【最新】九年級物理全冊 16 電壓 電阻分類綜合訓(xùn)練（四）教材知識梳理課件 （新版）新人教版-（新版）新人教級全冊物理課件

1、第十六章電壓電阻分類綜合訓(xùn)練(四)第十六章電壓電阻分類綜合訓(xùn)練(四)核心要點突破核心要點突破一、電壓、電壓表的使用一、電壓、電壓表的使用1 1電壓：電源給用電器兩端提供電壓：電源給用電器兩端提供_，_是使電荷是使電荷定向移動形成電流的原因。電壓通常用字母定向移動形成電流的原因。電壓通常用字母_表示，單位是表示，單位是_，符號是，符號是_。照明電路的電壓為。照明電路的電壓為_V_V，一節(jié)新，一節(jié)新干電池的電壓為干電池的電壓為_V_V，對人體來說安全的電壓為，對人體來說安全的電壓為_V_V。電壓電壓U U伏特伏特V V2202201.51.5不高于不高于3636電壓電壓分類綜合訓(xùn)練(四)2 2電壓

2、表的使用：電壓表與被測用電器電壓表的使用：電壓表與被測用電器_聯(lián)，電流要從聯(lián)，電流要從電壓表的電壓表的_接線柱流入，從接線柱流入，從_接線柱流出，所測接線柱流出，所測電壓不能超過電壓表的電壓不能超過電壓表的_，電壓表，電壓表_直接直接接在電源兩端。接在電源兩端。并并正正負負最大測量值最大測量值可以可以分類綜合訓(xùn)練(四)二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1 1串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于_，用符號表示可以寫為用符號表示可以寫為_。2 2并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端的電壓并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端的電壓_，用，用符號表示可以寫為符號表示可

3、以寫為_。各用電器兩端電壓之和各用電器兩端電壓之和U UU U1 1U U2 2U Un n相等相等U UU U1 1U U2 2U Un n分類綜合訓(xùn)練(四)三、電阻、變阻器三、電阻、變阻器1 1電阻：表示導(dǎo)體對電流電阻：表示導(dǎo)體對電流_作用的大小，通常用字作用的大小，通常用字母母_表示，單位是表示，單位是_，符號是，符號是_。導(dǎo)體的電。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的_、_和和_，還與，還與_有關(guān)。有關(guān)。2 2變阻器是能改變接入電路中變阻器是能改變接入電路中_大小的一種元件。大小的一種元件。阻礙阻礙R R歐姆歐姆材料材料長度長

4、度橫截面積橫截面積溫度溫度電阻電阻分類綜合訓(xùn)練(四)教材知識縱橫教材知識縱橫一、電流表與電壓表對比一、電流表與電壓表對比分類綜合訓(xùn)練(四)使用使用方法方法串聯(lián)在電路中串聯(lián)在電路中并聯(lián)在被測電路兩端并聯(lián)在被測電路兩端相同點相同點電流從表的電流從表的“”接線柱進，從接線柱進，從“”接線柱出接線柱出所測電流所測電流( (電壓電壓) )不能超過表的最大測量值不能超過表的最大測量值不同點不同點不允許不經(jīng)過用不允許不經(jīng)過用電器直接接在電電器直接接在電源的兩極上源的兩極上允許不經(jīng)過用電器直接接在電允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上源的兩極上分類綜合訓(xùn)練(四)二、滑動變阻器與電阻箱對比二、滑動變阻器與電阻箱

5、對比接入電路中電阻絲的長度接入電路中電阻絲的長度分類綜合訓(xùn)練(四)使用方使用方法法了解所用變阻器的了解所用變阻器的_和允許通過的和允許通過的_?；瑒幼冏杵饕c被控制電路滑動變阻器要與被控制電路_聯(lián)。聯(lián)。將滑動變阻器接將滑動變阻器接入電路時應(yīng)采用入電路時應(yīng)采用“_”的接法。的接法。為了保護電路，在為了保護電路，在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片置于遠離閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片置于遠離“一下一下”的位置，即使變阻器的位置，即使變阻器連入電路的阻值連入電路的阻值_了解所用電阻箱的了解所用電阻箱的_和允許通過的和允許通過的_。電阻箱要與被控制電路電阻箱要與被控制電路_聯(lián)。聯(lián)。為了保護電路，為了保護電路，在閉合開關(guān)前應(yīng)將旋

6、鈕調(diào)到最在閉合開關(guān)前應(yīng)將旋鈕調(diào)到最大阻值處大阻值處最大阻值最大阻值最大電流值最大電流值串串一上一下一上一下最大最大最大阻值最大阻值最大電流值最大電流值串串分類綜合訓(xùn)練(四)說明說明滑動變阻器可以連續(xù)滑動變阻器可以連續(xù)地改變接入電路中的地改變接入電路中的電阻，但不能讀出連電阻，但不能讀出連入電路中電阻的具體入電路中電阻的具體數(shù)值數(shù)值電阻箱不能連續(xù)地改變接入電路中的電阻箱不能連續(xù)地改變接入電路中的電阻，但可以讀出連入電路中的電阻電阻，但可以讀出連入電路中的電阻值。常見電阻箱有兩種，即插塞式電值。常見電阻箱有兩種，即插塞式電阻箱阻箱( (如圖甲所示，其連入電路的阻值如圖甲所示，其連入電路的阻值等于拔

7、下的塞子對應(yīng)的阻值相加等于拔下的塞子對應(yīng)的阻值相加) )和旋和旋鈕式電阻箱鈕式電阻箱( (如圖乙所示，其連入電路如圖乙所示，其連入電路的阻值等于每個旋鈕對應(yīng)的刻度乘面的阻值等于每個旋鈕對應(yīng)的刻度乘面板上的倍數(shù)再相加板上的倍數(shù)再相加) )分類綜合訓(xùn)練(四)三、電路故障的判斷與排查三、電路故障的判斷與排查常見電路故障有兩種：用電器短路和斷路。通常利用電流常見電路故障有兩種：用電器短路和斷路。通常利用電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷，也可以利用元件并接的方法進表和電壓表的示數(shù)進行判斷，也可以利用元件并接的方法進行排查，具體如下：行排查，具體如下：(1)(1)電表判斷法：電表判斷法： (2)(2)元件并接

8、法：利用電路元件元件并接法：利用電路元件( (如導(dǎo)線、電流表、燈泡、電壓如導(dǎo)線、電流表、燈泡、電壓表等表等) )逐次并接進行排查，只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象逐次并接進行排查，只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象( (如燈亮、鈴響、如燈亮、鈴響、電表有示數(shù)等電表有示數(shù)等) )，則表明并接位置斷路。，則表明并接位置斷路。觀察如圖觀察如圖1616F F1 1所示電表，寫出從中獲得的信息：所示電表，寫出從中獲得的信息：(1)_(1)_；(2)_(2)_；(3)_(3)_。圖圖1616F F1 1 分類綜合訓(xùn)練(四)教材圖片展示教材圖片展示命題點命題點1 1電壓表電壓表該表是電壓表該表是電壓表該表有兩個量程，分別是該表有兩個量程，分

9、別是0 03 V3 V和和0 015 V15 V0 03 V3 V量程和量程和0 015 V15 V量程對應(yīng)的分度值分別為量程對應(yīng)的分度值分別為0.1 V0.1 V和和0.5 V0.5 V(1)(1)圖圖1616F F2 2甲為甲為_聯(lián)電路。串聯(lián)電路中各處電流都聯(lián)電路。串聯(lián)電路中各處電流都_；串聯(lián)電路中總電壓等于各串聯(lián)用電器兩端的電壓串聯(lián)電路中總電壓等于各串聯(lián)用電器兩端的電壓_。(2)(2)圖乙為圖乙為_聯(lián)電路。并聯(lián)電路干路中的總電流等于各支路聯(lián)電路。并聯(lián)電路干路中的總電流等于各支路電流電流_；并聯(lián)電路中各支路電壓；并聯(lián)電路中各支路電壓_，且等于，且等于_。圖圖1616F F2 2 分類綜合訓(xùn)

10、練(四)命題點命題點2 2串、并聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律串、并聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律串串相等相等之和之和并并之和之和相等相等總電壓總電壓如圖如圖1616F F3 3所示，自上而下，物質(zhì)的導(dǎo)電能所示，自上而下，物質(zhì)的導(dǎo)電能力越來越力越來越_，絕緣能力越來越，絕緣能力越來越_；自下而上，物質(zhì)的導(dǎo)電能力越來越自下而上，物質(zhì)的導(dǎo)電能力越來越_，絕緣能力越來越絕緣能力越來越_；導(dǎo)體和絕緣體之；導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的間沒有絕對的_。圖圖1616F F3 3 分類綜合訓(xùn)練(四)命題點命題點3 3導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體弱弱強強強強弱弱界限界限如圖如圖1616F F4 4甲所示是一個甲所示是一個_，實際上就

11、是一個，實際上就是一個_；滑動變阻器的作用是通過調(diào)節(jié)其；滑動變阻器的作用是通過調(diào)節(jié)其_，改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓。改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓。圖圖1616F F4 4 分類綜合訓(xùn)練(四)命題點命題點4 4滑動變阻器的應(yīng)用滑動變阻器的應(yīng)用電位器電位器滑動變阻器滑動變阻器連入電路的電阻連入電路的電阻分類綜合訓(xùn)練(四)重點實驗再現(xiàn)重點實驗再現(xiàn)實驗一探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律實驗一探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律(1)(1)實驗電路圖實驗電路圖圖圖1616F F5 5 分類綜合訓(xùn)練(四)(2)(2)設(shè)計實驗：探究串、并聯(lián)電路中電壓的特點，需要將設(shè)計實驗：探究串、并聯(lián)電路中電壓的特點，需

12、要將_表和被測電路表和被測電路_聯(lián)進行測量。如圖聯(lián)進行測量。如圖1616F F5 5甲甲所示，分別測出所示，分別測出ABAB、BCBC、ACAC三處的電壓進行比較；如圖乙所示，三處的電壓進行比較；如圖乙所示，分別測出分別測出ABAB、CDCD兩段電路兩端的電壓，并和電源電壓進行比較。兩段電路兩端的電壓，并和電源電壓進行比較。(3)(3)測量工具：電壓表。測量工具：電壓表。電壓電壓并并分類綜合訓(xùn)練(四)(4)(4)進行實驗進行實驗探究串聯(lián)電路中探究串聯(lián)電路中ABAB、BCBC、ACAC三處的電壓關(guān)系，可用電壓表三處的電壓關(guān)系，可用電壓表分別并聯(lián)在分別并聯(lián)在ABAB、BCBC、ACAC三處，測出電

13、壓三處，測出電壓U UABAB、U UBCBC、U UACAC的大小，的大小，進行比較。進行比較。探究并聯(lián)電路中探究并聯(lián)電路中ABAB、CDCD、電源三處的電壓關(guān)系，可用電壓、電源三處的電壓關(guān)系，可用電壓表分別并聯(lián)在表分別并聯(lián)在ABAB、CDCD、電源處，測出電壓、電源處，測出電壓U UABAB、U UCDCD、U U電源電源的大的大小，進行比較。小，進行比較。分類綜合訓(xùn)練(四)(5)(5)實驗結(jié)論實驗結(jié)論串聯(lián)電路：電源兩端的電壓串聯(lián)電路：電源兩端的電壓_各部分電路兩端電壓各部分電路兩端電壓之和，用公式表示為：之和，用公式表示為：_；并聯(lián)電路：電源電壓并聯(lián)電路：電源電壓_各支路電壓，用公式表示

14、為：各支路電壓，用公式表示為：_。等于等于U UABABU UBCBCU UACACU UABABU UCDCDU U電源電源等于等于分類綜合訓(xùn)練(四)(6)(6)評估交流評估交流某同學(xué)在做實驗時，用電壓表測量小燈泡兩端的電壓，發(fā)某同學(xué)在做實驗時，用電壓表測量小燈泡兩端的電壓，發(fā)現(xiàn)指針向電壓表左側(cè)沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這是因為將電壓現(xiàn)指針向電壓表左側(cè)沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)，這是因為將電壓表的表的_；改接過來后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指；改接過來后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指針又向右側(cè)無刻度處偏轉(zhuǎn)，這是因為針又向右側(cè)無刻度處偏轉(zhuǎn)，這是因為_，應(yīng)，應(yīng)該該_。正、負接線柱接反了正、負接線柱接反了選擇的量程小了選擇的量程小了換用

15、大量程換用大量程分類綜合訓(xùn)練(四)實驗結(jié)束后，小芳認為用電器兩端的電壓若相等，則用電器實驗結(jié)束后，小芳認為用電器兩端的電壓若相等，則用電器之間一定是并聯(lián)的。請用所學(xué)知識幫助小芳分析她的錯誤之處：之間一定是并聯(lián)的。請用所學(xué)知識幫助小芳分析她的錯誤之處：_。(7)(7)拓展：串聯(lián)電池組電壓等于每節(jié)電池的電壓拓展：串聯(lián)電池組電壓等于每節(jié)電池的電壓_；并聯(lián)；并聯(lián)電池組電壓電池組電壓_每節(jié)電池的電壓。每節(jié)電池的電壓。在串聯(lián)電路中，若用電器的規(guī)格完全相同，用電器兩端的電壓也相等在串聯(lián)電路中，若用電器的規(guī)格完全相同，用電器兩端的電壓也相等之和之和等于等于分類綜合訓(xùn)練(四)實驗二探究決定電阻大小的因素實驗二探

16、究決定電阻大小的因素(1)(1)實驗裝置：如圖實驗裝置：如圖1616F F6 6所示：所示：圖圖1616F F6 6 導(dǎo)體編號導(dǎo)體編號a ab bc cd d長度長度/ /m m1.01.01.01.01.01.00.50.5橫截面積橫截面積/ /mmmm2 21.21.21.21.22.42.41.21.2材料材料鎳鉻絲鎳鉻絲錳銅絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲鎳鉻絲鎳鉻絲分類綜合訓(xùn)練(四)(2)(2)設(shè)計實驗：在電壓不變的情況下，比較通過導(dǎo)體中設(shè)計實驗：在電壓不變的情況下，比較通過導(dǎo)體中_( (或燈泡的亮度或燈泡的亮度) )來研究導(dǎo)體電阻的變化。來研究導(dǎo)體電阻的變化。(3)(3)測量工具：電流表測量工

17、具：電流表( (或小燈泡或小燈泡) )。(4)(4)進行實驗進行實驗要研究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用要研究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。兩根導(dǎo)體。要研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用要研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)兩根導(dǎo)體。要研究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用體。要研究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用_兩根導(dǎo)兩根導(dǎo)體。體。電流的大小電流的大小a a、d da a、c ca a、b b分類綜合訓(xùn)練(四)實驗中給同一段金屬絲加熱的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)實驗中給同一段金屬絲加熱的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸變小，說明金屬絲的電阻逐漸變逐漸變小，說明金屬絲的電阻逐漸變_，