邊形 三角形 6、一個(gè)梯形的上底與下底間的距離（ ） 不相等 不一定相等 相等 7、正方形是特殊的（ ） 長方形 梯形 平行四邊形8、下面三句話中正確的是（ ） 四邊形也是梯形 梯形是一種特殊的平行四邊形 梯形有無數(shù)條高9、如果在同一平面內(nèi)畫兩條直線，都和第三條直線相交成直角

4、，那么這兩條直線就（ ）互相垂直 互要平行 不垂直也不平行10、當(dāng)直線AB與直線CD相交成直角時(shí)，下面說法正確的是（ ） AB是垂線 CD是垂線 AB是CD的垂線11、兩條平行線間可以畫（ ）垂直線段。1條 2條 無數(shù)條12、一個(gè)梯形上底和下底間的距離處處（ ）不相等 不一定相等 相等13、把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行，這兩根小棒（ ）。平行 互相平行 垂直14、把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，這兩根小棒（ ）。平行 互相垂直 垂直三 判斷1、長方形是特殊的平行四邊形。（ ）2、兩個(gè)高相等的平行四邊形拼在一起還是平行四邊形。（ ）3、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）4、一

5、個(gè)梯形中只有一組對(duì)邊平行（ ）5、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性（ ）6、有一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形（ ）7、平行四邊形中有二組對(duì)邊平行（ ）8、等腰梯形的兩腰一定相等（ ）9、平行四邊形是對(duì)稱圖形（ ）10、有一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形（ ）11、兩條直線相交，它們就互相垂直（ ）12、在同一平面內(nèi)不相交的兩條線叫平行線（ ）四、“實(shí)踐操作”顯身手：50分1、過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。2、畫出下面平行四邊形的高、并測量底和高的長度。 底（ ）厘米；高（ ）厘米3、畫一個(gè)長3厘米、寬2厘米的長方形。4、按要求畫圖： 作出平行四邊形的高。 作出梯形的高5、如圖，要從東村挖一條水渠與小河相通，要使水渠最短，應(yīng)該怎樣挖？請(qǐng)?jiān)趫D上畫出來。東村小河6、畫一畫、在平行四邊形上畫一條線段，把