電力反違章斗爭工作總結(jié)

1、杜絕習(xí)慣性違章是一個長期的工作， 是一個煩瑣的工作， 是一個 以人為本的工作。在本年度各項工作中， 線路班始終把反習(xí)慣性違章作為安全管理 工作的重點，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，大力倡導(dǎo)“以零 違章，零缺陷， 確保零事故”的安全生產(chǎn)管理理念，牢固豎立“違章 不除，事故難絕”的宗旨。本年度中未發(fā)生任何違章現(xiàn)象發(fā)生。現(xiàn)將本年度反習(xí)慣性違章工作總結(jié)如下：文秘 114 版權(quán)所有一、 安全學(xué)習(xí)，形式多樣。扎實開展每周一的安全學(xué)習(xí)活動， 除學(xué)習(xí)有關(guān)文件和事故通報外， 還結(jié)合本班組的上周工作情況， 抓住工作中的有不安全的苗頭， 結(jié)合 規(guī)程，組織討論， 使大家都清楚地認識到可能發(fā)生事故的危害性，并 對每

2、期的事故快報中典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章行為， 進行分析、總結(jié)，并結(jié)合工作實際，開展討論，查找不安全因素。通過對班組成員進行經(jīng)常性教育， 使全班人員認識到， 安全意識 是在經(jīng)過多年的實踐和許多慘重的安全教訓(xùn)中逐步積累形成的， 安全 無小事情，并能真正從小處著手，從大處著眼，從事故的隱患、萌芽 狀態(tài)著手，防微杜漸，才是預(yù)防和避免事故發(fā)生的制勝法寶，消除了 班組成員對違章的思想根源。二、運行分析，注重實際。 堅持月度安全生產(chǎn)分析例會制度，堅持對所發(fā)生的事故、障礙、異常分析清楚，并制訂有針對性的防范措施。對當月的反違章工作進行全面的分析總結(jié)， 找出存在的問題， 明 確下一步反違章工作的重點，

3、以適應(yīng)深入開展反違章工作的需要， 逐 步使月違章次數(shù)向“零”目標邁進。通過召開安全分析例會， 提高了班組成員的安全意識， 促進了各 項規(guī)程制度的有效落實。三、崗位培訓(xùn)，注重實效。 崗位技能培訓(xùn)是隊伍素質(zhì)建設(shè)的重要途徑， 是提高安全管理水平 的重要措施，必須以人為本，與時俱進?，F(xiàn)場管理是落實安全管理制度的關(guān)鍵， 必須從嚴要求， 養(yǎng)成良好 的習(xí)慣。我們在每季度的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中， 把加強班組人員的崗位業(yè)務(wù)技 術(shù)學(xué)習(xí)和習(xí)慣性違章作業(yè)相結(jié)合， 根據(jù)以前的作業(yè)情況， 對照“安規(guī)” 和各項規(guī)章制度，認真查找違章表現(xiàn)，然后，通過反違章學(xué)習(xí)，使全 班人員都清楚違章的每一條表現(xiàn)，防止違章行為出現(xiàn)。主要采用現(xiàn)場考問

4、、 事故預(yù)想等形式進行培訓(xùn)， 使大家明確并不 是每次的違章作業(yè)都能釀成事故， 但每次事故都基本上都是因為習(xí)慣 性違章作業(yè)所造成的后果， 而且，往往是因為一個人的一時疏忽就有 可能中斷本班組甚至于全公司的安全記錄。四、建章立制， 杜絕違章文秘 114 版權(quán)所有我們始終堅持“安全 第一，預(yù)防為主”的工作方針，圍繞“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的 安全目標，以“人本管理”作為切入點， 不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度， 認真落實班組人員的互保合同和反違章承諾書的簽訂工作， 并在每年 初要求班組成員寫份反違章決心書，還建立了班組人員反違章的考核 機制。對發(fā)現(xiàn)違章，要及時制止，并在班后會按規(guī)定宣布處理意見。工作負責

5、人或監(jiān)護人對違章沒有及時制止的，也視為違章，并對 其進行一定的處罰。作業(yè)組其他成員也要互相監(jiān)督，積極、主動地制止違章人員。要認識到：制止違章是對違章者最大的關(guān)心和愛護，是對工作、 對集體極其負責的表現(xiàn)。對違章者不僅進行考核，還要求在安全活動時進行檢查。檢查內(nèi)容包括：違章的原因是什么，對違章的危害性有哪些認識， 今后怎樣做到不違章。工作負責人或監(jiān)護人也要檢討。通過大家說教，使違章者提高認識，改掉違章的不良行為，同時也使其他人受到教育。通過一系列行之有效的措施，增強了班組人員安全生產(chǎn)的責任感 和憂患意識，同心同德，扎實工作，不斷提高安全管理水平，確保了 安全生產(chǎn)無事故，使安全生產(chǎn)保持了良好的發(fā)展勢

6、頭。在今年的反違章工作方面雖然取得了一定的成效， 但也存在不足 之處，如受到處罰的人認為“不公平”時，沒有能夠耐心對其解釋等。這些不足點將在今后的工作中予以糾正。反違章工作是一項長期而艱巨的安全管理工作，不是一蹴而就， 我們將長抓不懈，百折不撓，養(yǎng)成“事事、時時、處處、人人講安全”的好風氣。本文為word可編輯版，若不需要以下內(nèi)容，請刪除后使用，謝謝您的理原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是()A、子房B、子房壁C、 胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是()A、分解有機物，貯存能量B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量D、合成有機物，釋放能量3

7、、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了()A、提高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜

8、、水果要保持低溫，這是因為(A、溫度低，減少細菌病害BC、溫度低，促進光合作用積累D二、實驗探究題、30厘米 D 、40厘米)、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少、溫度低，蒸騰作用弱1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成。 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。(1) 步驟的作用是：。(2) 步驟中酒精的作用是：。(3) 這個實驗說明了：。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。(1) 你的問題是： 能影響