關(guān)于寒假參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于寒假參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。 。接下來就跟著小編的 腳步一起去看一下關(guān)于吧。 篇 1 剛剛度過了緊張的期末考試,又急忙的把我們 的家從榆中搬進(jìn)了蘭州,倉促的收拾了一下行李,我們草業(yè) 科學(xué)全體同學(xué)來到了蘭州大學(xué)慶陽試驗(yàn)站,一路上 7 個(gè)多小 時(shí)的時(shí)間感覺并不是很乏味,大家說說笑笑,期待著實(shí)驗(yàn)站 的面貌,想象著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們告訴我們的事,會(huì)不會(huì)也在我們 身上發(fā)生 常生華老師和王先之老師,主要指導(dǎo)我們草地資源 調(diào)查與規(guī)劃以及草地培育學(xué), 這兩門課程的實(shí)習(xí), 為期四天。 每天早上, 我們七點(diǎn)半吃過早飯后, 八點(diǎn)半在教室集合, 老師們會(huì)將一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的講解介紹,并且

2、對(duì) 可能發(fā)生的狀況,都對(duì)我們做了簡(jiǎn)單的講解,以至于到時(shí)候 不會(huì)措手不及。 第一天一大早我們集合好隊(duì)伍,下溝調(diào)查草地植被特征, 這種野外實(shí)驗(yàn)大家都很喜歡,興致很高,兩個(gè)多公里的路程 并不覺得很遠(yuǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,頂著毒辣的烈日,背 著重重的金屬樣方框和樣圓圈,走過農(nóng)田,穿越村舍,沿著 一條不足一尺的小路,來到了一個(gè)溝谷,分別在坡面和溝底 的平地上做樣方測(cè)定了草地植被的種類、高度、密度、冠幅 等一些指標(biāo),并把植物剪下來裝在紙袋里回實(shí)驗(yàn)室測(cè)定生物 量。實(shí)驗(yàn)的過程中,小組分工明確,大家協(xié)作互助,很快完 成了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 第二天我們走訪了試驗(yàn)站附近的農(nóng)戶, 分別調(diào)查了農(nóng)戶 基本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、

3、農(nóng)戶勞動(dòng)力與機(jī)械使用情況、 家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個(gè)方面,看似簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查,卻 難倒了不少人,一個(gè)原因是語言不通,在一個(gè)就是很多問題 比較專業(yè),農(nóng)戶不一定聽得懂,這就需要一個(gè)技巧,如何把 一個(gè)專業(yè)詞語說的通俗易懂。 實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)束之后,我們整理實(shí)習(xí)得到的數(shù)據(jù)資料,撰 寫實(shí)習(xí)報(bào)告,利用測(cè)到的草地植被的特征指標(biāo)密度、高度以 及生物量來計(jì)算草地特征值及溝底和坡面植被的相似度以 及植被群落演梯度,評(píng)估草地生產(chǎn)力并對(duì)草地的現(xiàn)狀進(jìn)行分 析。 這次的實(shí)習(xí)很好的鞏固了我們的理論知識(shí), 還開闊了我 們的視野,使我們理解了很多以前沒有認(rèn)識(shí)到或沒有明白的 問題,最主要的是我認(rèn)識(shí)許多我以前經(jīng)??吹蕉胁徽J(rèn)識(shí)的 植物,

4、也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、對(duì)生活 吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的過程中大家互 相幫助、互相諒解,組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,很好的 完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),雖然實(shí)習(xí)過程比較辛苦,但是大家依然 微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難,大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛 煉耐力,它我們帶來的歡樂和知識(shí)令我們難以忘懷,實(shí)習(xí)給 我們留下了很多美好的回憶。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己 的許多不足之處,如自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),交際能力較 弱,處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足,我將會(huì)努力 的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自 己進(jìn)一步更好的發(fā)展。 篇 2 作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生

5、活充 滿了好奇,大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)寒 假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐 活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真 的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真 正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝 學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。 本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè) 為會(huì)計(jì)。 實(shí)踐的時(shí)間是從 01月12日到 02月12號(hào)3為期一個(gè)月, 實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、 擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情 況報(bào)告如下: 基本情況以及工作體會(huì): 我是通過熟人的介

6、紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去 做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn) 的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺就 是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,經(jīng)理就叫了 一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,來工作的 才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們 第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我 們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟 是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里, 雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的 先說說我在那里的工作情況吧:我們每天 8 點(diǎn)半上班一 直到晚上 9 點(diǎn)半。我們沒天的工作就是

7、在客人來之前把房間 弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé) 上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最 辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一 天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然 說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要 么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板 娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別 讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng) 下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢 ?但是我到了那個(gè) 房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有 的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,

8、做為酒店也不好 說什么。 所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來還是挺麻煩的。 因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但 越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后 來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú) 立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。 實(shí)踐感悟以及心得體會(huì) 我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力, 豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這 次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下: 一. 在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐 工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需 要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐

9、的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí) 不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中 都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做 事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要 聽取、耐心、虛心地接受。 二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不 是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí) 我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自 信使你更有活力更有精神。 三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺 多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小, 自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的 恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)

10、會(huì)厚臉皮,不怕別人 的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí) 間長(zhǎng)了你自然就不怕了。 ”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的, 小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理 的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自 己才能征服世界。 有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵, 如某個(gè)名人所說: “勇 氣通往天堂,怯懦通往地獄。 ” 四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。 人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯 竭。 此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的 空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博 的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是

11、我 此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。 本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考: 在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題: 第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的 日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。 第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟, 處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。 本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議: 一. 在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等 于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有 一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐 崗位。 二. 因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,雖然不知道自己 的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得如果想要建立良好的人源關(guān) 系,一定是雙方面

12、的。 商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì), 努力達(dá)到“雙贏” 。 最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一 個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在 今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí) 得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以 單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己 的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐 中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。 篇 3 時(shí)間飛逝, 在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了, 可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大 學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟 上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每

13、一天都無緣無悔。我不想虛 度我的人生。 因此在大學(xué)的第一個(gè)假期, 我有了一個(gè)充實(shí)的、 難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難 忘的 , 陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老 師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒 有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮 的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己 需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可 是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使 自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面 發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成 長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)

14、生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社 會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的 重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的 適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一 筆寶貴財(cái)富。 這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容, 原 因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提 供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小 的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名 光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一 名工程管理專業(yè)的大學(xué)生??蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有 消逝。 老師那高大的形象和偉岸的身軀 , “好大一棵樹”的 優(yōu)美旋律卻依

15、然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了 這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷??梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想 ; 能 多一種不同的人生經(jīng)歷 ; 可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來 我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的 了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí) 踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的 更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的 人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng) 時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁?第一次給學(xué)生做家教吧,

16、我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚 上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事 情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地 縫, 我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比 較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我 的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我 很尊敬,我們也成為了好朋友。 特別是他們管我叫 “仲老師” 的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那 時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的 職業(yè)。 這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài) 度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為 我人生經(jīng)歷中的 一筆

17、寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué) 到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來, 勉勵(lì)自己, 也跟大家共同分享。 一:教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考 大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí) 期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班 的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還 有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教” ,在這 里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。 比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是 他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的 不好的,則要給予鼓

18、勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于 四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里 應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè) 大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以 獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線, 一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。 而對(duì)于初中生, 正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè) 人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育 中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們, 同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來, 收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的 自豪感和成就感。一直

19、記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要 用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣, 我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用 心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只 有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成 敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說 “走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工 作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要 條件。孔子說“有教無類 ,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí) 成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì) 也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并 不能成為我們放棄其他孩子的

20、理由。看到成績(jī)好的孩子取得 好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興 ; 但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那 些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自 我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么 樣的老師, 會(huì)討厭怎么樣的老師。 也知道他們更容易接受哪 種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利 用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅 局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì) 的道路上,給我以啟迪和警醒。 二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉 勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從 未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一 直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)

21、明白賺錢的辛苦和不易。而且 一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng) 我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易, 雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課, 對(duì)懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷 的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都 是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來 的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了, 懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。 雖然工資并不多, 但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以 拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶 豫了。還是把錢花在有用的地

22、方,那些雜七雜八的東西終究 還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是 親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理 論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì) 明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其 是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自 己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一 些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味, 才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起 的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什 么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上, 更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先

23、輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是 對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái) 富。 三:搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處, 如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課 題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處, 還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng) 做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教 學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不 同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。 首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。 有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì) 不同個(gè)性的孩子,因人

24、而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣 的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外, 那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的 法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的 耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你 的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí) 學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝 通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師 和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全 面的成長(zhǎng)。 再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師, 首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自 己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。 而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要 及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?前,解決掉那些可以避免的麻煩。 而與其他老師之間的相處, 即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān) 系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說,三人行,必 有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善 于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這 是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的

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