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文檔簡介

1、2022-1-52022-1-5中國知網(wǎng)CNKI 資源應(yīng)用講座同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司2009年年12月月2022-1-52022-1-5引言 歲至年底歲至年底 我們又要面對 保研、考研、畢業(yè)論文、找工作。 有沒有想過我們非常熟悉的中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫能夠給大家在上述選擇中給予強大的幫助! 2022-1-52022-1-5提 綱一、中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫資源特性二、 CNKI資源對寫文章的幫助三、 個人數(shù)字圖書館四、 CNKI各資源模塊的關(guān)系2022-1-52022-1-51 中國知網(wǎng) CNKI資源特性文獻類型:文獻類型:期刊、博碩士論文、工具書 、會議論文、

2、報紙、年鑒、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技成果等。學(xué)科范圍:學(xué)科范圍:涵蓋了自然科學(xué)與工程、人文與社會科學(xué)的全學(xué)科領(lǐng)域。檢索方式:檢索方式:跨庫平臺統(tǒng)一檢索、單庫檢索。檢索功能:檢索功能:9種檢索功能,包括標(biāo)準(zhǔn)檢索、引文檢索、句子檢索等。組織特點:組織特點:通過“知網(wǎng)節(jié)”聯(lián)系相關(guān)聯(lián)的單篇文獻。檢索處理檢索處理:有9種分組方式及5種排序方式幫助分析檢索結(jié)果文獻2022-1-52022-1-5科技成科技成果果國內(nèi)外國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)哈佛商業(yè)哈佛商業(yè)評論評論NSTL專利專利國學(xué)寶典國學(xué)寶典 1.1 中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)資源體系2022-1-52022-1-5跨庫知網(wǎng)節(jié):支持用戶全面系統(tǒng)的科學(xué)研究中心文獻同被引文獻同被

3、引文獻引證文獻引證文獻參考文獻參考文獻共引文獻共引文獻主題研究的來龍去脈知網(wǎng)節(jié)2022-1-52022-1-5文章知網(wǎng)節(jié)展示 (某篇文章的知網(wǎng)節(jié))全文知網(wǎng)節(jié)頁面2022-1-52022-1-51.2總庫服務(wù)平臺功能特點 微觀整合微觀整合跨庫統(tǒng)一檢索跨庫統(tǒng)一檢索多種資源一次性查找跨庫知網(wǎng)節(jié)跨庫知網(wǎng)節(jié)知識發(fā)現(xiàn)和拓展,想不到的亦能找到跨庫統(tǒng)一導(dǎo)航跨庫統(tǒng)一導(dǎo)航使跨庫檢索的層次深入到底層類目知識元搜索知識元搜索展示科研線索來龍去脈工具書鏈接版工具書鏈接版在線答疑解惑、輔助閱讀將將CNKI系列系列數(shù)據(jù)庫整合數(shù)據(jù)庫整合為一個有機為一個有機的整體,相的整體,相當(dāng)于在一個當(dāng)于在一個數(shù)據(jù)庫內(nèi)進數(shù)據(jù)庫內(nèi)進行操作行操

4、作 宏觀整合宏觀整合通過文獻的外通過文獻的外部特征和內(nèi)部部特征和內(nèi)部特征的挖掘整特征的挖掘整合,實現(xiàn)文獻合,實現(xiàn)文獻級別的鏈接、級別的鏈接、整合整合跨庫分組排序跨庫分組排序多角度挖掘隱性信息2022-1-52022-1-51.3 總庫平臺的使用流程1.登錄數(shù)據(jù)庫;2下載按照caj瀏覽器;3.進入學(xué)術(shù)文獻總庫檢索平臺;4.選擇檢索的文獻類型資源庫(默認(rèn)全選);5.選擇檢索的學(xué)科范圍(默認(rèn)全選);6.選擇一種檢索方式(默認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)檢索);7.輸入檢索表達(dá)式(查找的關(guān)鍵詞);8.檢索結(jié)果可以進行分組選擇、分析;9.文獻檢索信息可以保留并定制到個人館;10.點擊文獻篇名下載文獻。2022-1-52022-

5、1-5查找文獻:點擊進入學(xué)術(shù)文獻總庫分類查找文獻:點擊進入相應(yīng)的各學(xué)術(shù)文獻分庫,使查找更具有針對性搜索學(xué)術(shù)信息:點擊進入各專業(yè)搜索工具創(chuàng)建個人館:享受個性化自動推薦信息服務(wù)2022-1-52022-1-5源文獻導(dǎo)航:顧及讀者傳統(tǒng)使用方式,按紙質(zhì)原版方式查找資源庫。2022-1-52022-1-51.4 總庫平臺使用方法1.登錄數(shù)據(jù)庫 登錄,輸入學(xué)校用戶名及密碼; 或者,校園網(wǎng)范圍內(nèi)直接點擊IP登錄。 通過圖書館鏈接入口進入。 2.下載CAJ Viewer7.0瀏覽器 第一次使用CNKI的產(chǎn)品服務(wù)時,推薦下載并安裝CAJViewer7.0,享受CNKI針對學(xué)術(shù)文獻的各種強大的整合擴展功能來閱讀全

6、文。 點擊首頁下方的“下載閱覽器”,點擊下載后,運行軟件包,根據(jù)提示進行相應(yīng)選擇和安裝瀏覽器。2022-1-52022-1-51.輸入用戶名和密碼,點擊登錄進入數(shù)據(jù)庫3.點擊“進入總庫檢索”選擇數(shù)據(jù)庫2022-1-52022-1-54.勾選希望進行跨庫查找資源的數(shù)據(jù)庫;或者點擊進入單個數(shù)據(jù)庫查找5.選擇學(xué)科范圍,系統(tǒng)默認(rèn)全學(xué)科檢索6.系統(tǒng)默認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)的三步檢索法,可以根據(jù)讀者需要選擇其他檢索法7.在檢索框中輸入檢索詞,構(gòu)造檢索表達(dá)式,點擊“檢索文獻”進行檢索2022-1-52022-1-57.輸入檢索詞,得到檢索結(jié)果2022-1-52022-1-58.2檢索結(jié)果排序,如按照“下載頻次”排序8.1檢

7、索結(jié)果分組,如按照“文獻作者”排序9.保存檢索文獻信息,定制到個人館/機構(gòu)館;勾選文獻點擊“定制”至館10.點擊單篇文獻名進入文獻下載頁面2022-1-52022-1-5文獻下載頁面選擇所需方式下載使用文獻2022-1-52022-1-5單元回顧 中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫特性; 新平臺提供的功能; 新平臺一般檢索方式示例。 1.CNKI的全拼是什么,是何意思?2.什么是知網(wǎng)節(jié),能舉個例子嗎?3.如何找到我校在中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫中被引頻次最高的文獻?2022-1-52022-1-52 CNKI資源對寫文章的幫助 以論文撰寫為例,說明以論文撰寫為例,說明CNKI資源對我資源對我們寫論文過程中的幫

8、助。們寫論文過程中的幫助。 論文撰寫的一般流程:論文撰寫的一般流程: 1.確定論文主題,尋找自己感興趣方向; 2.收集資料,查閱參考文獻; 3.尋找創(chuàng)新點,確定關(guān)鍵詞; 4.列舉論文大綱,撰寫摘要; 5.撰寫論文正文; 6.對論文潤色、寫英文摘要、列舉參考文獻; 7.對文章排版符合版式要求; 8.選擇媒介投稿。2022-1-52022-1-52.1 確定論文主題 CNKI知識搜索 快速獲取某主題的研究發(fā)展概貌,選擇經(jīng)典文獻閱讀,節(jié)省查找資料時間。 進入入口: a.首頁“數(shù)字化學(xué)習(xí)研究” “學(xué)術(shù)趨勢搜索” b.9種檢索功能之“工具書與知識元搜索” 知網(wǎng)節(jié)應(yīng)用 揭示知識間隱含聯(lián)系,和學(xué)科間交叉滲透

9、,幫助擴展思維,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點。2022-1-52022-1-5利用CNKI搜索查找學(xué)術(shù)趨勢2022-1-52022-1-5研讀知網(wǎng)節(jié)獲取知識關(guān)聯(lián)全文知網(wǎng)節(jié)頁面2022-1-52022-1-52.2 查閱參考文獻 1.查找中文參考文獻 確定撰文主題后,需要查閱大量的參考文獻,利用CNKI數(shù)據(jù)庫可以幫助遴選高質(zhì)量文章。 新檢索平臺中的標(biāo)準(zhǔn)檢索方式提供檢索結(jié)果的分組排序功能(9種分組,4種排序),幫助選擇有目的的高質(zhì)量文獻。2022-1-52022-1-5多種檢索方式滿足不同用戶需求2022-1-52022-1-5對得到的文獻集合,平臺提供了9種分組篩選工具和4種評價性排序手段,幫助我們從不同角度選擇

10、想要的內(nèi)容檢索結(jié)果處理:檢索結(jié)果處理:可按各種指標(biāo)對檢索結(jié)果進行分組和評價性排序。2022-1-52022-1-5按按關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞分組獲得的情報信息:分組獲得的情報信息:1幫助學(xué)習(xí)者獲得領(lǐng)域的全局知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu);2揭示了知識的背景,方便學(xué)習(xí)和研究;3分組更細(xì), 更具有時效性,使得文獻選擇文獻選擇更精細(xì),更準(zhǔn)確。2022-1-52022-1-5按按發(fā)表年度發(fā)表年度分組獲得的情報信息:分組獲得的情報信息:幫助學(xué)者了解某一主題每一年度發(fā)文量,掌握該主題研究成果隨時間變化趨勢變化趨勢,進一步分析出所查課題的未來研究熱度走向研究熱度走向。 2022-1-52022-1-5按按文獻作者文獻作者分組分組:

11、1.找學(xué)術(shù)專家,找學(xué)術(shù)榜樣2.對于自己知道的學(xué)者,可直接跟蹤,不知道的學(xué)者, 可及時發(fā)現(xiàn)3.也是選文獻的手段2022-1-52022-1-5按按作者單位作者單位分組分組:1.找有實力的研究單位2.全面了解研究成果在全國的全局分布3.跟蹤重要研究機構(gòu)的成果4.也是選擇文獻的重要手段2022-1-52022-1-5按按文獻來源文獻來源分組獲得的情報信息:分組獲得的情報信息:可以方便地選到好文獻.選自己對口的文獻3.可以從總體上判斷這一領(lǐng)域期刊的質(zhì)量4.對投稿也是很有幫助的。2022-1-52022-1-5按按獲得資助獲得資助分組獲得的情報信息:分組獲得的情報信息:研究人員可以對口申請課題;1. 國

12、家科研管理人員也可以對某個基金支持科研的效果進行定量分析、評價和跟蹤 2022-1-52022-1-5“發(fā)表時間”排序:1.評價文獻的新舊2.找最新文獻的工具3 實現(xiàn)學(xué)術(shù)跟蹤,文獻系統(tǒng)調(diào)研的功能2022-1-52022-1-5“被引頻次”排序:1.真正的好文獻都出來了2.好文獻的特點:被引多,下載多,刊好,少數(shù)學(xué)者的成果3.真正的好刊也找到了2022-1-52022-1-52.2 查閱參考文獻 2.提供部分英文文獻鏈接 知網(wǎng)節(jié)中的超鏈接可以快速提高參考文獻開源接口。 可以從提供接口中選擇合適的方式獲取英文全文,節(jié)省讀者在不同數(shù)據(jù)庫中查找文獻資源的時間。2022-1-52022-1-52.2 查

13、閱參考文獻 3.使用CAJ瀏覽器閱讀文獻 清華同方自主研發(fā)的文獻瀏覽器,兼容PDF,功能在其上并超越PDF,實現(xiàn)中國知網(wǎng)資源的全面整合。 主要功能: 文本及圖像工具。 即時工具釋義功能。 鏈接到工具書功能。 文獻標(biāo)記注釋功能。CAJ文獻閱讀文獻閱讀2022-1-52022-1-5Caj功能一:文本及圖形選擇文本選擇快捷鍵工具欄中有更多功能選項:文本選擇、圖形選擇、書簽添加、注釋添加、劃線工具等2022-1-52022-1-5文本復(fù)制及發(fā)送到word2022-1-52022-1-5CAJ功能二:知識元顯示及即時釋意1.點擊“手性選擇”快捷鍵2.點擊“知識元顯示”快捷鍵3.知識元釋意和工具書關(guān)聯(lián)2

14、022-1-52022-1-5知識元即時釋意“生態(tài)學(xué)”2022-1-52022-1-5CAJ功能三:工具書鏈接文本選擇快捷鍵2022-1-52022-1-52022-1-52022-1-5“乳酸菌”條目詳釋2022-1-52022-1-52.3 創(chuàng)新點及關(guān)鍵詞 在閱讀文獻后,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)背景和興趣,發(fā)現(xiàn)知識的創(chuàng)新點,并由此確定撰文的關(guān)鍵詞。 利用CNKI“工具書與知識元搜索”查找中文之對應(yīng)英文關(guān)鍵詞。 使用“翻譯助手”功能。2022-1-52022-1-52.3 創(chuàng)新點及關(guān)鍵詞2022-1-52022-1-52.4 文章大綱及摘要 撰寫文章大綱和摘要。 寫提綱有助于理清思路。2022-1-5

15、2022-1-52.5 撰寫文章正文 在寫文章正文時,如果有拿不準(zhǔn)的名詞時可以隨時查找工具書。 可以下載工具書桌面版隨時查閱。2022-1-52022-1-5高度集成的、方便快捷的工具書檢索系統(tǒng)高度集成的、方便快捷的工具書檢索系統(tǒng) 收錄語言詞典、專科辭典、百科辭典、百科全書、醫(yī)學(xué)圖譜、圖收錄語言詞典、??妻o典、百科辭典、百科全書、醫(yī)學(xué)圖譜、圖 錄錄 (鑒)、年表、手冊共(鑒)、年表、手冊共20002000余部、詞條余部、詞條10001000萬條,圖片萬條,圖片7070萬張萬張 與與200200多家出版社實現(xiàn)合作,依法解決版權(quán),多家出版社實現(xiàn)合作,依法解決版權(quán),93%93%為獨家授權(quán)為獨家授權(quán)

16、檢索版、鏈接版、桌面版檢索版、鏈接版、桌面版 與其他數(shù)據(jù)庫進行了深度整合,提升其他數(shù)據(jù)庫的價值與其他數(shù)據(jù)庫進行了深度整合,提升其他數(shù)據(jù)庫的價值 中國工具書網(wǎng)絡(luò)出版總庫中國工具書網(wǎng)絡(luò)出版總庫2022-1-52022-1-52.6 文章潤色 1.對文章進行潤色及撰寫英文摘要 英文摘要可以使用“CNKI搜索”“翻譯助手”2022-1-52022-1-52.6 文章潤色 2.參考文獻列表 使用檢索文獻時的“存盤”按鈕,可以將文獻引出以不同方式引出。 作用: a.以參考文獻格式列出; b.可以批量導(dǎo)出文章大綱節(jié)省閱讀時間。2022-1-52022-1-5參考文獻引出參考文獻保存2022-1-52022-

17、1-52.7 文章排版 論文寫作有一定的格式要求: a.畢業(yè)論文格式 教務(wù)部會有統(tǒng)一的規(guī)定 b.期刊論文 選擇目標(biāo)期刊下載文獻查看版式要求 使用檢索平臺分組排序選擇期刊 使用刊源檢索查看期刊原貌,選擇核心期刊等2022-1-52022-1-5使用“文獻出版來源”選刊2022-1-52022-1-5“文獻出版來源檢索”展現(xiàn)期刊原貌2022-1-52022-1-52.8 文章投稿 選擇合適的期刊、會議進行投稿 1.期刊投稿 使用“刊源檢索”選擇合適期刊,遴選核心期刊等。 2.會議投稿 使用“學(xué)科專業(yè)數(shù)字圖書館”,參看會議信息。2022-1-52022-1-5“學(xué)科專業(yè)數(shù)字圖書館”學(xué)科所有權(quán)威信息的

18、大匯集點擊進入“學(xué)科專業(yè)數(shù)字圖書館”2022-1-52022-1-5專業(yè)館中“學(xué)術(shù)會議”匯集2022-1-52022-1-52.9 單元回顧 以文獻撰寫的一般過程為軸線,介紹了如何利用好CNKI各方面資源來幫助大家進行學(xué)術(shù)研究。 1.CNKI知識搜索中能找到什么?2.研讀知網(wǎng)節(jié)可以獲得些什么?3.新檢索平臺的檢索結(jié)果分組排序方式有哪些?4.如果將文獻以參考文獻引文形式保存?5.用什么檢索方式可以查看到期刊原貌?2022-1-52022-1-53 個人數(shù)字圖書館產(chǎn)品定位: 為每一位創(chuàng)新型人才量身定做一個智能化情報分析專家和協(xié)同研究平臺 產(chǎn)品功能: 數(shù)字化文獻館: 學(xué)科文獻館、主題文獻館、原版文獻館、桌面文獻 情報信息系統(tǒng): 學(xué)術(shù)圈、項目跟蹤、圖會議信息網(wǎng)、學(xué)術(shù)趨勢搜 學(xué)習(xí)研究平臺:

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